第589章 离别

意外重生到远古，阿妈是威严睿智的部落族长，阿姐是彪悍拽霸天的女汉子，外加一只偶尔中二的小舅舅，方瑶表示族二代神马的感觉着实不错。不时还有族人送个花献个草啥的，只是，你那一副“求生娃”的表情真的没走错剧场吗？【情节虚构，请勿模仿】

一场魔术她穿越到了一个历史没有的朝代。在那里她以为找到了能够相知相信的人。到头来却落得个要被斩首的下场。断头台上他说：“我一直都相信着你，但是你却背叛了我，辜负了我的信任。”这一刻她才知道他所谓信任，在别人的帮忙下逃出升天她决心不在相信任何人，只是不知何时身边多了一个无条件宠着她的男人。

What！她居然穿越了？！穿越也就算了，居然还要代替姐姐嫁入后宫！一想到历史上那些后宫女人斗来斗去、各种阴险手段都玩得来，她就瑟瑟发抖，只求上苍默默保佑她平安无事。结果！皇后阴险，宫妃闹腾，王爷坐视不理，就连宫女也要想办法将她这个新妃子踩上几脚！不行不行，这样下去还没有回归现代就要被搞死的，搞死了肯定就没机会回去的！既然如此，那就心狠手辣，踩宫女，斗渣妃，步步为赢！

淹死的都是会水的，果然不错，一次游泳竟然淹死灵魂到了异时空，好吧，看在这身体是公主的份上就勉强接受了，可是为啥是个落难公主，落难公主也就算了，咱不计较，可为啥在青楼呢？算啦，好死不如赖活。

还没来得及憧憬一下未来的生活，她跟着赶时尚也穿了一回。可穿就穿呗为什么要穿到一个荒无人烟的小村庄。荒无人烟就荒无人烟吧，好不容易嫁了一个又帅又多金的老公，可到最后才知道自己嫁的不是“人”而是一头狼，这下老天爷跟她的玩笑开大了、、、、、。-推荐好友的文文：叶冰的--------------《穿越成下堂妇》佳羽的---------------《花样囚妻》：小手的-----《乖乖穿越扑倒皇族俊男》：陌初的-----------------《蔷薇开似血》：俏儿的---------------《就是爱你之痴恋》：小小鱼籽的-------------------------《蛟妻》：

穿进文里没什么，穿成女配也没什么，只要能躲得过命运就好。于她：原本只是邻家小弟，可是不知不觉中发现他是那么独特的存在于她的生活。于他：原本只是世交的陌生人，可是在不知不觉中却发现她成为了自己生命中的束缚。可是生活中太多的不确定性，让他们之间有太多的阻碍。生活在教会他们成长。这是个想改变命运的女配，如愿远离了男女主，却被披着羊皮的狼孩子吃掉的故事。文中所提作品为作者虚构。

当红玫瑰已成为墙上的一抹蚊子血，谁会是明日照亮你心房的白月光？钟情如几何，直线最短思念是心算，曲线极长于千万人之中，遇见你要遇见的人。于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有迟一步，遇上了也只能轻轻地说一句：你也在这里吗？

我师兄路平是匹老驴。二十多年前路平大学毕业，分进了管理建设的单位，用现在的话说，当上了公务员。那时候大学生稀罕，进了单位，想不当官都难。可是路平没当官，不是单位不提拔，是路平实在提不起来。路平是水，看得见抓不着。这话是单位的人事处长老任说的，我猜任处长本意是要说他稀泥糊不上墙，可是任处长的女儿却正如狗撵兔子般追着路平，总不能让自己的女儿嫁给稀泥吧？于是路平就成了水。按任处长的设计，路平五年内提个处长没问题。任处长并不指望路平超过自己，男人官做大了不一定是好事，灯越亮，蚊虫飞蛾越多，任处长不想让自己的独生女儿不消停。

天生丽质，就会得人宠爱吗？出生高贵，就能诸事顺利吗？嫁入皇宫，就会享尽荣华吗？哪儿有那么容易！本文的女主经历了人生不易、命途多舛，但是她选择了接受挑战，并活出了精彩。女神是怎样炼成的？凤凰涅槃便是最好的诠释。

一个本可以京动都帝的帝国长公主，却因命中煞星，被迫寄人篱下，可还是难逃命运，对生生挖去双眼，险些葬身火海，但容貌却被灼伤的体无完肤，却也因一场火灾，命运的齿轮发生了改变，见证了一系列光怪陆离的事后，以当今丞相娇弱嫡长女的身份重返帝都，晓看帝国长公主如何浴火重生？本书女主前期腹黑小可爱，后期病娇大Boss男主从头到尾鬼畜妖孽。书中参入玄幻，但不以此为中心。希望能喜欢我的文。

原本平庸的青年，偶得逆天奇遇，一跃成为盖世天下的大能！自此，万千法界任其来去，生死轮回任其操控！顶级宗门的太上长老，惊世家族的原始老祖，都将是其身份之一！真正地逍遥在天地之间，成宗成祖！

你最大的敌人不是别人，而是你自己，你最大的障碍不是不会，而是懒惰，成功总是需要更多的耐心，需要更多的坚持，你首先要战胜你自己，才能战胜别人。——干了这碗毒鸡汤，还有下一碗。

我想，作为第一线教师，我们要紧的不是盲目地否定哪种教法，也不是去证明许多种教法的没道理，更不是将某种教法不加任何更改就糊里糊涂地照搬到自己的课堂使用。好的一线教师应当像蜜蜂一样，在教学的百花园中，广泛采集对于自己有用的花粉，回来以后，酿造自己课堂教学的蜜。教师有必要集各家教法所长，结合自身的素质、个人性格特点以及学校和学生的实际状况，找到有自己特色的教学方法。同样是课堂，教师的心理状态各有不同。同样一篇文章，不同的老师讲，有的时候学生学得兴趣盎然，忽而眉飞色舞，忽而屏息凝神，这种课是一种享受。而有的时候，学生学得索然无味，忽而闭目瞌睡，忽而惊觉欠伸，这时的课则成了受罪。

老子之道，高深精微，只可意会，不可言传。正所谓一百个人读《老子》，便会有一百种不同的感悟，因为每个人都在著述中寻找着自己的人生痕迹，无论是《老子》的原文，还是南怀瑾先生的解读，细细品味，语有回甘，掩卷而思，幡然有悟。本书作者在南怀瑾先生解读《老子》的基础上，融会儒佛之道，结合自己独特的人生感悟进行拓展，在博大精深的道家学说中领悟处世智慧，解决现代人心灵空虚、灵魂无所归依的困惑，为我们开辟了一块心灵栖息地。

万年的布局，只为等待开启之人，这一次大劫，是否能迎来最终的胜利。切看轮盘的推动者叶成，如何一步步开启天地大局，陪你一同成长！