第75章 好戏连台

第一次见，她骂他无礼；第二次见，他因兄长之命给她送了只猫；第三次见，他便生了不该生的念头。没皮没脸的闲散王爷怎么能栽在一个女子手中，更何况这个女子还是他皇帝二哥所爱之人。你冷若冰霜那又怎样，我扛冻。

她，什清，什家长女，京城赫赫有名的才女，什家一朝落寞，满门抄斩，下令的，却还是那个她曾经最爱的人。曾经辉煌的什家上上下下一夜之间沦为笑柄。“我什清发誓，上穷碧落，下引黄泉，就是化作厉鬼，我也定要你生不如死！”短头台上，什清死死的瞪着那个人。“呵。”一朝重生，什清回到了自己十三岁的时候，那个时候一切都还没有发生，她发誓，她一定要让那些人，血债血偿！

温婉儿，一朝穿越，附在九岁同名同姓的农家女身上。爹爹憨厚聪慧，却愚孝至极，娘亲贤良淑德，却软弱被欺，大年三十夜，一家四口被赶出家门，究竟为何？无砖无瓦，一贫如洗，上山打猎，古代求生，为何在最艰难的时候，麻烦总是不断？家门渐旺，买地盖房，开店赚钱，谋划致富，为何在最紧急的时候，渣人总是上门？某女自定古代发展求生规则，人不犯我，我不犯人，人若犯我，十倍还之！改变父亲顽固思想，教导母亲坚强勇敢，培养弟弟机灵懂事！一朝展露风华，从此名扬天下！娇龄春色闺秀香，误惹天下好儿郎！且看21世纪穿越女，如何在古代农家混的水生风起！又如何素手微勾，调教有方，觅得如意郎君，携手一生！

五岁之前的沐子言天真快乐，觉得自己是世上最幸福的女孩。然而，当利刃划伤面庞，面皮被扒，看着庶姐换脸成功，变成了自己，整个世界轰然坍塌。如果，那刀刃没有剔出她胸中的骨，她不会知道胸口被撕裂的疼痛，亦不知道亲情可以淡漠到绝情。五岁时，她徒手挖出自己的心脏，‘重生’而来，只为仇恨而活。沐子晴，就算是同样扒了你的皮，剔了你的骨，挖了你的心，也仍然填埋不了那刻骨的仇恨！十年囚禁，亲人宠爱，死寂的心，你如何能还？夺你所爱，助你所恨，灭你前程，一点点，终究都要讨回来。

她凤冠霞帔，笑靥如花，却目光黯淡，一步步走进将军府。身边的他，是自己的夫君官城，他是将军却是生就一副绝美面容，不笑寡言。他被迫成婚，却是第一次放声大笑，谈笑风生。猜不透，她的眼神，他的笑容。微风吹起，她盖头飞扬，锁住了他的深深目光。他问：“你为何不看我？”她不语，浅笑。多年之后，在他“坟”前。她眼角含泪，拿出那块玉佩，放在心房……

本书秉承经典新读的创意理念，站在时代的角度审视历史，将经典中的精华充分发掘，让传统与现代在另类的解读中完美融合。运用新的思维对过去的经典进行新的加工，可以使经典具有时代新意。鲁迅先生就曾经根据神话故事，将其所在时代的现实生活，运用独特的时代思维写成了《故事新编》，从某种意义上讲，这就是我国神话经典的“另类演绎”。用新的形式对过去的经典进行新的演绎，使其在继承原有经典精髓的基础上，成就新的经典，是本书的初衷。这不是一本简单的文学读物，它汇集经典的人生智慧，讲述先进的教育理念，指点人生迷津。它适合每一个人静心细品，无论是稚嫩单纯的孩子，还是热血沸腾的青年，抑或是年长深沉的老人。

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金丝帐升，夜夜赐恩。他，坤朝最俊美冷情的帝王，竟只要一名抢来的罪女为他诞下帝子。他曾三日间连续晋封那名女子从卑微的宫女直至六宫最高的位置……他曾为那名女子用仇人的鲜血将一望无垠的曼陀罗华悉数染成红色……他一生只有一位帝子，最终，他赐了帝子的生母凌迟极刑……--情节虚构，请勿模仿

对于大校草的表白，季淼表示很懵逼。全学校谁不知道，木泽楷喜欢的是校花许遇然，他怎么来给季淼表白了？结果，三个月后。“男神男神，嫁给我吧！”季淼说完，眨了眨那双她自以为很水灵的大眼睛。木泽楷一脸傲娇的轻哼了一声：“嫁？本校草只能娶，不能嫁！”

末世，妖怪纵横全球。失‘手’错成千古恨，不慎被反吃，尸骨无存。 一朝穿越，她重回巅峰，身旁美男作伴，一路追随。 “这是你笔下的我？”美男笑了，颠了众生。 “哼！谁让你长得辣么好看，我就画下来了。”少女傲娇哼哼道。 “哦……”美男意味深长的看着少女，“原来我在你心里这么重要，是酱紫的模样？”

五国之乱，作为和亲祭品的她，入宫。助他打下江山，功成身退，他道：“我对你，只存了虚情假意……”一朝红颜乱，共她笑江山！重生之后，一个华丽的转身，她决意以牙还牙、以血还血，灭了他的国，斩了他的人……

郁知远犯案被捕入狱，被迫参加一项名为“白光计划”的实验，代号为“1”，实验目的是被传送到1400年寻找前一个失联的实验体——“0”号。实验发生偏差，她来到了1402年“金川门”之变的那一天，目睹了朱棣率领燕军攻入南京城的一幕。在乱军中差点丧命的郁知远，在明代有没有找到0号？她怎样参与了建文帝的失踪谜团？又怎么见证了明成祖的上位？明成祖为什么会起兵“奉天靖难”？他的背后，又有着怎样不可告人的秘密？在温润如玉和强势有力的两个男人之间，郁知远又会如何选择？

工业化的学校模式已有将近一百五十年的历史，它还能满足今天的需要吗？学校的职能究竟是什么？赛斯·高汀在这篇三万字的意见书里指出，互联时代需要的不是读死书的考试冠军，不是听指挥的产业工人，而是独辟蹊径的追梦者，是敢于打破成规的领袖、企业家、创业者、艺术家。本书于2012年2月27日发表在作者的博客上，由多篇短文和博客文章集合而成。作者在书中简述了现代教育的历史和现状，对教育体制（包括高等教育）的改革提出了很多大胆而独到的设想和建议，并开放版权，以期引起广泛的关注和讨论。

我们都是伤痕累累的走在这个世上，当你能够看到我的孤单的时候，我便已经将你放在心上。

本书是19世纪英国现实主义文学作家夏洛蒂·勃朗特的成名作及代表作。小说真实地再现了小人物简·爱三十年的坎坷遭遇和勇敢追求，细腻地叙述了女主人公艰难的生存状态和复杂的心理活动，反对对人性的压抑和摧残，赞扬了妇女独立自主、自尊自强的精神，是一部现实主义的作品。作品还充分表现了作者的主观理想，抒发了个人热烈的感情，在情节的构建、人物的刻画、心理的揭示和景物的描绘方面，都有着极为丰富的想象力。