第39章

讲述一个心灵备受重创的知识分子章永磷孤独、苦闷、绝望的精神世界。强烈地抨击了极左思潮，悲愤地控诉了“十年动乱”给中华民族带来的历史性灾难。

听说郭伯“出事了”。如果郭伯真的出事，那绝不会是小事。对于河东市公路局来说，无异于新建的大桥垮塌、才通车的路面断裂之类的坏消息让人不安。拔出萝卜带起泥，谁都有可能成为沾在根须上的一坨，尤其那些挨挨擦擦围着萝卜长的小葱、白菜，哪经得住扯呢？调查组开始调查与郭伯案子有关的人，让人想不到的是，万年酒店的老板——华丑贵中了头彩。华丑贵后来才弄明白，调查组之所以百里挑一地挑到他，缘起于一张照片，一张用手机拍的宴席上的照片。举报者未必是针对华丑贵的，也许是有人想指认郭伯在酒店胡吃海喝的行为。

摩呼罗迦（Mahiraga）：佛教传说中的蛇神，人身蛇头，是佛教神祇的天龙八部之一。原本是腹行类，但由于其智力较低而无知无欲，反而能得道，脱胎换骨成为神祇。风从门缝里挤进来，发出“丝丝”的声音，像是一条意图不轨的毒蛇。萧左听着，不由得打了个寒战，看看旁边已经轻轻打起鼾的好友丁育秦，不由得苦笑——讲故事的人睡熟了，听故事的人却失眠了——这世上总是有心者不讨好。

翌日上午九时，我被谷口菊子的电话叫醒。“早上好，承蒙你们的安排，我高枕无忧地睡了一夜。最近我一直没有睡过这么好的觉。”“那太好了，您用过早餐了吗？”“刚才到餐厅吃过了，吃的烤面包、玉米饼、腊肉、桔子汁、咖啡……请问，我难道一步也不能离开房间吗？”我对她的食欲之大感到惊讶。看来她的情绪已恢复正常。我放心了。

下午，孩子们走了。吃过了饭，青草子就坐在轮椅上抱着孩子，山花儿在地里忙活着，种菜种庄稼。也去喂鸡喂猪。自己的亲人、村庄里的人时常来，帮着干一些活儿，也在场院里拉拉家常。而有了这不幸后，更多了亲人和村里人的关怀，在这样的温暖里，青草子感到又找到了曾经的幸福。就在这幸福里，青草子和山花儿内心有了一样的渴望，渴望奇迹发生，哪天，他能站起来，像曾经相恋时一样，像婚后那段平静而幸福的生活一样。

室内暖气融融，伊人满怀心事，鹅蛋脸却扑扑地泛出桃红。她叫慕容雪，天生一副能与百灵鸟比歌喉的好嗓子，不过也难怪，她娘家在湘西古丈，那一方山水不但养美人，还养歌唱家。慕容雪就是湘西音乐学院毕业的，如今在长沙开福区的清水塘附小当音乐教师。她原本天真无邪，就如她的名字一样，有雪一般的纯洁。然而命运却捉弄人，年纪轻轻就被当老板的丈夫给抛弃，也给她的心灵蒙上了阴影。但正如这季节与气候的变化，慕容雪也又有了新的生活和新的期待。

创世立三界，灵长初造生灵，铸三魂授印以佑轮回，创世恐轮回有变，辅以天书《授摄魂卷》，封轮回入须弥，保千秋永存；然，人性之变不可揣度，得修行之法而修大能者，欲得天书，终至天书八分，散落三界，至此，无休争斗揭开序幕；少年杨毅，偶得天书，又因魔族家破人亡，踏上修道者一途，重情重义，为爱坚守，志凌九霄，许下豪言：“吾欲与你，登上三界，笑看九霄。”却奈何世有多变，爱人亡故，幕后推手，只为得天书，一切轮转，不止情之一字，更是三界大劫，凌云之志可有善终，逆天之情，可有善缘？

顾长生的重生是自己拿不老不死这根金手指换来的，这一世，她只想做个最平常的侯爵世家小姐，过一世最平常的日子。

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我有剑三尺，寒锋出鞘，敢问天下不平事；我有笔一支，浓墨入骨，能写春秋分曲直！——读者书友群：213142008，恭候大驾！

（新书《重生校草：暴君归来》，现言，女主威武霸气，欢迎入坑） 一朝被雷劈，云夜来到这异世。以武为尊？她喜欢！炼药？小菜一碟！空间在手！萌宠我有！谁与我争锋！ 男装俊，女装美，谁来帮我挡桃花！ “醋坛子！你怎么连女人的醋都吃！”

何谓创意或指有创造性之想法、构思,或指提出有创造性之想法、构思并付诸实施。本书取“提出创造性想法、构思并付诸实施”之义。为何冠名“创意南广”其内涵有二:其一,乃谓南广是创意之产物。南广系我国高等教育探索新机制新模式之产物。“新”即创意闪烁,另辟蹊径,独具一格;不循前人之足迹,不落旧有之窠臼。其二,意指南广是创意集散之地。南广是教育培训创意人才、传媒人才之基地。南广设置各类创意工作室,吸引国内外传媒创意精英汇集江宁,推出原创影视作品;引进“世界大学女校长论坛”、“私立大学生态环境及发展战略国际论坛”、“国际传媒领袖论坛”落户江宁,使江宁成为影视文化创意和传媒高等教育思想的集散地。

往日纨绔少爷重回八百年前青州第一府，痛下决心铸造家族神话；获遗泽传承，助他强势崛起，识破阴谋、猛踩小人，一人独挡千万劲敌，终力挽狂澜，携风云之势高歌猛进！

苏萱萱爱楚肖睿爱了十年，最终终于如愿嫁给了他。她原本以为嫁给他便是她的幸福，却不知这是一场劫难。她走不进去他的心里，生生地被他折磨了两年之久。等到他知道事情的所有真相后，却和她说爱？那她这两年承受的算什么？

一年之计在于春。青少年，正值人生春天，更是读书的黄金期。读书，犹若一日三餐。餐者，在于长身体。书者，在于长智慧，长精神。青少年读书，期于人生奠基，根基越深，后劲越足。读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。