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第8章 沟通——用爱去聆听女孩的心声(3)

然而,有资料显示,母女关系的好坏,大部分取决于母亲对生活的满意度。事实正是如此,每个孩子都不喜欢听妈妈的唠叨和抱怨,尤其是处于青春期的小女孩。她们最常说的话就是:“妈妈,你烦不烦呀!”当然,当她们烦到一定程度时,便会把妈妈的抱怨、叨唠当作耳旁风,由此母女关系便进入了恶性循环之中。

另外,妈妈对生活的不满意不仅仅会使母女关系恶化,更多的时候,妈妈的这种态度会严重影响到女儿对生活的态度。如果妈妈总是抱怨,那女儿在不知不觉中也会学会抱怨。也许妈妈们都没有意识到这一点,但是当女儿抱怨同学、抱怨老师时,爸爸们却会对此表示不满地说:“你怎么连说话的姿势都和你妈妈一样!”

所以,要想使母女关系更加和谐、要想使女儿健康成长,做妈妈的首先要学会停止叨唠和抱怨,以一颗乐观的心对待一切,提高自己对生活的满意度。

妈妈要给女儿一个明智女人的形象。生活中,有很多妈妈喜欢把自己塑造成一个受害者的角色,想以此来博得孩子的同情与合作。这样的妈妈会让女儿对生活失去信心,对爱情和男人产生偏见和误解。而且,无数事实证明,妈妈们的这一做法是不可取的。长期处于这种氛围之中,敏感的小女孩或者疏远妈妈、或者因此而陷入深深的自责和自卑之中。

当女儿长大之后,妈妈可以告诉她:“为了你,妈妈放弃了自己喜欢的很多东西。”这时,女儿已经能够明白妈妈对她的爱了。此时在女儿眼中,妈妈就是一个明智女人的形象。这对女儿以后处理家庭与事业的关系将会有很大的帮助。

所以,要想女儿有正确的人生观、价值观和世界观,母亲一定要明智,以身作则给女儿做出好的示范。

妈妈要用自己高尚的思想和行为去影响女儿。好的品德是父母送给女儿一生最宝贵的礼物。在这一点上,妈妈的作用是巨大的。妈妈是否有爱心、是否孝敬公婆、是否有同情心,女儿都看在眼里,并且会不自觉地模仿和学习。如果妈妈没有给女儿做好榜样,当你老了的那一天,当你埋怨女儿不来看你的那一刻,你的宝贝女儿就会很有理由地说:“你当初也是这样对待姥姥和姥爷的呀!”到那时,你就会后悔莫及欲哭无泪了。

冰冰的妈妈从小就教育冰冰要孝敬老人,并且用自己的行动为女儿做出了榜样。冰冰的奶奶已经不能再独立生活了,一个暑假,冰冰自告奋勇地说:“我已经上五年级了,有能力照顾奶奶了,让我去照顾奶奶吧!”爸爸不想女儿做太大的牺牲,但妈妈说:“让她去吧,她会从中学到很多在学校里学不到的东西。”

于是,冰冰真的搬到了奶奶家,在那里,她给奶奶做饭、陪奶奶聊天、帮奶奶洗衣服。当然,由于没有同龄的小伙伴一起玩,冰冰也沮丧过、也寂寞过,但是照顾奶奶的动力让她在奶奶家里度过了那个暑假。冰冰更懂得了爱的重要意义,也有了责任感和对于劳动的正确观念。

可怜天下父母心。做父母的不容易也不简单,但既然身为人父身为人母,就有责任给自己的孩子树立一个好的榜样。对于母亲来说,要想自己的女儿有一个好的开始,自己就首先要起到一个好的表率作用。只有这样,女儿才能在好的环境下健康地成长。

17.父亲是女儿永远的偶像

曾经有一个说法是女儿前世都是父亲的情人,虽然这个说法不可信,但是却说明了女孩和父亲的关系。女儿是母亲的贴心小棉袄,母亲给予女儿的是无尽的爱,对女儿的影响大部分是在生活方面。而父亲对于女儿的影响则更多的在于性格、气质、怎么与异性相处甚至在择偶标准诸多方面。

中国人向来讲究自谦,当别人在夸自己的女儿的时候,父亲会谦虚地说“哪里哪里,还没有你家的孩子好呢!”尽管这话说得很圆满一丝不露,可是父亲多半不知道这句话对于女孩的伤害是很大的。也许女儿付出很多取得的进步只是为了赢得父亲的一个鼓励,可是听到这句话的时候,女孩的敏感会让她觉得“原来在爸爸的心目中自己是这样的”“我并不讨人喜欢”,这样的想法会让女孩变得很自卑。

