第31章 创意满分作文考场秀(9)

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

茅盾的散文从个人的感受与经验出发，但并不仅止于书写自我，而是通过“风景”的发现，将主观情感与时代精神有机地融合，在描摹世相、记叙人情的同时，反映时代，超越时代。其小说通过描写小人物的命运挣扎折射出了20世纪30年代中国社会的动乱景象，篇幅虽短，但内涵深广，艺术特色鲜明。

一所学校是一部历史，沉积着各个历史时期的校园文化生活，记载和延续着学校的学术传统和文化精神。从某种意义上说，学校的发展可视为对历史文化的传承和开拓。

本书是苏联作家奥斯特洛夫斯基的代表作，这是一部以苏维埃革命为背景的史诗性长篇小说，作者把自己作为主人公的原型，但并不是自传。本书描写保尔·柯察金作为一个普通工人的儿子，经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活，把对旧生活自发的反抗改变为自觉的阶级意志。保尔的成长不是“性格的自我发展”，而是如同作者在回忆自己一生时所说：“钢是在熊熊大火和骤然冷却中炼成的……我们这一代也是在斗争和艰苦考验中锻炼出来的。”另外，保尔同冬尼娅的爱情纠葛，同丽达磊落的友谊，以及对达雅诚挚的感情也表现了保尔精神世界的纯洁，表现了小说人物的特殊素质。

《爱的教育》是意大利作家德·亚米契斯在1886年创作的一部儿童文学作品。这是一本日记体小说，全书以主人公安利柯的口吻，讲述了从四年级十月份开学的第一天到第二年七月份，他在校内外的见闻和思想活动，中间还穿插了多篇父母为他写的劝诫性的文章，以及老师每个月在课堂上宣读的感人肺腑的故事。本书的翻译者夏丐尊先生认为，爱是整篇小说的主旨。在这些平实的文字里，作者将人世间的种种伟大的爱——师生之爱、父母之爱、同学之爱，融入其中。这些看似平凡无奇的感情，恰恰能在读者心中激荡起一阵阵情感的涟漪，使爱的美德永驻心中。该书自诞生以来，被译成了一百多种文字，成为公认的一部最富有爱心及教育性的读物。

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国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

两世为人，卫襄依旧作死无数，不过她学会了先下手为强。看皇帝不顺眼，干掉。看仇敌不顺眼，干掉。看前世夫君不顺眼……前世夫君瑟瑟发抖求生存：卫大仙，人形腿部挂件了解一下？卫襄表示嫌弃，本姑娘是要成仙的，不为凡人提供大腿！

她说，她的世界永远都是这个样子。就好像战火峰飞时的一首楚歌，即便战败。她依然有自己想要爱、想要守护的人。

她，苏锦汐，21世纪的特级特工，一朝穿越，她变成了东越国丞相府的呆傻嫡小姐。听说她娘亲早亡？父亲不待见？姨娘虐待？庶兄庶妹也私下欺辱她？呵呵，既然她接替了原主的身份，就顺带虐虐这帮小人！他，千北烨，东越国的摄政王，皇上的亲弟弟。在外风评可谓是人见人躲，就怕惹上这座瘟神！可偏偏，他缠上了她。小片段~某男英雄救美被某女看穿，某女深沉：“你不了解我，我不是什么好人，我这样的人……唔……”某男以嘴堵唇——“呵呵，小汐儿，这个世上总有一些人值得被人守护。”某男深情告白，“苏锦汐，你值得被千北烨守护，所以，不要说‘我这样的人’。这一生下一世，生生世世，你都只能被千北烨守护！”……欢迎加书架哦~

为了成仙，我可以不择手段------极恶道人。本书为反派修仙，修道修仙等级：炼气，筑基，金丹，元婴，万象，渡劫修体修仙等级：炼体，金身，辟谷，法相，涅槃，入圣（本书非纯黑文，可正常阅读，一般没有不适的地方。）

想过么？当有一天灾难来临，能发现你的，不一定是生命探测仪，而是救援犬；试过么？当你身处险境，能找到你的，不一定是卫星，而是救援犬；它们不被人熟知，但却一直无言战斗。它们是萌物，但它们也是战士！没错，这是一个关于无言战士的故事……

我见过小龙女的痴，也听过赤练仙子在耳边轻吟情为何物。我曾与仪琳一起叩首求过佛，也与教主在黑木崖绣过花。我从赵敏手中夺过倚天剑，却也见过周芷若的情与泪。我吃过商秀珣亲自下厨做的食物，与师妃暄论过道，也与婠婠在那月前一起赤脚而舞。……我是谁？一名游走在武侠世界与都市的旅者而已，猖狂而来，却也该纵歌而去。书群一173195143（已满），书裙二54055741欢迎大家入裙！新书《系统评测家》已发，请大家支持！

行舟混沌海，遍观三千界。东方向，武侠仙侠。（我要说单女主，估摸着熟悉小七的人怕不是要拍死我。所以，还是单女主吧。）书友群：567441315

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