第207章

重生前的苏安风光无限，纸醉金迷。为了帮苏安洗白，他名声尽毁。 为了让她活，他在最后一刻扑到她身上。 连最后临死前的话语都是让她好好活着。 不是她自私，可是她，一直以来就真的只有沐流瑾了。 重生后的苏安只想做好一件事――让沐流瑾成为他的人。 （PS:女主前期事业心不重，后期会加强，绝对的甜。）

她怀揣秘密，假扮柔弱隐忍多年，对全世界都唯唯诺诺，唯独对他冷漠避之。他身份尊贵，翻手为云覆手为雨，对全世界都冷漠无情，唯独对她温柔入骨。直到某一日，他将躲在她身后的小家伙拧出来，“偷偷复制我的缩小版，还说不熟？”某宝挡在她的面前，眨巴着眼瞪着他，“妈妈说我是从石头缝里蹦出来的！”

她只是替好朋友捉奸，却捉到了他的头上。惹上他的下场：逼迫她领结婚，逼迫她去爱他，逼迫她生孩子，她不情愿的事情，他都引以为乐。一场精心设计好的婚礼，只是他设计好的局，当她和另一个女人同时被绑架时，他毫不犹豫的选择救下了另一个，她在一场大火中逃离了他，在那场大火中，毁灭了她的爱。三年后，她带着两个宝宝，以全新面孔站在他的面前，挽着另一个男人出现在他的面前，却被他拦住。“三你那不见，孩子都有了。”“陆先生，我认识你吗?”某天夜晚，男人爬到了她的身边：“来，亲爱的，让你从新认识我。”

前一世父母失踪下落不明，在功成名就之际她惨遭未婚夫抛弃。这一世保家人得真传，八大菜系，泰国美食，日式料理，法国大餐，她踹渣男烹美食抱美男，成就一代美食女皇！

“你的血，很甜，甜到哀伤！”他咬破她的锁骨，喝下她第一口血，从此之后，她沦为他的血奴中的一个。“从今以后，每日你都要用自己的血浇灌这个美人瓷，直到它喝饱，直到它喊停，你，只不过是我最卑微的血奴。”他残忍嗜血道。他冷漠残忍，而她，却始终清冷如莲，不管遇到什么，都幽然在黑暗中绽放！

12岁，开始给自己划定私人空间，不再喜欢和爸爸妈妈一起旅游。12岁，男生和男生在一起，女生和女生在一起。彼此互相熟悉，却不再像从前那样热情。12岁，既想吸引所有人的目光，又想躲到一个没人发现的地方。12岁，突然有一肚子话想跟谁说说，可是一开口，却发现自己一句话也不想说。12岁，左手梦想，右手秘密。12岁，下一站，就是每个人都会经历的青春。

前世学业成渣的夏梓晴被人陷害致死华丽丽的重生到十年前。上辈子因自卑而胡作非为的夏梓晴过的稀里糊涂，把心如蛇蝎的堂姐当成女神，却对身边对自己好的男神视而不见，还误会他要抢夺属于自己的东西。重生一次，谜底揭晓，她要逆转所有人对自己的偏见，顺手虐虐贱男渣女，全当娱乐自己了。男神：其实我在很小的时候就喜欢你……夏梓晴：尼玛，果然是个阴谋！

小说通过叙写乡村对“大鱼”的传言，串联若干个小人物的故事，他们自私但善良，本分却略有贪婪，为了好的生活去挣钱，但是误入旁门左道导致一桩意外的杀人案，最终天理难逃，犯人落网，回到“大鱼”传说的保佑当中。

春至芳园色色新，品香论艳处处同。试问谁是惜花者，家住蓬莱灌园人。依旧是红楼裙钗，依旧群芳薄命，不一样的经历不一样的结局。黛玉的善意诚心，不但让妙玉最终认祖归宗，也扭转自己泪尽人亡的宿命。神瑛使者的重情，迎春枯木逢春，冷二爷遇上冷惜春，谁最冷情？元春大梦归，贾家大厦倾，只因一弱女复仇梦。断红尘，难舍的是恩爱夫妻情，人间骨肉亲。悲欢离合多少年，白茫茫雪地才干净。

名人传记丛书——华盛顿——一个让世界为之改变的大国之父：“立足课本，超越课堂”，以提高中小学生的综合素质为目的，让中小学生从课内受益到课外，是一生的良师益友。

张海君编著的《请让我们吃得健康些》讲述了：打开电视，翻开报纸，假食品、污染食品：黑大米、黑豆腐、黑啤酒、、泔水油、注水牛肉、硫黄熏制的银耳、亚硝酸盐漂白的熟食等消息接二连三，触目所及，皆是惊心之物。我们每个人都在问：明天我们还能吃什么?《请让我们吃得健康些》编写的目的不是教你怎样鉴别食物，而是旨在引导广大青少年朋友行动起来，认识食物面临的问题，追根究源，一起努力为人类寻求健康饮食和低碳饮食，为了大家的健康和地球美好的明天，让我们一起行动起来吧！

【已完结，新书《每个夜晚说想你》已发布，求收藏，求支持】 相识后――听说校草用一年的时间从学渣成功晋级为学霸，从叛逆少年晋级为高冷睡神？！那天，韩清言问林辞：“给你个棒棒糖，甜一下，跟我走吧”林辞收下糖，却冷酷拒绝他的请求 后来，林辞拽住韩清言的衣角，“我就喜欢你这么优秀的人，糖我要了，所以你可以给我一次机会吗”

哈利波特系列同人小说，主德拉科马尔福，不黑哈利三人组/不黑格兰芬多/不黑老邓以及绝对不黑伏地魔！HE意向，女主看似穿书本实际穿越原因前期不明，女主穿越后会开一些金手指来逆转原著的一些角色的走向。喜欢哈利波特同人的亲们，走过路过莫错过哟~

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中华文化也叫华夏文化、华夏文明，是中国各民族文化的总称，是中华文明在发展过程中汇集而成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是中华民族历史上各种物态文化、精神文化、行为文化等方面的总体表现。