父亲是女儿接触到的第一位异性,她和父亲的相处模式将会对她以后如何与异性相处产生很大的影响。

如果一个女孩有一位经常表达自己的喜爱之情的父亲,她就会变得乐观开朗,可是如果她的父亲不善于表达感情的话,她也会变得内向敏感多愁。

一位母亲看到和丈夫津津乐道于古代文化的女儿时,她就想到以后女儿的伴侣也将会是一个热爱古代文化的人。事实上,这位母亲的想法并非没有道理。很多女性都坦言,父亲在自己的心目中是最完美的男性,包括他的温柔、责任心、宠爱和呵护等等,这些都将成为女孩今后的择偶标准。佛洛依德甚至曾经提出过“恋母情结”“恋父情结”,这些都足以说明父亲带给女儿的影响之深。

父亲是女儿一生的偶像,所以父亲一定要注意自己的一言一行,给女孩树立一个优秀的榜样:

(1)父亲对这个家要充满关爱,要为女孩营造一个和谐的家庭。这个问题本书中也不止一次提过了,良好的家庭给予女儿的是豁达也是爱人的能力,良好的家庭给予女儿的是亲情之爱。而父亲和母亲的关系将会影响女儿对于爱情的理解,女儿最先接触到爱情就是从父母的身上。有句话说“女儿的脸是父母关系的晴雨表”,确实如此。如果父母动不动就因为一件小事吵翻天,女儿就会不相信爱情,甚至会惧怕婚姻。

(2)父亲要善于表达对女儿的爱。在生活中,善于用一些情感词汇,像“你真棒啊,宝贝”或者“爸爸真为你感到骄傲”这样的词汇。在这方面,国外的父亲反而做得比较好,这与东西方文化差异也有一定的关系。这些词汇会让女儿在一种轻松愉悦的环境中学会做事,因为她知道她做的每一件事都会得到父亲的鼓励和夸奖,为了这个她要更加努力,这些在无形之中就成为女儿前进的一种动力。

(3)父亲要力争做一个优秀的人。也许你不能成为百万富翁,不能为女孩提供优渥的成长环境,不能让女儿过上公主般的生活,但是你要做一个优秀的男人,做一个正直善良的男人,因为你的这些品性将来都会承接给你的女儿。

第四,女儿的健康成长是比事业更重要的,是更应该付出努力的。很多父亲都因为工作忙而忽视了女儿的感受,这样的女孩会为了赢得父亲的注视而使用一些小伎俩,可是当这些也不成功的时候,她就会陷入一种困惑里。

乐乐的父亲有一天下班之后刚回到家里,乐乐就扑了上来,问“爸爸,你吃饭了吗?”爸爸说:“还没有呢。”乐乐高兴极了“那爸爸你一会在家吃晚饭吧?”爸爸想想说“不行啊,宝贝,爸爸一会换好衣服就要出去和客户谈生意。”乐乐的脸立马黯淡了下来。爸爸没有发觉,匆匆忙忙地出门了。

等到晚上回来的时候,乐乐已经睡觉了。老婆过来跟他说“今天是咱们女儿的生日,你都忘了吗?”,乐乐的爸爸这才想起来,老婆说“晚上的时候我问乐乐许的什么愿望,乐乐说希望爸爸能多爱我一点”。

不论一位父亲的成就有多大,生活有多么富裕,让女儿体会到失落体会到冷落的时候,他都不是一位好父亲。

18.好女孩更需要赏识和夸奖

前面已经说过,女孩会把周围的人际关系编织成一张网,然后通过这张网来达到自我确认。女孩比男孩更注重家庭关系,更注重外界对自己的评价,再加上女孩敏感细腻的心理,所以父母对女孩就要时时关注,知道女孩的每一点进步,给她们适时的表扬和鼓励。

你知道女孩心里都在想什么吗?

她今天新穿了一条公主裙,可是你没有看她,就匆匆忙忙地去上班了。这时她的心里一定充满委屈“爸爸都没有看见我的裙子,他一定是不爱我了”。

她今天画了一幅画,可是你从成人的眼光来看根本就不觉得她画的好,于是没有惊喜和夸奖。这时她的心里一定也对自己充满了怀疑。

她今天吃过晚饭之后帮妈妈收了碗,可是妈妈没有夸她,在她小小的心里,也会有努力没有收获的感觉。

……

女孩的世界其实很简单,多鼓励她,就会给她带来信心。

毕加索是世界上最具影响力的绘画艺术大师,一生画法和风格迭变。他早期注重于表现派的主题;后转入于原始艺术,简化形象。1915-1920年间,画风又一度转入写实。1930年又改变风格明显地向超现实主义风格靠拢。毕加索晚期制作了大量的雕塑和陶器等,并且取得了一定的成就。

毕加索是划时代的艺术家,他的作品对现代西方艺术流派产生了深远的影响。尤其是对二十世纪的艺术史有着浓墨重彩的一笔,被人称为“人类艺术史上罕见的天才”。

但是这样一位天才画家,小的时候却因为不会算术而被别人嘲笑,说他呆头呆脑,甚至自己的母亲都觉得这样的儿子很丢脸。但是他的父亲堂·何塞就是毕加索的伯乐,因为他发现了毕加索这匹千里马。堂·何塞是西班牙一个小镇上的画家,在毕加索还不会说话的时候,他就发现儿子能够用画画表达自己的意思了。当别人都在嘲笑毕加索的时候,只有他的父亲一如既往的支持他、相信他、鼓励他。

