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一朝穿越，赫赫有名的武器专家重生在胆小懦弱的丞相府嫡出小姐的身上。未婚先孕，伤风败俗？冷血无情的老爹不顾念骨肉亲情将她赶出家门？逐出家门就逐出家门吧，趋炎附势的亲人不要也罢。最受宠爱的庶妹抢走了从小指腹为婚的未婚夫？抢了就抢了吧，她可没有兴趣盲婚哑嫁。铁石心肠的老爹还要将她娘亲丰收的嫁妆据为己有！一碗堕胎药，想要断送她腹中孩儿的性命？尼玛！老虎不发威你当我是病猫是不是？一纸御状捅到皇上跟前，告得你们颜面尽失，灰头土脸的交出娘亲所有的嫁妆。一道圣旨，断绝了和丞相府所有人的关系，自此以后她是死是活，和那些冷血的亲人没有半毛关系。昔日人人羡慕的未来太子妃一下子沦为了京城的笑柄，人人唾弃。五年后，她带着儿子华丽归来，凭着过人的胆识和智慧，开染坊，制兵器，采盐矿，牢牢的把握住了整个云国的经济命脉。于是天翻了，地覆了，那些嘲笑她的人顿时傻眼了。精彩片段一：“娘亲，这个叔叔长得好帅啊，我能找他做我的爹爹吗？”粉嫩可爱的小正太双手插着腰，晶亮的眼珠滴溜溜的转着，指着冷若冰霜的男人兴奋的叫了出来。某清丽无双的女子不紧不慢的扫了面瘫男一眼，气死人不偿命的话语从绝美的红唇中溢了出来，“帅能当饭吃吗？帅能当银子花吗？”小正太茫然的摇了摇头。狠狠的捏着儿子肉嘟嘟的脸颊，女人恨铁不成钢的进行洗脑工作，“那你还想要他做你的爹爹？身板那么高大，会吃很多饭，花很多银子的，你不心疼？”“当然心疼啊，那我不要他做我的爹爹了。”某面无表情的男人，脸刷的一下变黑了，差点呕出鲜红的血来。精彩片段二：“皇上，请你为臣女做主啊，皇后娘娘心狠手辣，连夜派人将臣女一家两百九十八口人都烧死了。她没有资格这么做，求皇上依照云国的律法处置皇后娘娘，为臣女无辜枉死的亲人讨回公道。”娇柔美丽的少女哭得梨花带雨，恨恨的瞪着笑得风华绝代的女人，眼底深处涌动着恶毒的光芒，声音扣动心扉，我见尤怜。“那依钱小姐的意思觉得应该怎么处理？”幽深诡谲的眸子里折射出一抹冷光，没有波澜的声音像是在说着无关紧要的事情。“自古后宫不得干政，皇后娘娘触犯了皇权，按照云国的宫规是要赏赐三尺白绫处死的。可她是皇上最心爱的女人，就从轻发落，重打三十大板好了。”少女怯生生的看了面无表情的帝王一眼，小心翼翼的说道。“一切如你所愿，来人啊，将她拉下去重大三十大板！”
绝色凤帝：狂傲邪尊，宠翻天
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怎样增进师生关系呢？首先教师要尊重学生的人格和尊严，真正的关怀、鼓励和赞美学生，并且尽可能多地营造师生互动的机会，以增进师生的关系。马斯洛认为人有受尊重的需求，学生害怕的事情之一就是当场出丑、难堪。师生关系建立的前提之一，就是要尊重学生的尊严，并给予其下台阶的机会。关怀就是给予学生温暖。同学生对话应给予其关怀，并时时想着要鼓励学生，赞美学生。赞美要是鉴赏式赞美而非评价式赞美，也就是不对人而对事。教师对每位学生的潜力或优点要进行挖掘，多多进行强调。有些话语或行为适宜私底下进行，有些教师会和同学约定特定的时间，和学生一一单独地谈话，这样既可增加对学生的了解和认识，也增加了师生间沟通的渠道和情感。
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