第1053章 红月先锋！

“为什么有了强大的力量，却反而要被束缚起来呢？所谓的规则，究竟是为了控制什么？”难道修士，还不如个普通人来得自由？“和其他生灵不同，人活在天地间，会有各种羁绊缠身，爱情，亲情，友情等等，这些东西铸成的枷锁牢牢的控制着每一个人，可这些都是证明你还活着的东西，每个人都不愿这些羁绊消失，也不愿那天来个疯子将它们破坏。那些抛弃情感，脱离天地的都是没脑子的，辛辛苦苦修炼那么久，倒头来为了什么呢？既然没有了羁绊，那还在这世间又有什么意义？人活着，总是需要一些东西来支撑的，而规则，就是用来保护这些东西的。”

不通世故的少年却无奈看清了现世的人情冷暖，虽然坚持了自己的道路却无奈在成功的瞬间却又因为意外而亡故，只是就算自己还活着又能如何呢？不过上天却给了他另一个世界另一种人生，且看那个懵懵懂懂的少年这一世又当如何。

异界重生，一位神秘的老者，一套玄奥的功法，造就他逆天的战力。他，携手今生的恋人，将如何面对前世的爱人，将如何找寻前世的好友。他，面对着奇境的修士、妖兽、精怪，幻境的斗者、魔法师、召唤师，将如何走向巅峰，执掌天地。仗剑飞驰，遨游天宇，寻龙探宝踏歌行，纷纷扰扰天地间。

我为主宰，绝世无双！长枪裂空，持之而立，俯视众生！诸君……可敢一战！

大劫将至，万物应劫，天道传承，混沌圣体现！看他如何与鸿钧等4位创世神尊共同联手，对抗大劫，拯救天下苍生！

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美国总统克林顿说：“只要敢想你就行。”这就是创造的精神来源。本书从奇迹就是你自己、把昨天的自己淘汰、铸造生命的强度、颠覆惯性思维等九个方面来论证如何利用自己目前已经具备的优势，开发你巨大的潜能，创造属于你的人生奇迹。

少年儿童时期是锻炼和培养卓越口才的最佳时机，本书正是基于这一点，从少年儿童自身的年龄、成长环境出发，从基本语言表达、交谈、朗诵、演讲、辩论、即席发言及巧妙问答等几个方面，为少年儿童朋友们提供80个口才技巧。冲破认识与实践的樊篱，让我们在家里、在学校、在社会交际中都能轻轻松松地提高口语表达水平，从而成为口才高手。

本书通过一些典型的事例告诉你创富的精神、创富的方式和方法，旨在培养你创富的胆量、敏锐的眼光、灵活的经营思路、过人的财技和对经营方式的巧妙运作能力。所以，在我们羡慕那些成功创富的人的同时，更要注意吸取他们创业的精神、闪光的智慧、娴熟的手段和独特的创新创意。另外，本书不只是面对渴望创富的人，不同行业、不同职业者都可以从中受益。特别是对于企业来说，不只企业的创始人是创业者，在企业面临生死考验和跨越式发展的今天，每个人都是创业者。因为创业精神是共同的财富，是永远都可以激励人心的力量。每一个渴望改变自己命运的人每时每刻都需要这种创业精神。

“二爷，到底要保孩子还是大人啊？”连温玉眼内的最后一些光亮给了齐君然。齐君然的浓眉一直都是紧拧着，然后他转过身，吐出来的还是那几个字，“保孩子，快些。”前世，她错认良人，被相公和妹妹联手害死。谁料，死后重生，这一世，她护母学医，另遇良缘，终于是扬眉吐气！--情节虚构，请勿模仿

重生到异界成为恶龙，不过这个世界的恶龙怎么想象当中的有点不一样啊？柔弱的身躯，粉嫩的小翅膀，据说城堡里的公主和贵妇们最喜欢的就是养几个恶龙男宠了。什么？恶龙自然保护区外面又有勇者打上门来了？该死的！我要和他们拼了！兄弟们跟我一起上啊！什么？你们连喷火都不会？

《中小学生必读丛书·教育部推荐新课标同步课外阅读：青鸟》是梅特林克的代表作，也是欧洲戏剧史上一部融神奇、梦幻、象征于一炉的杰作。《中小学生必读丛书·教育部推荐新课标同步课外阅读：青鸟》写一对兄妹迪迪和麦迪去寻找一只青鸟的故事。一路上他们经历了许多事情：夜宫的五道大门，恐怖的墓地之路，难以置信的青孩子的身世，以及幸福家园的见闻。而种种的这一切都是为了让兄妹俩明白幸福的真正含义。

仙前叩首仙无应，人自靠己人有灵。凡界成为新仙界之时，万仙临凡！那些飞升仙界千年的仙出现了……

别人穿越都是吃香喝辣，为嘛她穿越却要整天吃死老鼠？别人穿越后身边都有美男相伴，为嘛她却要变成傲娇男的药引？浑身上下都被他摸遍了不说，最主要的是他需要的药引居然长在她的关键部位上……大哥，能不能打个商量，伦家好歹也是一只娇小呆萌宇宙无敌的小香狸，你怎么能对伦家做出这种禽兽不如的事情来！泥们都闪开，让喵静一静。【情节虚构，请勿模仿】

修仙归来，揭开仙魔最后的最后一道屏障，这是一个不相信天命故事，逆杀时刻! 内容瞎扯勿带现实