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公民的责任与权利：中小学法治教育漫谈
对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。《中华人民共和国教师法》对教师的权利和义务的规定，教师个人不能任意选择，也不能自行放弃，而且权利和义务具有交叉性，如教师教书育人既是其权利也是其义务。学校是享有一定权利并承担一定义务的社会组织，属于教育法调整的重要对象。我国是一个法治的国家，公民享有基本的权利，但权利与义务并存，在享受权利的同时，我们也要尽到自己的一份责任，本书就是从公民的权利与责任出发，让广大青少年更好的了解自己能做什么，要做什么，应该做什么。把我国的法治发展推向更好的发展。
一个陌生女人的来信
文学史上只有这本小说成功刻画了女人的暗恋心理！罗曼·罗兰眼中“人类灵魂的猎手”，现实和艺术世界众多人物“灵魂历史”的塑造者！文学史上只有这本书成功刻画了女人的暗恋心理！高尔基评价说：“直到茨威格的出现，才有人用罕见的温存和同情描写女人。”
快穿：剧情君，稳住别崩
【男主始终一人】“女王陛下，你的眼里只能有我。”心怀天下苍生的唐僧抱着它家宿主如实说道。“姐姐，我好喜欢你呀，好喜欢好喜欢。”某少年抱着它家宿主的骨灰盒“深情告白”。“亲爱的，我们一起去死好不好？这样你就永远能和我在一起了。”某变态拉着它家宿主，手里刀光闪现。“师父，一日为师终生为妻，你怎么能和别人结婚呢？”某徒弟压着它家宿主眸子暗沉。0921看着莫名崩剧情黑化了的男主哭唧唧.jpg它家宿主不就是来维护个剧情嘛，这些男主是咋回事儿？怎么都黑化了？什么，还要和它家宿主成亲？泪流满面脸，男主，你的女主在那边，放过我家宿主这个小炮灰吧。qaq
美学漫话（大家文论经典）
诗和春都是美的化身，一是艺术的美，一是自然的美。我们都是从目观耳听的世界里寻得她的踪迹。某尼悟道诗大有禅意，好像是说“道不远人”，不应该“道在迩而求诸远”。好像是说：“如臬你在自己的心中找不到美，那么，你就没有地方可以发现美的踪迹。”然而梅花仍是一个外界事物呀，大自然的一部分呀！你的心不是“在”自己的心的过程里，在感情、情绪、思维里找到美；而只是“通过”感觉、情绪、思维找到美，发现梅花里的美。美对于你的心，你的“美感”是客观的对象和存在。你如果要进一步认识她，你可以分析她的结构、形象、组成的各部分，得出“谐和”的规律、“节奏”的规律、表现的内容、丰富的启示，而不必顾到你自己的心的活动。