第36章 著名海湾

《巅峰阅读文库·我的第一本探索书

这是一部古生物的异志。它以“醒来”的化石为依据，向人们阐述着一段中生代的水下传奇。中生代的陆地上，逡巡的恐龙是绝对的霸主，天空则大半由翼龙主宰着，在广阔的海洋中，虽然有形形色色的鱼类畅游其间，但中生代的海生爬行动物才是海洋中真正的主宰者，它们就是海龙类的精灵们：有着“水下暴龙”之称的沧龙、眼如探照灯的大眼鱼龙、有着超长脖子的薄片龙、嘴如宝剑的神剑鱼龙、牙齿犬牙交错的滑齿龙、身着“露脐装”和“小热裤”的豆齿龙……

钟表、眼镜、电话、火车、汽车，这些在我们生活中耳闻目睹的事物，看似平常，但这些发明创造在人类历史长河中具有划时代的意义……《创造与发明》集中介绍了一些影响世界及与生活息息相关的发明创造及中外历史上知名的发明家。

《神奇野人科学美图大观（青少年神奇世界科学图文丛书）》针对广大读者的好奇心理和探索心理，全面编撰了世界上存在的各种奥秘未解现象和探索发展，具有很强的系统性、知识性和神秘性，能够启迪读者思考、增长知识和阔视野，能够激发读者关心世界和热爱科学，能够培养读者的探索和创新精神。

维也纳森林位于奥地利的维也纳市，是奥地利的首都所在地。维也纳森林是一片保持原始风貌的天然森林，主要由混合林和丘陵草地组成，面积共1250平方千米，一部分伸入维也纳市。维也纳森林旁倚美伦河谷，水清林碧，给这座古城增添了无比的妩媚。同时维也纳森林还对洁净空气起着重要作用，拥有“城市的肺”的美誉。

"我死了以后，骨灰要撒在疆场，方不负我戎马一生。”古往今来，多少妃嫔宠妾，死后，莫不想长伴君侧。唯有她，成了愿把骨灰撒在沙场的第一人。“放手就输了，我绝不放手，除非你砍了我的手。”男子态度坚决，而她嘴角倾斜，手起刀落。“这世人比绝情，莫过于你，我真想把你的心挖出来看看，它是什么做的！”“确定要喜欢我了？那好，准备一副棺材。”“为什么？”她巧笑倩兮，“因为靠近我身边的人，都，不得好死！”--情节虚构，请勿模仿

西条时子经常是星期三的下午2点钟左右到我一个人住的公寓里来访。因为我工作的美容院的休息日是星期三。时子比我小两岁，已经34岁了。但看上去不过三十来岁的样子。她面目清秀、气质高雅，特别是她那白皙的肌肤配上鸭蛋形的脸蛋，常使人联想起漂亮的玩具娃娃。“一个星期没见了，没什么事儿吧？”我把目光盯在坐在我对面的时子放在膝盖上那双纤细的手指问道。她无名指上的那枚翡翠戒指我看见过好多次，它看上去的确很值钱，总是闪烁着深绿色的光泽。今天的时子穿了一件合体的绿色底色、印着浅茶色图案的裙服，围了一条姑娘们时兴样式的披巾。

这世界虽然没那么好，但也没那么坏。我们要试着去努力，遭遇风霜雨雪后，依然有勇气往前，往未知的未来去探险。直击脆弱心灵，正视失败成因。

《铁血铸盾》立意高、视野广、具有鲜明独创性的作品，开拓了全新的题材领域，事关国家安全、民众生命安危的人民防空事业，引领读者关注国防、了解人防、支持人防。作品故事情节跌宕起伏，错综复杂的线索铺埋交织，人物形象鲜明，语言叫生动传神，读来引人入胜。

22个爱情故事，22种跌宕人生。他们一个个都爱得小心而慌张，一路情事，既有身体的坚守，也有内心的一片狼藉。原来，一次恋爱，一个手势，一句诺言，都是他们爱之人生的一种隐喻，不在此时，也在彼地，皆成未了之愿未尽之缘。他们，将拧巴、卑微、纠结和悲凉，一一呈现，又将你温暖打动。不为争执。不为解释。只求默默还原和追溯。

浩瀚的宇宙，故事即将收场的星际联邦美妙的“临界”，随处可见的高科技渐渐美好的环境，动物的大进化危险和友善共存的外星人，强大的星际舰队巨大的移动城市，严格的治安管理“存亡”过后，便对于人类又是一新纪元……第一次写，肯定会有问题，麻烦各位读者大大们积极反馈意见，谢谢(*°?°)=3PS：更新时间不定，高中生嘛，学业要紧(σ′▽‵)′▽‵)σ

“新绿丛书”是宁夏回族自治区党委宣传部主持策划，于2001年开始出版的以宁夏作家作品为内容的系列文学类图书，截至2005年年底已连续推出三辑。其中《马鸿逵传》已经再版，《花旦》《白衣宰相》《花逝》等作品受到读者的广泛欢迎。丛书的出版，既丰富了本地区的文化生活，又为宁夏的文学创作发掘了很好人才。

本书精选了适合中小学生阅读的经典故事，这些故事意蕴深妙，语言简练，深入浅出地阐发了丰富的人生哲理，有助于他们更好地贴近生活，融入社会。

李东文， 70后。1999年开始学习写作，以小说及情感专栏为主，曾在《天涯》《长城》《十月》《西湖》《长江文艺》等杂志发表小说，作品多次被《小说选刊》《中篇小说选刊》《读者》等转载。

放眼全球，世界上最发达的国家都是海洋大国，经济最活跃的地区都在沿海地区。在当今国际社会，开发海洋、拓展生存和发展空间，已成为世界沿海各国的发展方向和潮流。海洋是一个富饶而未充分开发的自然资源宝库。海洋自然资源包括海域（海洋空间）资源、海洋生物资源、海洋能源、海洋矿产资源、海洋旅游资源、海水资源等。这一切都等待着我们去发现、去开采。青少年认真学习海洋知识，不仅能为未来开发海洋及早储备知识，还能海洋研究事业做出应有的贡献。