第2050章 再见嘲讽

凡界，苍穹大陆，一个少年一路成神的故事，我若要天有天不许无！一度成神，一指破空

天赋被夺，沦为废物？抱歉！我有巫神精血。天赋演化双魂，巫魂霸道，龙魂绝世！炼药、炼阵玩的飞起。披荆斩棘，踏天问道。且看，平凡少年崛起之道！

不通世故的少年却无奈看清了现世的人情冷暖，虽然坚持了自己的道路却无奈在成功的瞬间却又因为意外而亡故，只是就算自己还活着又能如何呢？不过上天却给了他另一个世界另一种人生，且看那个懵懵懂懂的少年这一世又当如何。

故事发生在天元大陆的一个时代交替的时间，时代的划分标志便是天道大劫，天道会直接创造强者魔兽等为他战斗。上个时代的诸位强者已经被天道消灭，这个时代的天道大劫即将来临，刘天带着五行大帝的传承，遵循上个时代强者残魂的指引，经历重重劫难，成就天帝，镇压天道！

梅川泽是个喜欢看流星的小男孩，自七岁那年起就经常一个人坐在房檐上等待着流星的到来。直到有一天，梅川泽又一次的看见了流星，许下了一个心愿……

本书以生动贴切、具有代表性的心理故事，加以科学条理性的分析，讲述了各种异常心理产生的根源及各种简单易行、具有实效的解决方法，并介绍了与你的日常生活息息相关的各种心理及随之产生的种种行为。让你在轻松阅读中导引自己走向阳光！它具备全面性、可读性、实用性，适合作为个人闲暇或者苦闷时认识自己，永葆身心健康的心灵圣经。

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小说以湘赣及萍乡地区为故事场景，生动地记叙了从一九二七年到全国解放初这个动荡历史年代人们的生活和斗争。以饱满完整向上的笔墨，写出那个苦难年代人们在生存路上所经历的苦难，以及其间的亲情、友情、爱情的戏剧变化。作品通过刻画李尚明、喻雪香、王丝婷、谭淑云等人物所历经的战争、逃亡、毁灭、解放的曲折故事。讲述几个家庭以及所串起的近两百多个人物的生活场景，犹如一幅地域历史风景画，展示南方一定地域风貌、生活习俗，人与社会变革的场景及历程。通过形形色色人物的爱恨情仇，赞美善良、鞭挞邪恶。小说时间跨度长，情节曲折、埸面宏大、人物众多，描写细腻。深刻揭示不同的人生追求导致不同的人生结果，是一部记述普通人历程的作品。全书分三部，本书为“中部”。

一个女吸血鬼和一个带着盗版穿越系统的地球穿越者的故事。注：本文题材取自《上古卷轴5天际》，与上古卷轴5天际本身设定有所出入。

五年前，她说：“子墨，我发誓，无论任何时候，任何事情，我都会坚定不移的站在你身边，一步都不会离去。”终究，她还是食言了……五年后，他说：“苏柠檬，我恨你，恨不得撕碎了你，从今以后，你要偿还我所有的一切。”爱到深处就是恨，山盟海誓，亲口誓言，那不过是一个笑话。五年的时光，让彼此都伤痕累累，再次相遇，是缘还是劫……

少女叶蓁蓁被好友推荐了一款古风江湖恋爱游戏——《霸道反派爱上我》，在下载游戏时她不小心睡着，莫名进入到这个游戏中……刚进入游戏就误食了反派美男子纪然之救治妹妹的最好药引，又因为“看到反派美男子就迈不动腿”的奇葩游戏设定，叶蓁蓁只好跟随纪然之回到玄影阁……纪然之并不是心狠手辣的江湖恶人，两人互生情愫，然而——江湖多波折，真情待考验！叶蓁蓁通过搞笑的系统君知道了游戏中的一生也仅是现实中的片刻，她不愿从游戏中出来，宁愿先做完这一生的一场梦……

“难道眼前的女子便是那霄氏一族的小女儿吗？虽然她很有捉妖师的风范，可是为何她没有前世的美丽容颜，好吧，如果她的心头血真的能够拯救灵禅集团的守护神，那么我只有牺牲我自己来……”云潺看见霄音这张姿色平平的脸蛋，咬着牙，闭着眼……使出浑身解数，好吧，唯有牺牲自己了，对此花痴女使出美男计。还有没有天理啊？菩萨啊，你为何让一个男人生的如此漂亮？

年少时光彼岸的尽头，你是否也曾遇到过那样一个漫不经心的男孩。他予她一世繁华，她赠他春暖花开。青春似四月的骄阳，阴谋如同骄阳下的暗影，待白云遮日，肆意滋生蔓延……不论一切，我只要你好好的。所有的爱都藏在漫不经心又铭心刻骨的时光里熠熠生辉。婚后夏染暗示，“被窝很甜，我也是。”他笑，“所以，要一起嗜睡吗？”众人皆道，是你追我，却不知自我见你第一刻起，我的眼里，全都是不染纤尘的你。推新文《犬系老公有点甜》

我一生渴望被人收藏好，妥善安放，细心保存。免我惊，免我苦，免我四下流离，免我无枝可依。但那人，我知，我一直知，他永不会来。费尽心思才可以在一起的人，曾经是已经逝去的姐姐的爱人，如刁蛮阿紫一般的叶景知怎么可能忍受那个毒舌“姐夫”一次次辜负自己的真心？好不容易离婚成功之后，却又被一直爱着姐姐的另一个温柔“姐夫”给盯上。为了保护好自己肚子里的“小黄豆”，叶景知不得不与两个无敌“姐夫”开始长期攻坚战。爱情扑朔迷离，误会又以几何级数不断增长，命运也突然给了叶景知一个狠狠地直勾拳。笃信爱能创造奇迹的叶景之最后能够和她的真命天子得来匪大的第一个十足真金大团圆吗？请你也相信爱能创造奇迹吧。

本书自始至终贯穿着这样的全新理念：“在阅读好书中构建自己的精神家园”，让同学们在自己感兴趣的问题中展开广泛阅读，在广泛的阅读中挑选出一篇或一组真正感动、启迪自己的文学精品，并把这些精品当作自己研究社会、研究人生、研究历史，甚至是研究自己的案例。在读、品、悟的过程中，激活自己的思想、感情，初步学会用人文社科的研究方法去探究文学案倒，用自己的眼睛和心灵观察、体验、构建新的生活世界和艺术世界。