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儿童教育心理学
这本书是为家长和教师而作的，他们可以从书中对儿童教育的新的洞见中获益。阿德勒的这本儿童教育书出版70多年来，在欧洲特别是在美国产生了巨大影响。在当今的中国，对于为人父母者或者教师，或者所有关心或从事儿童教育工作的人们，它也具有振聋发聩的作用。本书的出版有益于从深层次提高我们对儿童教育的方法，培养更多有健全人格的人，更好地挽救问题儿童。
恶的科学：论共情与残酷行为的起源
为什么有人会持刀闯进幼儿园砍杀儿童？为什么有人会为盗取一枚戒指切下别人的手指？为什么纳粹科学家会在俘虏身上做活体实验？本书是一位心理学家、神经科学家对“恶”进行的系统思考，他借助科学家擅长的调查、实验和分析，以“共情腐蚀”取代了“恶”：某个人作恶时，他的共情遭到了腐蚀，共情水平较常人要低很多。但在正常情况下，大多数人的共情水平不会导致极端恶行发生，虽然人们常常会不顾他人的内心感受。这一替换看似简单，却能帮助我们摆脱价值偏见，给出预防恶行发生的思路。本书也许会改变你思考“恶”的方式，甚至会改变你对待“恶”的态度。
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雪球专刊第031期：信用卡，该这么用！
在不同的人手里，信用卡有不同的作用。有人套现来做生意，有人套积分来获得各种常客的福利，有人拿它享受出行贵宾服务和保险……当我们试图站在旁观者角度，来筛选、评判一些卡片时，需要一个更加完善的知识体系，这有助于我们识别真正优质的卡片特性。
西夏死书2：遗失的1964
为寻找丢失的玉插屏，唐风等人来到了彼得堡。在联邦安全局的追捕下，韩江和徐仁宇两人躲进了彼得堡庞大而复杂的下水管道中，遭遇了恐怖“幽灵”；唐风和梁媛则在俄罗斯学者季莫申的帮助下藏进了冬宫，不经意间也发现了深夜冬宫里的点点幽光。当众人最终在冬宫相遇时，这才得知对方均可能是在“幽灵”的刻意引导下进入的冬宫。这个“幽灵”竟是谁？他为什么要帮助自己？冬宫里又隐藏着什么惊天秘密？为破解这些谜团，韩江等人搜寻一切可能，而最终线索显示，这个“幽灵”很可能是当年科考队的年轻学者米沙，但找到的联邦安全局档案文件却独独缺少了1964年的相关记录。
一品夫人：农家医女
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