第260章 设计试探

其实我只是一个神神叨叨的厨子，没事拿鬼的执念做做饭，不是什么都可以做到的神。我不希望送个外卖也能碰到饿死鬼，也不想天天早上起床就看到天花板上贴着一个吊死鬼，更不希望走走路系个鞋带也能踩到一只车祸鬼，更加的不愿意，上个厕所也有个水鬼给我讲故事。哎！人生不如意十之八九，我送你们走还不行么！

一枝黄金花，牵扯出一件悬宕四十年的无解奇案。陈颠接受委托，经过抽丝剥茧的调查之后，无解奇案终现曙光，真相呼之欲出的同时，事件背后所隐藏的秘密，竟完全超乎了他的想象……

女孩们一个个离奇失踪惨死，事件之后，掩藏着怎样的真相？甜蜜的誓约，酝酿致命的危险。我触摸着你的骨，阅读着你的不甘和怨恨，将所有蛛丝马迹构成网，织住潜在黑暗中的罪者。犯罪者，终将为手上的血腥付出惩罚。另外，那边的大队长啊，小女子看你面相非凡，骨骼清奇，我们破案之余，谈个萌萌哒的恋爱可好？

这是一个不一样的故事，带您进入一个不一样的世界。带你走进探险的世界！

陶淘等三个孩子跟跟随罕贝叔叔去鲸鲨岛。一到岛上，他们就被当地居民认定是给小岛带来邪恶的人。因为最近附近海里出现了一个会吃人的“海怪”，弄得人心惶惶。后来陶淘发现，海怪竟是鲸鲨！一向温顺的鲸鲨，怎么吃起人了呢？风暴即将来临，陶淘他们被驱离鲸鲨岛。

世人皆以为，守坟即是看坟，可两者却截然不同的区别，守坟人非是有驱鬼降魔之大能者不能为之，而我，就是个守坟人。鬼有恶鬼，痴鬼，厉鬼，亦有善鬼，明辨是非之鬼。身而为鬼，是生的结束，也是生的开始。

回想当年填报大学志愿的那一刻，我是多么地义无反顾，提笔填下的都是师范专业。而今，十年面壁图破壁，我很怀疑，还有多少人愿意如我，去守着自己的教育初心，守着芬芳的傲骨，不被周遭利益诱惑，不被功名所伤、所扰。欲将心事付瑶筝，知音少，弦断有谁听？从不曾料想，教师这一行业，琐碎、杂乱却又敏感，是如此的难以拿捏分寸，难以诉诸笔端。但是，我固执地认为，总该有人去展现一下这个职业的日常百态，哪怕是窥斑知豹，点到为止。尤其是在这后疫情时期，它的平凡，它的心酸，它的伟大，个中滋味，更值得细细品咂。用心倾听，你会被这一职业的欢喜和无奈所打动，你会发现，所有一线的教师们都是小说人物的原型。

南星站在豪华的客厅里，后颈的碎发被空调风吹得痒痒的，皮肤有点冷，她不由自由地抱紧了双臂。她从来没有来过这种高档别墅，保安打过电话后才放她进的大门。整个别墅安静极了，连门都是从里面自动开的，玄关处铺着厚厚的地毯，南星顺着楼梯走到二楼。卧室是空的，浴室里隐隐传来了水声，南星迟疑了一下，站在门口没有进去。浴室门打开，江司岐从里面踱出来，带着一股沐浴后的清香，湿润的额发垂下来的样子，性感得足以让女人气喘不匀，尤其是他皱着眉看人时：“就是你吗？”

穆玉柔为了继承父亲的遗志，好不容易考进警校，努力学习了四年，才进入特种部队，作为唯一的女子兵。在执行一次特殊任务的途中，被花心总裁欧阳珏看上其美貌撩拨，当然结果是被穆玉柔狠狠的收拾了一顿。可是这后来是怎么回事？赶不走打不死的像苍蝇？一直粘着着自己是要干什么？拜托，要想娶我，先给我把你的三宫六院清理干净再说！

陌上人如玉，公子世无双。一个现代人魂穿红楼庶子贾琮，踏上科举之路，豪门大家庭的家长里短，官场的波谲云诡，现代观念与古代观念的冲突融合。上有荒唐的贾赦，吝啬的邢夫人，下有败家的贾琏，狠毒的王熙凤，贾琮是做谦谦君子，还是阴险小人？迎春被中山狼叼走？元春死因不明？探春远嫁？惜春出家？黛玉、宝钗、湘云悲剧？这能否被贾琮改变？大幕徐徐拉开……PS1：贾琮，琮，读音cong，第二声，阳平，不读zong。PS2：书友群137187907，来撩。

控界师，他们是一群特殊的群体，以控制万物来战斗，控物体，控元素，只要是存在的，都可以控制来战斗。励志，虐恋，热血，搞笑无奇不有，老故事，也能玩出新花样，何况是新故事。

青春的真相不是灿烂的花花世界与耀眼的未来。青春的真相是窒息、徬徨，毁弃贞操，试遍各种自杀方法，进出精神病院“对活在钟形玻璃瓶里，宛如死婴被困在标本罐的人来说，这世界本身就是一场噩梦。”这是一个少女忠于自我、背叛人生的成长故事。十九岁的爱瑟聪明而愤世。

《茶花女》以作者自述的口吻开始。在名妓玛格丽特的遗物拍卖会上 ，小仲马买到一本签有阿尔芒名字的小说。几天后，阿尔芒找来，欲以重金购回此书，小仲马慨然相赠。阿尔芒便向他诉说了自己和玛格丽特，即 茶花女，赤诚相爱的动人故事。《茶花女》言流畅，给人以真切、自然之感。该书还被改编成戏剧和歌剧，长演不衰。

一个古代的王妃穿越到现代，成为一个陌生男人的老婆，苦守男女授受不亲的王妃，跟思想超前开放的21世纪男人，一场爱恨纠缠就此开始，这，将会让他们碰撞出怎样的火花？精彩尽在《王妃的穿越生活：调教老婆爱上我》

教师到底应该有什么样的生活，什么样的情趣？可以说这个问题与教师的专业发展紧密相关。兴致勃勃地生活和工作工作并走在专业发展的道路上——这是本书的写作缘起。作者集100名优秀教师的案例，为读者展现了别样的教师生活。老师，你不是圣人，你生来不只是吃苦、受累，你还要会享受生活！享受生活，就要关注丰富多彩的生活，就要感受生活的斑斓、时代的风云……