第28章 走出滩地(2)

美军上尉安迪史密斯，是荣获美国国会勋章的空中英雄；家住大机场边上孙林盘的静姝，是美丽善良的大二女生，二人偶然邂逅，虽然文化背景迥异，却倾心相爱。静姝只知安迪驾驶的B-29飞机轰炸日本后坠毁在太湖上空，却不知造成飞机爆炸的罪魁是追求过她的双面间谍、军统特派员杨国雄。她不顾父亲的坚决反对，远走他乡，生下了安迪的骨血孙少安。安迪等蒙难的美军飞行员，在孙林盘人氏、国军敌后别动队队长尹朴修的营救和护送下，历尽艰险，历时五个月，终于回到大后方的新津机场时，所见到的却是静姝“暴病身亡”的坟墓。

整部小说洋洋洒洒，气势恢宏，可谓一幅浪漫的历史和社会画卷。小说以美国南北战争前后的南方佐治亚州为背景，以一个种植园主郝嘉乐的女儿郝思嘉为核心人物，通过几个家族的兴衰变化反映了美国南方各州在这一重要历史时期的社会现实。

这一年，正是暮秋天气，关东街上忽然来了一辆镖车。车只一辆，货也不多，镖师连下手和跑趟子的竟有七八个之多。除车上坐着两人外，余均骑着快马，一到便往东头一座最大的通商客店驰去。店伙早就得信，备好上房，因为这镖车乃北五省最有威望的武胜镖局，总镖头杨武、副总镖头朱大成本领高强，威名远震，交情又宽，自立镖局以来从未失风。

村委会选举出现了贿选事件，作为市委机关报，是报道还是不报道呢？事情远远没有这么简单:坚持要刊登这则消息的人不是为了法理，准备刊登消息的报社不是为了正义，那他们到底是为了什么？郭雪江到报社上任那天，雪花纷飞，路上泥泞不堪。他在进楼前有意在台阶上磕了磕鞋子，可还是在一楼大厅跌了一跤。郭雪江心里很窝囊，脸上颇尴尬，嘴上骂了句娘，在保安和服务大厅职员的众目睽睽下爬起来，拍了拍沾上污渍的西服，向电梯口走去。

老村长在黑子的陪伴下，拿着纸钱来到老伴和孙子的坟墓旁。黑子对天狂吠。老村长跪在地上，点燃纸钱说道：“老伴呀，狗狗呀，赵大拿他是罪有应得！他不该啊！”他望着火苗，颤抖着双手，一张张地续着纸钱，又说道：“唉，老伴呀，你说赵大拿是个可怜虫，叫我给他留条生路，我给他留。他娘也不让我杀他，说叫他活着，叫他遭报应！现在是两地政府部门要惩治他，不怨我呀！是的，该给他留条生路，让他活着！让他遭报应！啊，老天爷总算开眼了！”

北大高材生林峥，在观看一场流星雨之时却灵魂附身，来到一个神秘的修仙大陆。天生‘废材’的他，遭受众人奚落，嘲讽，喝斥。然而，凭借着过人的毅力，加上自己的不懈努力，结合前世对天文学识的理解，机缘之下窥视出人体与宇宙的奥妙，创出一套惊天地泣鬼神的功法——混沌星辰诀！

少年自黑石镇而出，自幼孤独，天赋异禀，身负七彩神脉！掌神秘古玉！为寻找亲生父母，追寻自己所爱之人，帮助师傅解除封印之力，踏出葬神山脉，走向那精彩纷呈的神域之上，尝遍人世辛酸，一往无前，一步步走向世界之颠！追寻那万世敬仰的不灭之境！

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她曾是人人厌恶的丑女，她曾是自作多情的极天门小丫鬟，她曾是被世人唾弃的嗜血怪物。白衣决绝，仙姿卓越，破茧成蝶之后她是一人之下万人之上的血族领袖。一掬清泪，缠绵了亘古的哀怨，可叹这迷离的眼眸，却看不透世间的情长。抬头望向蓝天，心头很酸，一种红色的忧郁，飘在空气中，久久不散…………

离57岁还有半年，安玉森就已经做好了全身而退的准备。安玉森是云河铁道经营集团的党委书记、董事长兼总经理。安玉森在这个位置上已经坐了将近七年。七年前，他是云河铁路分局分管多元经营的副分局长，铁路分局建制撤销以后，他改任现职。由分管改为主管，也算专业对口。按照北方铁路局的干部管理办法，像他这种副局级别的干部，没有特殊情况，57岁也就船到码头了。有人撺掇他找找人活动活动，换个位置再思考思考。这不是没有先例。有位铁路局局长，按规定60岁就该退下来的，他一直干到65岁。

杨庆祥：我们现在是在中国人民大学人文楼七层会议室。本次活动是联合文学课堂的专题研讨，讨论内容是科幻文学。为什么要做这样一个专题研讨，出于以下几点原因，一是，最近几年科幻文学不仅得到了国内的关注，也在国际上为整个中国的当代文学赢得了特别重要的声誉，刘慈欣和郝景芳先后获雨果奖。更重要的是，中国当代写作中，科幻文学提供了特别重要的创作队伍和特别重要的作品。而且，我觉得它有可能会改写当代文学的面貌。

师父惨死，仇家一夜之间消失不见，成为悬案，穿越成一个仵作的法医楚轻，一路破案，一路烂桃花不断。那个谁，别以为你是皇帝就了不起，后宫为妃？不去！女提刑？这个倒可以考虑看看！他是最年轻的帝王，个性冷漠，生性凉薄，却被一个“男子”吸引，他一路提携“他”成为左右手，封官重用，却一朝发现，“他”竟是个女红妆？

总之这是一个甜甜虐虐的故事，男主爱女主，女主爱男主，男二不爱女主。喜欢看虐女主的欢迎入坑，喜欢看虐配角的也欢迎入坑。

在生活中，我们常见到家长为“不听话”的孩子大伤脑筋。家长们感到困惑的是：为什么自己苦口婆心地教育孩子，一心希望孩子好，可孩子就是听不进去？其实，问题还是出在家长沟通的态度和技巧上。由于教育不得法，往往造成孩子不服管教，甚至产生逆反心理，总是和家长“对着干”。那么，究竟该怎样和孩子沟通，才能达到最佳的教育效果呢？本书从孩子的生理和心理特征出发，引导家长们更新自己的教育观念，努力和孩子之间建立一种平等、和谐的关系，并且提出了与孩子进行良好沟通的一些科学方法和注意事项。另外，就如何对孩子加以赞美和批评、激励和惩罚的问题，提出了一些合理化的建议。

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