一天,刚刚学步的毕加索画了一个螺旋状的东西,家人都不知道他画的是什么,堂·何塞却看出小家伙画的是热食摊上卖的油炸馅饼,这令他惊讶不已。

堂·何塞认为儿子身上具有绘画的天赋,他决定把儿子培养成画家。他给儿子专门腾出了一间房子,墙壁周围贴满了他画的儿童画,这些画的内容都是日常物品,线条虽然过于简单,但是他都做了合理的变形,以此来诱发毕加索的想像力和空间变形能力。堂·何塞经常把儿子带到房间里看这些画,告诉儿子这些画是怎样画成的。

到毕加索四岁时,何塞就开始教他剪纸。随着剪刀的一开一合,毕加索完全被迷住了,他把一张张平展展的纸,剪成了无数的公鸡和小狗……

在何塞的刻意培养下,毕加索迷上了绘画。他常常能够以自己的理解将周围的事物给表现出来。渐渐的,有一些邻居也称他为“小天才”了。

毕加索虽是绘画天才却不是好学生,在学校里上课对于他来讲简直就是受折磨,听课时他不是漫无边际地幻想,就是全神贯注地观赏窗外的景色。而且他似乎对枯燥无味的算术永远都不感兴趣。

毕加索无奈地对父亲说:“我只知道一加一等于二,二加一等于几,我根本就没去想。不是我不用功,我努力地集中自己的注意力,可我还是办不到。”他为此成了同学们戏弄的对象,那些无聊的小伙伴们喜欢跑到毕加索面前,逗他玩:“毕加索,二加一等于几呀?”然后看着毕加索呆呆发愣的样子哈哈大笑。

如此一来,毕加索在老师眼里也是一个智力低下,无可救药的孩子,他经常在毕加索父母面前,有声有色地描绘毕加索的“痴呆”症状,毕加索的母亲听了羞恼交加,觉得毕加索给她丢了脸,让她无脸见人。

左邻右舍也不再夸奖毕加索的绘画天赋了,而私下议论说:“瞧那呆头呆脑的样,只会画几幅画还能当饭吃。”当时,几乎所有的人都认为:毕加索是一个傻瓜。面对风言风语的议论和嘲笑,毕加索的父亲仍然坚定不移地相信:儿子虽然读书不行,但是在绘画方面是极有天赋的。

堂·何塞能真正的理解和赏识自己的孩子。他对毕加索说:“不会算术并不代表你毫无能力,你是个绘画天才,你可以去绘画。”小毕加索看着父亲坚毅的面孔,找回了一些自信。果然,毕加索总是似乎毫不费力就能画出各种各样的东西。

1890年11月,年仅六岁的毕加索,画出了《手握大棒的赫克勒斯》,画布上大力神赫克勒斯英姿神武,形象非凡,人们非常惊叹,惊叹于毕加索的绘画天赋。

金无足赤,人无完人,更何况是一个孩子呢?他的身上必定有这样那样的不足。其实无须别人说什么,孩子的心就已经能够感受到自己的不足了,他心里也会很难过。可能在学校里他要经受朋友的嘲笑,如果回到家还要再承受父母的责骂,这无疑给孩子又一个沉重的打击。越是有不足,孩子就会想着去掩饰,时间长了,这就是孩子心底永远的痛,他也会形成讳疾忌医的坏习惯。

相反如果父母给予孩子的是鼓励和夸奖,并帮助孩子去克服这些不足,那么孩子学会的就不止于这个方面的技能,完善的是孩子的心灵,健全的是孩子的人格。

美国教育家克劳蒂娅说:“一个儿童的艺术细胞,除去天赋外,最重要的就是要有人去‘发现’。从某种意义上讲,发现是最最重要的。生活中很多极有艺术天赋的儿童被埋没了,这的确是一种悲哀。但遗憾的是,许多做父母的,并没有意识到这一点,他们只是浅显地以为还是个孩子,他不会懂得太多,或者他现在还不到学的时候。”

为了避免这样的悲剧,多放点精力和耐心在你的女儿身上吧,发现她的每一个变化并去赞赏她。但是要注意的是父母在鼓励的时候要注意方式和尺度,毫无节制的赞赏会让女儿觉得假甚至会让她骄傲。

比如说今天女儿自己拿起针线来补的衣服,这时你就会说“宝贝,你真乖,现在都会自己补衣服了”。当下次她在做这件事情的时候,你可以看看她补的衣服,说“宝贝,你这次补得比上次有进步啊,针脚比以前细密了”。这样既夸奖了女儿,同时又很到位,这就是鼓励的艺术。

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