第229章 放纵不羁

何谓圣，乃大功德之人，何谓皇，乃身具龙脉之人。圣与皇于一身便是天威

星夜无云，一个年轻人，独自打量着眼前的繁星皓月。他知道，那浩瀚星海，时刻诞生着奇迹，茫茫天宇，处处演绎着传奇。而他的目的，就是在星辰穿梭、斗转星移之间，找到下一个抢劫目标……

灵宗危机，只因名利争夺，绝世宗门毁于一旦。生与死的选择，不想却来到另一片大陆。神秘的职师，奇异的能量，当职具与灵宗密卷碰撞时又将摩擦出怎样的火花呢？灵寒宗崛起，阴谋的背后究竟隐藏着什么？大陆的黑暗能否重见光明？当神降临之时便是大陆的救赎之日。

古老的墓地传闻有仙埋葬，世上从此再无仙。一位从墓地走出的少。誓要成为人间帝仙。

他所有的一切都因突遭变故而打破，有些事不是他这个年纪所应承受的却都尽数发生在他身上。他该如何承受这一切，是孤身一人空守海岛还是壮大自身寻求破解之法。为不解的身世过往，为不期的情仇与将来，他不得不做出选择……

把握好办事的艺术与分寸，说起来容易做起来难。本书从求人办事、帮人办事、办事素质、办事原则等诸多方面，对办事过程中的各个环节，都进行了逐一的分析与解悟，以大量的实例从理论和实践上进行了双重推演与论证。 “仁者见仁，智者见智”，相信读者朋友定能通过本书更好地把握办事艺术，从办事艺术模板中感悟办事的技巧和策略，从而使你的人生之旅一帆风顺，使你的事业大厦流光溢彩。

死人虽无法开口说话，但活着的人会让他开口说话！那些为掩人耳目处心积虑设计的不在场证明，看似牢不可破，实则一触即溃！罪恶的边缘，永远有人在徘徊……

一场以命相搏的复仇路上，被送到精神病院的云邈儿意外重生到十年前。重生前被人陷害一无所有，今世她将重新来过。窥生死，控言行，能瞬移，守亲友，为自由，她翻手之间风云再起，却有人挡在她成神路前，布着千年棋局令她臣服。顺者昌逆者亡，是为棋子还是脱颖而出？“若天压我，劈开那天，若地拘我，踏碎那地，我等生来自由身，谁敢高高在上！”无名少女强势崛起，带异能军团逆天而战！势力倒戈，乱世重现，三界纷争，因她而起……

余甘是一味中药，性微苦，可医人。于甘甘是个小网红，擅中医，会救人。方知寒是个太子爷，对余甘有偌大兴趣：余甘是我的救命药，于甘甘是我的老婆，不接受任何反驳！

“系统……我有句话不知当讲不当讲。”“不要讲，不想听，赶快滚。”“那我讲了啊……系统你可不可以将就一下认我为主啊?”“系统拒收此消息并表示你可以闭嘴了。”叶尘：“好好好我闭嘴，我相信你只是傲娇而已……”这是在世界发生异变后的叶尘带着一个不愿认他为主的傲娇系统穿越世界的故事。他穿越世界变强的原因居然是……“什么?你有设定好的超强宿主，只是没找到他?”听到系统的回复后叶尘震惊了，“那我岂不是要打boss?”

位面一，儒雅教授。位面二，乖顺徒弟。位面三，皇室兄长。位面四，远古兽人。位面五，村野壮汉。位面六，霸道总裁……荼蘼扶腰，敢不敢不压我！(╯‵□′)╯︵┻━┻真可爱，男人不语，弯腰一溜就将人儿扛上了肩头……注：甜宠1v1男主始终是一个人。

“啊……”直冲云霄的尖叫声，顿时让整个皇宫都沸腾了。“鬼叫什么？”宿醉后，被人吵醒的当今二皇子，皇上册封的康王，双眼未睁，就怒斥出口。可是……触手可及，一片嫩滑温润。双眸爆睁，入眼之人，竟然是该成为他弟媳的当朝相府三小姐冷夜儿。……纷沓而至的脚步声来不及阻挡，已经全都冲进了敞开的殿门。“荒唐！”“无耻！”“唉……”“二弟，你也……”当朝太子无奈喟叹，转身离去。“滚出去……”终于清醒了的康王恼怒的吩咐，猛的抽出了一直被身旁女子做枕的手臂。

本套书精选3000余篇闪小说，所有篇目均在国内公开报刊发表过。每篇都有独到的思想性，画面感强，适合改编手机短信小说。这些闪小说除了通过故事的演绎让读者了解这些闪小说的可感和领悟其中的深刻含义外，特别对广大初高中生读者的心灵是一次很好的洗涤。

"世界，不过是神随手捏出来的沙盘。生命，不过是沙盘上被操纵着的傀儡。这是一个高高在上者肆意操控凡人，让他们在罪恶与争斗中杀戮的时代。这是一个套路盛行的时代，没有人能够挣脱“神”的枷锁，活出自己的命运。掌握天地神火，誓要战破天穹的青年斗者；一世闯江湖，一世做魂师的唐家男儿；三十年搓雷暴，三十年搓龙卷的法神。体内承载着几千个来自不同世界的主角灵魂，无名在魔法幻想的世界中踏上了寻找人生意义的第一站，直到被称为“神”的造物主出手毁灭了一切。无名苦笑着，背负“主角”之名，毅然踏上了与神对抗之路。原名《主角的一万零一种死法》前期是以爱与绝望为主旋律的神经病西幻之旅，中后期是以命运为主题的弑神（作者）之路。"

《陶行知谈教育（名家谈教育）》一书分为两个部分，共收录陶行知关于教育和人生的文章33篇。主要收录了能够代表陶行知教育思想的全部重要文章，如《教学合一》《生活教育之特质》《活的教育》《行是知之始》等；第二部分的文章是陶行知所写其他方面的文章，包括回忆育才学校办学的历史和教育宣言等方面的文章。