第31章 夏老爷的葬礼

东门东回到了三国，凭借自己对秦汉三国史的精通，在三国有了一席立足之位，之后随曹操征战四方，出谋划策，由于自己对三国事件了如指掌，所料之事皆一一应验，正所谓运筹帷幄中，决胜千里外，正因如此，曹操也对他心生怀疑，处处提防，多次身陷囹圄，坐牢九次，九进九出后，他改变想法，他要这世上再无人敢怀疑他，他要主宰三国，他要对付司马懿，消灭司马家族，他要创造一个全新的时代，他要做这个时代的皇帝。另一本《跟着刘备去卖鞋》已经发布，希望大家收藏支持。

当皇帝的对他统治下的臣民动不动就“开刀问斩”。杀人者人恒杀之，反过来被杀的皇帝也特别多。 从西周武王到清朝溥仪，共882个在位帝王，有288个不得善终（被杀死、缢死、饿死、毒死），占在位帝王的32．6％；84个王朝，在位帝王被杀50％以上的，有27个；6个王朝的在位帝王100％；死于非命；未成年即毙命的帝王有16个；有的帝王登基当天即被杀死。 为了那张天下至尊的龙椅，他们对别人狠，对自己人更狠。 阎德荣创作的《解读王朝（帝王卷）》讲述了帝王们的故事。 《解读王朝（帝王卷）》包括了死前尝尽了死的滋味——北魏孝庄帝元子攸、三次逃离京城的皇帝——唐昭宗李哗等内容。

青年学子亦可从中学到有别于课堂上的历史讲述，一部一直放在毛泽东床头的大书，一部曾经让毛泽东读了17遍的大书，《资治通鉴》是中国人的管理智慧。这样读《资治通鉴》，是为官者的管理智慧，是企业家的MBA教材，是奋斗者的行为指南。

这本《史纲》不过是对过去百年内地质学者、古生物学者、胚胎学者和任何一类博物学者、心理学者、民族学者、考古学者、语言学者和历史研究者的大量活动所揭示的现实的初始图景加以通俗的叙述。如果认为它在任何意义上超过了这一点，那就是荒唐的。

天和地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚蹬地。天每升高一丈，盘古也随着长高。这样不知过了多少年，天和地逐渐成形，盘古也累得倒了下去。虽然盘古已经不在了，但听说他还有一个弟弟，就藏在天地间的某处。他的大名叫盘瓜，不过他更喜欢人们叫他，盘小瓜。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

女主为救人胎穿女婴身，胎中中毒，故生下来便不能言语。婴儿身，二十多岁的灵魂，二个月学字、七个月走路、九个月拿笔写字、一岁自创手语、三岁琴声撼动整个大陆。本王女主，本没有什么大的理想抱负，所做一切皆只想与家人、爱人平平安安度过此生，可谁知，越想低调越不能低调。桃花朵朵，且皆是年长桃花，看女主如何在不知不觉中就俘获他们的心，如何在这个女尊男卑的王朝，做一个享受夫郎的宠爱的妻主，过着逍遥自在的生活。

李刚看了看手里的鬼头刀，吐槽道：人家儿子可以大吼一句我爸是李刚！瞬间吸引全场的目光，有嫉妒羡慕还有恨；自己也叫李刚，而且还是穿越大军的一员，却是个屠夫，出去都不敢说自己也是混穿越的，免得给穿越人士丢脸，现在只求老天掉个漂亮的大兄老婆，好慰藉一下自己那受伤的心灵。

爱情三部曲：《雾·雨·电》，作者所写的主要是人，是性格。他主要想用恋爱来表现一些人的性格。就如佩珠，她比前面的两个人进步多了。不过，《电》和《雨》不同，和《雾》更有差别。《电》的头绪很多，适合这个标题，的确像几股电光接连地在空中闪耀。短篇小说《雷》只是一个不小的插曲。故事发生的时间在《雨》和《电》之间。因为《电》里面的几个人物如慧、敏、明、碧、影都曾在《雷》里出现过，我现在就把《雷》放在《电》的前面。

这是一本教你做人、做事、做生意的交涉课程。卓越的人，懂得如何赢得友谊与影响他人。交涉不仅是处理危机的艺术，实际上，任何时候当需要跟另外一个人面对面地讨论一件事时，你就是在进行交涉了。如果不懂交涉谈判，你就无法开创一个双赢的局面。本书从人际关系学和心理学的基础上入手，着眼于人们日常生活和工作中经常遇到的各种交涉问题，告诉你如何做好交涉前的准备和掌握哪些语言技巧。

景物描写，是对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。景物写作的训练有助于提升对事务的洞察力，使人能更有心的留意生活方方面面的细节。

王昊林，某款游戏的前职业选手。二年前，因种种原因与冠军失之交臂，梦碎于洛杉矶。二年后，意外遇到了一群怀揣着同样梦想的少男少女。为了达成他们的梦想，也为了重铸自己曾未完成的碎梦，再次与电竞连接……

这是《冥王劫：鬼夫难缠》的第二部。虞悦连续做了一个月奇怪的梦，梦醒后继母把她嫁给了豪门阔少，还没来得及洞房，梦中情人站在她的面前：“女人，跟我走！”“凭什么？”“凭我是你孩子他爸！”

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

良好的记忆力对于孩子来说极其重要，一个孩子若记忆力不佳，他的学习和生活必然会受到影响。古往今来，很多杰出人物都是头脑清晰、记忆力超群的人。有科学家断言，如果没有记忆力，整个智力构架都要坍塌。因此，要想提高孩子的记忆力，关键在于对孩子进行科学的记忆方法训练。在《这样提高孩子的记忆力》中，编者根据孩子大脑的特性，从日常生活的方方面面入手，通俗易懂地告诉你怎样提高孩子的记忆力。希望这本书能给所有的家长和孩子带来“福音”。