在网上查询资料的时候发现了一本好书，《新发现——当代中国少年儿童报告》，请看严桦的详细介绍：大多数家长认为自己最了解自己的孩子，是孩子的保护神，但事实上，现在许多家长在诸多方面与孩子拉开了距离。比如，现在的孩子喜欢打扮成心中偶像的模样，喜欢小燕子、张惠妹，喜欢乔丹和罗纳尔多；他们言行务实，对华而不实的东西有强烈的抵触情绪；在信息社会里，他们在电脑和网络面前表现出来的优势让成年人望尘莫及。与此同时，这一代孩子也备受指责，被认为缺乏坚忍精神，不知勤俭，不懂规矩等等。那么应该如何看待这些少年儿童呢？
近日，由全国少工委和中国青少年发展研究中心组织专家编撰的《新发现——当代中国少年儿童报告》出版。这部研究报告试图以全新的方法和视角发现孩子的内心世界，为社会、学校、教师、家长全面了解孩子、关心孩子提供参考和帮助。该书提出了教育孩子从了解孩子开始的新理念，总结了20世纪90年代以来，国内研究少年儿童的专题性成果，利用大量的调查数据和事例，概括和分析了我国当代少年儿童发展的环境、现状和问题，提出了解决建议。
该书的10个专题报告，研究和分析了我国当代少年儿童在生理健康、心理健康等各方面的发展概况和突出问题，针对诸如儿童肥胖、近视、青春期教育、心理压力过大和心理疾病、学业负担过重、自我中心倾向、网络学习、失学、“问题儿童”等许多具体而迫切的问题，提出了创造性的分析、建议或解决办法。书中设计了大量不同形式和内容的专栏，具有很强的针对性和实际指导价值。比如，在当代少年儿童心理健康现状栏目中的题目包括：承受八面来风的小树，能否茁壮成长？今天的孩子过得愉快吗？他们是懒惰的孩子吗？中小学生的抗压能力有多大？少年儿童已经发生了哪些疾病等等。
通过调查研究和对少年儿童心理的大量实例剖析，作者试图让每个关心孩子健康成长的人走进孩子的世界，了解他们、关心他们、帮助他们，与他们交朋友，改变过去居高临下的教育方式。作为国内第一本少年儿童蓝皮书，它摒弃了呆板枯燥的学术面孔，特别重视了学术成果的转化，内容充实，形式活泼多样，语言通俗平实，可读性很强。
……关于教育孩子的书已经出到了铺天盖地的地步，在这方面着实花费了我们家不少银子。我总觉得“开卷有益”是很有道理的，而且，教育好孩子们是一件人人有责的大事。推荐好书同样人人有责！
不好的书不仅无益，而且有害。应当首先竭力阅读和了解各个时代各个民族的最优秀作家的书。
——一列夫·托尔斯泰阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领：选择最有价值，最适合自己所需要的读物。
——别林斯基
