邑无论大小应办之事甚多特守土者不肯留心耳民之黠者为胥役或藐法以蠹民或舞文以欺官所以约束而防闲之者有事民之秀者为学校何以正品术何以广教化所以鼓励而化导之者有事民之愚者为乡役里氓何以昭勤俭何以消桀骜讲信修睦之道作奸犯科之诫所以晓示而切究之者有事若夫于案牍则速结之于刑狱则慎恤之于祷祀则敬将之于潜修芳洁之士则优礼之于急公乐善之家则奖励之于城垣祠宇津梁道路以及农田水利之属则修葺而浚导之于育婴堂养济院义学义塜义田之类则董率而经理之凡此皆民事也无往而非己事也为有司者以民事为己事治民之道在此公门中最好修行为善之道亦在此
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