第119章 转移视线

发生在2017年的喜剧浪漫爱情灵异故事。故事讲述了。一段浪漫的爱情故事。爱情故事带点小的灵异。

十年生死两茫茫，南柯一梦，一朝梦醒。天才少年夜小天，在神秘玉牌的帮助下，重生于十年前的医院内。破危局，逃生死，以天地星辰为己用，修炼己身，踏入修真路。且看他如何一步步如履薄冰，逆天而行，终成无敌……逆天书友群：【天火阁-天组】526794519

李凡愚在课堂上睡了一觉，醒来便发现熟悉的汽车品牌都不见了。没有宝马奥迪，没有路虎宾利，没有保时捷法拉利...民族汽车更是倒退了十年，国内市场被外资霸占。更离谱的是手机里多了个Xapp，牛掰的技术，自带黑科技的工具，甚至能直接兑换汽车生产线！李凡愚拿着装满了黑科技的手机，对着一众汽车厂商宣战了。“不是我针对谁，我的意思是，在座的都是辣鸡！”鱼儿离不开海水，花儿离不开太阳，豪车离不开美女，人生怎可不装逼。新书《重生之我是我二大爷》已发，欢迎老爷们试读。书友群：485820794，VIP全订群：616955079

【无敌文】他不是重生仙尊，也不是地狱死神，更别提文娱奶爸，他当了十年兵，成就兵王至尊，他练了十年功，跻身武力绝巅，他无所不有，他一无所有，他回到都市……

凌霄，一个在繁华都市中的普通打工者，一个只知道幻想的小废柴，但是偶然的机会下，误入了特种部队的训练区，由此服役于秘密部队。随着案件的进一步发展，凌霄慢慢发现，自己好像被卷入到了一系列的事件之中，而自己从一开始加入部队，也都是被人操纵的。得知一切之后，凌霄该何去何从，又如何力挽狂澜，解除危机，化险为夷……

追回一把价值连城的十七世纪意大利纳格希尼小提琴，女刑警吕月月奉命保护已来到内地的香港黑社会头子潘大伟的弟弟潘小伟。他是追回这把小提琴的唯一线索。香港天龙帮寻踪而至，潘小伟几次险些丧命。在频繁的接触中，潘小伟对吕月月渐生爱慕之情。在吕月月的再三说服下，他答应交回这把小提琴，但要吕月月跟他逃往香港。吕月月沉醉于潘小伟的爱，又不能背叛组织，放弃她的职责，她终于拨通了刑警队的电话，这个童话般的爱情故事，就此烟灭灰飞。

现代特种兵穿越抗战，打鬼子，除汉奸，扒火车，闯南京，浴血奋战，至死不渝，带领你们一起去哪个激昂年代，为了民族，为了同胞而转战万里。军人，是民族的脊梁，英雄是国家的柱石，陈华冒着枪林弹雨，一手钢枪一手长刀，杀出一个万事和平，谁能铁骨铮铮，看我巅峰战兵。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

“要想抓住男人的心，首先要抓住男人的胃。”身为一名好太太，一手色香味俱全的佳肴是必须掌握的。“三日入厨下，洗手作羹汤。未谙姑食性，先遣小姑尝。”掌握了一手让人垂涎欲滴的厨艺更是轻松调和家庭关系的便捷方法。好太太怎么可以少了一手好厨艺呢！

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全国家长都在分享的孩子教育读本。父母学好它，你的家里也会有一个优等生。

简而言之，这是一个不好惹先生与偏执狂小姐妻上夫下的温馨治愈系爱情故事。——苏陌浅有病——偏执地爱着一个男人，至死不渝。*都说，苏陌浅走了狗屎运，无父无母、带着拖油瓶，还能让高干子弟求娶。熟料订婚那日，令人大跌眼镜。当着众人面悔婚、气跑未婚夫不算，还对其小舅投怀送抱。……从此，苏陌浅又多了勾引舒城彦家四爷的狐狸精骂名。——彦锦深有病——病态地宠着一个女人，至死不休。*都说，彦四爷掌握舒城经济命脉、处事杀伐决断，却性情暴虐、反复无常。遇上她之后，生活搅得一团糟。经过投怀送抱、壁咚强吻，发现就这么宠着小狐狸也不错。……从此，舒城彦家四爷人设崩了，活脱脱成为护妻狂魔。*PS：一对一，婚恋宠文，欢迎各位美妞入坑。附上完结文：《军少独爱闪婚萌妻》《傅少诱爱重生小妻》《影后重生之豪门婚宠》

这是一篇许多年前的小说，作者吴昂先生曾任运城地区行署专员、地委书记，上世纪六十年代有作品在《萌芽》、《山西文艺》等刊物发表，现已年过七旬。此篇小说，完全依据作者在“文革”时期的亲身经历为素材写成，小说完成之后，置之书箧，从未示人。阅读这篇小说，虽然叙述有着明显的时代局限，但对于今天人们反思那段历史不无益处，同时，对了解和理解作者那一代人的思想和创作水平当是不可多得的材料，所以，本刊决定将这篇小说不加任何修饰，保持原貌发表，以飨读者。接到张长宏和杨翠萍邀请我参加他们第二次婚礼的来信时，我高兴得彻夜不能入眠。

《青少年成长必读?科学真奇妙丛书:神秘的恐龙世界》由李剑桥主编。人类有多少好奇，世界就有多少奥秘。亲爱的孩子们，你们有多少想象，世界就有多少精彩。来吧！让我们一起去解读大自然的神秘物语。翻开《青少年成长必读?科学真奇妙丛书:神秘的恐龙世界》，它将带领我们去探索远古生物恐龙的秘密。

本书遴选了16类典型初中生，每种类型的体例分为“典型案例”、“案例解读”、“理论拓展”三个部分。“典型案例”约占篇幅的一半，它情节曲折、语言简洁、叙述生动，有很强的可读性；它来自现实生活，材料鲜活，既有作者的亲身经历，也有同事提供的经验，既有城市的，也有乡镇的；“案例解读”是依据现代社会基本的价值观、教育教学理念、心理健康标准和以历史的、全面的、发展的观点等对案例中的学生、教师、家长的做法进行分析探讨，以利读者分清是非，吸取经验和教训，启迪自己的未来。