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对不起，我不想再辜负
“你比你父亲高明多了，输在你手上我不丢人。”林勇诡笑着道，虽然戴着手铐，却依旧一副运筹帷幄的样子。唐可遇看到他这样子就烦，“颖儿，你在这里等爸爸，我去和这老头说两句话然后就带你去找妈妈。”唐可遇走到林勇跟前，仔细打量了他一番，实在是想不出他还有什么可以嘚瑟的地方，莫非他还真以为他那眼高于顶的儿子可以东山再起，“林总，忘记告诉你了，您被捕的消息我特地告诉了书聪，估计他现在正马不停蹄地往警局赶，不过，不知道会不会刚巧遇上一场交通事故呢……”“你………你………你”林勇心头一震，往后跌了一步，唐可遇连忙扶住，凑到他耳边“林叔叔，其实我从来都没有失忆也从来没有失明，那都是我一步一步为您精心设计的……为你我演了二十年的戏，也算是仁至义尽了，你入狱之后我会好好帮你打理公司的，你放心。”“颖儿，我们走。”“爸爸，我们去找哪个妈妈啊？”颖儿很为难地问道。“这……颖儿想找哪一个啊？”“我最喜欢晴雪妈妈，可是你把她爸爸吓得瘫在了地上，而且还让警察叔叔给他戴上了手铐，她会不会不理我们？”“那我们不找她不就好了。”“一点都不好，她答应给我介绍女朋友了，我不能爽约。”唐可遇：“……”
从有效教学走向卓越教学
本书系作者在《有效教学十讲》基础的最新学术成果，以深入浅出的表达方式，阐述了现在及未来的教学走向——卓越教学。作者以教育学为思考的立足点，同时又有课程学、学习学、人类学、社会学的视野，且长期深入一线，坚持做课堂的考察，所以，其著述颇受一线教师欢迎。
讲给孩子的人体使用手册
这是一本写给孩子的书，所以它具有如下几个特点:首先，它的语言轻松活泼，使深奥的人体知识变得浅显易懂，每一章都从孩子自己对世界的认识开始引出话题，段落短小，形式多样，以减轻孩子的阅读负担，同时又做到内容全面，不失严谨的科学性和知识的系统性；其次，考虑到孩子的接受能力和阅读特点，本书还配有许多相关的图片和漫画，力求做到图文并茂，使单调的身体知识变得生动形象；最后，它加入了许多动手、动脑的小板块，让孩子从通常的被动接受者转变为主动创造者，培养他们积极思考、独立判断的能力。
五代花间录（女人花：杰出女性的人生轨迹）
韩晓婵、兰泊宁编著的这本《五代花间录（五代分册）》攫取五代杰出女性，以传记故事的形式叙述她们的传奇生平，及在传奇后瑰丽变幻的人生。以文化的视角、历史的视野、细腻的笔触、生动的叙述，把人物和事件放在广阔历史背景上，使读者不但能享受到阅读快感，更可以通过阅读，进一步了解、置身于当时的历史文化背景。本书兼顾故事性、可看性与励志性。