第162章 不能就这么丢下我的宝贝

本书内容包括：想象；楼梯拐弯处；五月乡野的速写；橘花又飘香；奶；断章；失恋；际遇与碰撞等。

1939年随枣会战前，鄂西北仙江市，时局动荡，各方势力错综复杂。海外游学归来的青年刘牧楚，在与父亲返家的途中，莫名遭遇持枪匪徒的袭击。但对方却明显不是针对富豪刘爷的劫财或仇杀。侥幸脱险之后，刘牧楚立刻意识到，这场截杀可能是针对自己，确切的说，对方也许是想要从自己身上拿回一只钢笔。那只钢笔毫无特别之处，只是外壳上刻着一只别致的小虫图案。父亲告诉他，这是“青蚨”，传说中有钱财永进的寓意，所以自古许多钱庄都以此为标记。刘氏父子并没意识到，刘牧楚已经被卷入军统为了对抗日军伪钞乱世而制定的“青蚨计划”中。仙江市伪钞逐渐泛滥，刘家也被波及，大战在即……

平水冲小青年李任中在元宵节的晚上，兴高采烈跟着村上的灯会队伍，游到全行政村最边远也是最有风景的河口村来了。李任中走在队伍的最后面，因为他是平水冲文化最高家境最富的单身小汉子，他自认他是最能欣赏风景最能懂得美的，他认为在他的全行政村里，河口是最可以入画的地方，平时他只能偶尔在白天来，晚上他从没有来过。今晚不仅有灯会，还有满天的好月亮，还是一个温暖无风的使人心神愉悦的好气侯，他要在今晚仔细欣赏夜的河口和河口的夜的灯火。

杨天明接过局长的电话，兴奋地叫道：太好了，然后，身子向后一靠，靠在转椅背上，美滋滋地摇摆起来，身子在飘，心也在飘，感觉好极了。下班的铃声响了，杨天明还沉浸在飘飘然的感觉中。杨天明走出办公室。楼道里寂静无声。单位的人都下班走了。小车等候在楼道门前。杨天明上了车。坐在小车上，杨天明显得悠闲自在。小车行驶了十几分钟时间，就停在了住宅楼的门口前。下车就下了，不需要向司机说一声再见。一切都是行云流水般的自然。有人说司机是领导的家奴，应该是吧。只是不能说穿了。

本书以朱、赵个家族几代人的矛盾冲突为线索，通过对两个家庭斗争中的详细描写，作者全景展现了朱赵两个家族兴衰的全过程，最终表达了无论是一个家族还是一个个人，都会有他的高峰和低谷，就像太阳的升起和下落一样，这一宏大的主题。在作品中，作者杨宏突出了朱成文这一人物的形象，正是因为他的中华民族固有的善良本性和吃苦耐劳的精神，两家人最终能够放弃仇恨，全书在结尾处得以走向高潮得以升华。

《中小学生必读丛书：老子》中，我们整理了具有代表性的各家学说，进行了适当的取舍，以及谨慎的阐释，力求让读者在对“五千言”逐字逐句的解读中，自然而然地体悟“道”和“德”的含义。我们认为，对于这两个内涵丰富、深邃的词汇，任何过于武断和排他的解释，都是不负责任的。也许，真的只有通过“悟”的方式，我们才能理解道家的真谛。

这是我生平最受窘的一件事。1938年秋天，我刚刚结婚，太太关玉如22岁，人长得美，在我看来几乎没有缺点——当然，除了迷信之外。接受任务的当天，玉如硬是拉着我去算了一卦，就在独流镇的运河边上。卦师将三枚铜钱摇得哗啷哗啷响，卜出一个“大畜”卦，二四爻动，变爻后为“离”卦。他说，此卦卜南行不吉，您太太五日之内当有小恙，一个月之内您会错失一个自救救人的机会，最要紧的是，腊月之前您必有血光之灾……我向来不信这些骗人的玩意儿，但玉如相信，她出身于满族世家，除去洋教，凡是日常生活中的迷信他们家都信。

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深闺中的女子，怎会不向往外面的世界.就有那么一天，兴许是上天看你太寂寞，便派人来于你解闷.他在高墙上，与你讲天讲地，讲外面的世界...岁月蹉跎，那一年就像梦一样，里面的喜惊愁苦都是那么的真实...再次醒来，毫无一人.“以后我带你看天看地”“你可千万不要忘记我呀…”“也许，你再也不会想起我了…”（灵感来源王雨辰《异闻录》第四章八尾猫）

她是奸臣之女，她被充为官妓。如果不是遇到他，她的一生将在屈辱卖笑中度过。他为她赎身，他迎她过门。本来，她该感恩戴德，感激涕零……可，偶然得知，他竟是她的弑父仇人！那么，于情于理，她该何去何从……

龙仁青，当代著名作家。1967年3月生于青海湖畔铁卜加草原1986年7月毕业于青海海南民族师范学校藏语言文学专业。先后从事广播、电视、报纸等媒体的新闻翻译（汉藏文）、记者、编辑、导演、制片等职，现供职于青海电视台影视部。

她是杀手之王，月主。一朝穿越，本以为可以安稳一生，可是宿命却不允许她那般黑暗的人过上平凡的日子。仇人未知，无亲无故，只有他一个人陪在他的身边，不离不弃。他是夜王爷，神域的少主，可是却被自己的父亲所不容。他可以对所有人冷酷无情，独独对她温柔似水。前世的纠缠，今生的宿命。不见则已，一见钟情。

姜迟为了爱情放弃现有的一切，毅然踏入轮回，她能得到自己想要的结局吗？

一次探险却遭遇萌鬼上身。鬼上身也就罢了，为什么越来越像一个妹子？啥？三十天后我就会变成真妹子？看着身旁的好友似乎对自己的态度越来越微妙，为了让自己保持男儿身，我只能涉足鬼怪的世界寻求变回男儿身的方法。-变身系的日常鬼怪文。

本套全书全面而系统地介绍了中小学生各科知识的难解之谜,集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科普性于一体,深入浅出,生动可读,通俗易懂,目的是使广大中小学生在兴味盎然地领略百科知识难解之谜和科学技术的同时,能够加深思考,启迪智慧,开阔视野,探索创新,并以此激发中小学生的求知欲望和探索精神,激发中小学生学习的兴趣和热爱科学、追求科学的热情,使我们全国的中小学生都能自觉学习、主动探索,真正达到创新素质……