第146章 江湖一龙

三十多年前，杨绛先生写了《干校六记》。1969年，作者徐方也去了同一所干校——河南息县中国科学院哲学社会科学部“五七”干校。当时只有十五六岁的她，用少年的眼光写出了顾准、俞平伯、何其芳、吕叔湘、丁声树、陆志韦、巫宝三、骆耕漠、吴敬琏、陈瑞铭等知识分子的灰色往事，首度大量披露了其中鲜为人知的一手材料。

撰《史记》的缘由，司马迁自己在《史记》末篇表述得很清楚，即是承父志而继《春秋》。于此，历来论家多无异议。然而，在今天看来，《史记》的根本著述动机并未因此显明，仍存在需要澄清、辨析的地方。本书从文质之辨、君臣之际、《论六家要指》的意义等角度，详尽辨析了《史记》之“继春秋”说。

一本从上古流出下来的秘术古籍，因此书造成了纷纷乱世，但到了后世此书一分为三。引发各朝由繁荣到覆灭、人心由纯真到复杂。看此古籍是如何成就太监中的‘王者’，蛊惑世人挥剑中原。

算是和汉语语音史（上古汉语）和建筑史（汉代建筑）相关的一个作品。当然，还是VocaloidChina的同人文。大致讲述的故事是上海市某洛姓文员醒来后突然发现自己身处BC122的时空，同时和周遭的人语言不通，且没有任何可以回去的途径时，她应该如何从零开始学习汉武帝时期的洛下方言，摆脱自己的黑户身份，并艰难地面对接下来降临在自己身上的命运的故事。每章都会或多或少地携带有关于语音史、方言学、古建筑的小知识，同时会有一些南北组和其他cp的狗粮。写得这么枯燥，有人看我就很高兴了，故本文永久免费。更新是定时的，大约每两到三天一更，每更5千字左右。不会鸽的。

小小穿越者身怀一百零八套经传世经典刀法，心怀我不入桃花阵谁入桃花阵的雄心壮志，玩转大唐盛世，笑看贞观风云！

平地一声惊雷起，超级八卦小能手薛琬重生了！作为皇朝狗仔队千机司的掌门人，上至大小官员，下至黎民百姓，整个大盛朝的诡闻趣事就没有她不知道的。开挂重生，翻手为云覆手为雨！薛琬：都重生了，就不能再像前世一样窝囊了，一天都不行！天王老子都不行！

火影世界，我是让忍界和平的英雄。overlord，我让安兹·乌尔·恭以全盛时期征服整个世界。刀剑神域，我在那里重现了安兹·乌尔·恭的的名声，整个游戏里没人不知道安兹·乌尔·恭。斩！赤红之瞳，我在那里千年前猎杀危险种完的时候随手创建的帝国。超神学院，我让那些一直信仰科技的家伙感受到了什么是真正的神。东京喰种，我让这个世界的人知道了什么叫做神的愤怒。

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本书讲述从上帝创造世界到大卫当犹太国王的故事，对应《圣经·旧约》的前12卷。共分五篇，内容包括：开天辟地的故事、犹太先祖的故事、大卫王的故事等。

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《教育七律》是一本介绍、考察教育诸要素及教育与学习过程的经典之作，全书简明扼要地阐述了直接影响教学效果的七大重要因素。本书在1884年首次出版，此后一度被有志从事宗教教育的年轻人用做教科书，也被教会学校的教师用做实用手册，帮助很多人在教学事业上取得了巨大成功。

《哈佛记忆课2》是一本关于记忆的书籍，它向人们讲授了许多极具成效的记忆训练方法。作者从记忆的机制出发，通过科学的方法进行研究，提出了权威可靠的记忆策略，能够有效地帮助人们提高记忆力。人类的任何潜能都需要激发才得以展现，记忆力也不例外，开发记忆的潜能亦是有法可循的。除了学习，记忆在生活中的应用也十分重要，一些简单易掌握的快速记忆法可以让人们的生活充满乐趣。此外，作者还提供了方便可行的记忆测验，记忆力训练的成效可以随时接受检验。

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领悟佛语经典，参透人生百味，看破荣辱得失，活得自在安然。一桩桩禅宗公案，一则则佛家故事，在轻松自然的享受中，让你参透人生的禅机，发现人生的真谛，升华人生的意义。

九霄大陆一代灵宗百里云霄，重返都市年少之时，拾起年少轻狂，再闯九天云外，报血海深仇。