提升作文文气、底气与才气的秘笈
三国时曹丕在《典论·论文》中尝言：“盖文章，经国之大业，不朽之盛事。”在此，曹丕把文章作用提高到了极致。
古人重视作诗为文，今人也不例外。从比较狭隘的方面来说，在大大小小的语文考试中，作文几乎占据半壁江山，从更广泛的意义上来说，各行各业宣传广告、演讲稿、网站内容、教学讲义、应聘简历……与作文息息相关，可以说生活处处皆文章。
那么如何才能打好作文基础，并进而写出有底气、才气和文气的好文章呢？不妨先看三个优秀作文片断，然后自然得知答案。
江南。
你，如何在古玛雅文明已经消逝，楼兰文明在漫天的风沙中风化，古印度文明渐行渐远中，芳华依旧？
你，笑而不答，只一幅清晰的烟雨画卷在我的面前渐次铺展。
……
撑一支长篙，在江南的湖面且歌且行。杨柳依依，顺着和风细雨倩腰曼展。双燕比翼，承着旭日飞舞缠绵。春水碧连天，画船听雨眠。“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇”，那是东坡先生的文意攒动；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，那是香山居士的一点芳心；“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，氤氲水汽就这样将亭台水榭的妩媚渲染到了极致；“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，溯流从之，扁舟上温婉的女子又是多么的妩媚……
（选自2009陕西高考满分作文《千年江南，芳华依旧》）
俺是一头驴，干吗非教俺日行千里？
——题记
俺是一头驴，但是俺能日行千里，这都得益于俺妈的悉心教导。俺妈说了，如今时代变了，社会发展了，经济快速增长，“神六”、“神七”都升天了，再不提速，咱们驴可就要被淘汰出局了。于是乎早上五公里，晚上三公里，一日不停地练，累得我四肢瘫软；一日三餐，早上牛奶加青草，中午鸡蛋拌饲料，晚上干嚼三捆草，吃得我头昏脑涨，俺妈却说：“营养上去了，身体就像马一样壮了。”俺没话可说。
……
（选自2009年河北高考满分作文《千里驴》）
那是珠迸于玉盘，露泣于香兰，凤鸣于东山，龙啸于天穹。时疾时缓，时扬时抑，时为流水潺湲，时为泰峰崩裂，他手一拂，弦一动，曲曲心律便已洒遍竹篁。竹帘微挑，清风徐入，他双目微瞑，只付心事于瑶琴。
帘外，正有三人跪坐，一人长鬓凤目，一人髭须半白，皆有不耐之色。唯有正中一人，恭敬不失傲骨，谦和不逊风雅。弦音漫漫，满室萦人。
……
（选自2009年陕西高考满分作文《弦音漾处羽扇摇》）
这三个作文片断可谓各有千秋，或字字珠玑、文采斐然、意境高远，或想象超群，个性十足、思想睿智，抑或底蕴丰厚、引经据典、借古论今。殊不知，一篇佳作的背后，是作者日积月累，厚积而薄发的缘故。
陆机在《文赋》中曾言：“山蕴玉而石辉，水含珠而川媚。”只有积累达到一定程度，才能达到一定的文化积蕴，进而写出翘楚之作。
为此，我们精心编写了《中学生作文一点通》一书。本书集全面性、丰富性、针对性、实用性为一体。它以包罗万象的内容与技法，为读者提供写作文的突破口和一些行之有效的具体方案。它的使命就是——使读者能够迅速突破作文瓶颈，找到成就佳作的锦囊妙计，走上满分作文的终南捷径。
本书囊括中学生作文技法、考试题型、好词好句好段、中考满分作文、活用中学诗词这五大部分。
其中，在作文题型部分，我们向中学生介绍了中考四大题型的解题思路和技巧，并精选出2009年各地中考作文中的满分精品进行示范、点拨，可谓优中选优。而且每篇满分佳作后面都有对其写作技巧或方法的分析，试图使中学生能够借鉴其独特之处。
在作文技法部分，我们对历届中高考考满分或高分作文进行深度剖析，进而精心为中学生总结出写就满分佳作的十一种创新技法。这些技法明确指导中学生作文时，如何立意，才能点石成金；如何构思布局，才能匠心独运；如何选材，才能别有洞天；如何想象，才能天马行空；如何行文，才能文采斐然……这些技法深入浅出，一学就会，一点就通。
在好词好句好段部分和经典作文素材库部分，我们为中学生精选最具实用性的好词好句好段以及最常用的作文素材。这部分内容，中学生可以在晨读时进行朗读或背诵，可以用短短一个月的时间来完成对作文精华的积累过程。
本书的最后一部分为诗词活用。本部分通过对诗词深入浅出的解析，来多角度点拨适用主题以及活用技巧。试图引导中学生充分利用古诗词，提高作文的文化底蕴。
提高作文文气、才气与底气的秘笈就藏在本书中，希望中学生读者能够潜心阅读，并从中取得“真经”。
