性格或许是世界上最神奇的动词。或许你会觉得很奇怪，性格明明是名词，怎么会是一个动词呢？是的，所以我们就相信了“江山易改本性难移”，所以我们就相信了我们降临人世的时候，上苍就赋予了我们一种左右我们命运的性格。
我们还是老生常谈地揭开性格的密码，揭开性格是一个动词的秘密。
我们都知道“播种一种思想，收获一种行为，播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种性格，播种一种性格，收获一种命运。”这就是性格密码，其实很简单，跟奥林匹克运动会的五环一样，思想、行为、习惯、性格、命运五环，环环相扣着。这也是我们优化性格的密码。或许你现在已经被性格的五环给弄迷糊了，不过你要是看了下面这个故事，或许你就不会那么困惑了。
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位获奖者：“你在哪所大学，在哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢？”
出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”
他人又问：“在幼儿园里学到了什么呢：”
学者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息，做了错事要表示歉意，学习要多思考，要仔细观察大自然。”
这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。
现在已经豁然开朗了吧，在孩子幼年的时候，播种下一种思想，收获的行为，养成的习惯，形成的性格，决定了他们命运，这就是性格五环的神秘与力量，它可以让孩子像站在奥运的光环下一样耀眼夺目。
在孩子幼年的时候，播种下什么思想，就会收获什么命运，这样就是性格的优化的目的，这就是性格可以名词活用为动词的神秘。性格是可以因为思想，因为行为、因为习惯，而成为动词的。特别是在孩子性格尚未成形的时候，给孩子播种下一种思想，或许你会问思想源自于哪里，什么样的思想才是一种好的思想呢？它可以让你实现——故事！
本书在为家长们列举了10多种需要优化的性格外，还聚集了凝聚中西方文化精髓的近200个故事，结合编者自身故事的运用，让家长们从故事里给孩子播种思想，优化性格，收获命运。让每一个孩子的性格都成为动词，随着好的命运而转动。
编者
2009年8月
