第414章

为了解救界首公主，火首等人前往人类世界寻找传说中的少女，少女侦慧与毅颖和魔法界都有着不解的渊源，在与冥界的斗争中，每个人都逐渐找到自己的道路。毅颖：以火首之名，我会永远保护你！

灵媒裁缝白华，引百家线，裁百家布，渡万家妖鬼亡魂。汉服从没被遗弃，它正以一种精神的载体世代传承。汉人的灵魂为其裁线织布，不死不休。

当封印破碎，魔劫将至时，他肩任着亲人的安危，踏上了一条不归的征途……当战斗号角吹响，一切重演时，他注定是一个让万物都敬仰的英雄。天地间，他就是主宰！

21世纪，她是杀手界巅峰的存在，冷血嗜血是她的标志！殇岐大陆，他是众人仰望的神邸一般的存在！杀伐果断是他的常态！一场背叛，她穿越时光来到他的身边，一眼万年，他在人群中看中了她，从此不离不弃，只为意中人能够安好！

西方魔幻与东方神话的完美交接，高中生谢小舞（女）和陆天启意外来到陌生的魔法世界，居然是来到一个叫做之列那魔法王国的地方，表兄妹关系的两人意外邂逅到一位老者，成为老人的魔法学徒后，进入魔法学校，开启了波浪壮阔的魔法冒险旅程.各个王国之间表面上的和平也许持续不了太久，可是随之而来的却是看不见的重重危险.天使与恶魔的篇章，与友谊之间的背叛，或是爱情的背离？神于人类的存在，所谓的神仅仅是活得时间相对久些，平行世界的魔法大陆，等着你们降临.

震惊!重生杀手强势归来，后宫佳丽竟达三千!权势滔天的厉总也倾尽所有只为博她一笑!“BOSS，有编辑说夫人后宫佳丽三千。”某男：“封杀!”“BOSS，夫人砸了电视台。”“帮她善后!”当某位宠妻狂魔见到自家媳妇：“媳妇，砸电视台的时候手痛吗？我给你呼呼。”某女：“……”说好的傲娇总裁呢???

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子夜表示上辈子杀的人太多了，这辈子就想要安安稳稳的过日子。但是你不惹麻烦，却偏偏总有麻烦找到你身上。“太子殿下，咱跟你不熟，想娶妻出门右拐有个青楼，里面各色美女应有尽有，保证看得你眼花缭乱！”子夜纤纤玉指豪迈一指，淡定非常。“不好意思，本王路痴，找不到青楼。”完全无视某女的提议，某男大手一挥，扛着某女进洞房：“你不答应也没关系，咱先把事儿办了再详谈！”

一个创造了神迹，让世界为之疯狂的魔术大师陈墨古突然死了，以一种无比诡异的方式结束了生命。一本民国时期译本《理想国》摊在他身边，结尾处写着：一切始于11。而同天上午11点，年轻人苏朗身上带血地从陈墨古的别墅里走出，神色仓皇。一切只是巧合吗？为什么一夜之间，伤口离奇复合、刑警拘传围捕、自己杀人成为逃犯……各种怪事都集中到了苏郎身上？刺入他身体、逼得他走投无路的东西真的是龙骨吗？为什么从那以后，世界就变成了所谓超能力选民之间的战争？得到龙骨，真的能成为新世界的神吗？老子、柏拉图、达芬奇、爱因斯坦、卡夫卡、希特勒……

西夏开国皇帝李元昊野心勃勃，进犯大宋边境。杨宗保奉命出征，不幸以身殉国。穆桂英和杨门女将身负国仇家恨，领兵出征。在战场上，她们遇到了一个劲敌，心狠手辣、精通兵法的西夏皇后——没藏秋水。在火器的帮助下，杨门女将初战告捷，滋生了骄傲轻敌的情绪。没藏秋水再现消失了数百年的方圆大阵，重创宋军。宋军陷入绝境，险些酿成兵变，佘太君力挽狂澜，平息了暴乱，精神上遭到沉重打击的穆桂英冒险前往杨宗保殉国之地，遭遇没藏秋水的伏击，幸得一群身份不明的人出手相助，化险为夷。在一座古老的山寨中，穆桂英邂逅了一个神秘的家族，揭开了自己的身世之谜，也了解到没藏秋水的真实身份和她潜伏在夏国的目的。得到自己族人的帮助，再加上经过改进、威力巨大的火器，穆桂英反败为胜。没藏秋水铤而走险，自立为皇帝，复兴故国。遭到背叛的李元昊选择与宋军联手，绞杀没藏秋水，条件是宋夏签订和约，永不相犯。就在战局峰回路转时，穆桂英遭到政治暗算，被解除了兵权。当她费尽周折，重掌兵权时，却又遭遇了族人的背叛。

《培养青少年观察能力的断案故事》讲述了历史上的名人如何发散思维，创造发明的小故事，从而启发读者的思想。

这是一个为了替欠下高额欠款下落不明的父亲还债打工，而不得不和各路妖魔鬼怪打交道的少年的故事。这是一群欢脱的非人类少女（？）和一个普通（？）男主各种脱线的欢乐日常。我们的口号是“用梗说话，节操什么的丢掉就好~”以上……

医圣会武道，天下任我转！上古医术唯一传人陈飞，遵从师父命令来到花花都市找寻完美未婚妻，一路碾压强敌！当某一天，陈飞站在紫禁之巅，俯瞰尔等众生，幽幽感叹道：“无敌，是多么的寂寞！”

所谓“双刃”，自然是对双方而言，感情如果如双刃，那么在划伤别人的同时，就不免也会划伤自己，这就好像一个巴掌落下来，被打的人是痛的，而打人的人也是痛，手掌心火辣辣地灼痛，只是在伸手扬起巴掌的那一刻，无论是谁，可能还不曾意识到自己也会有如此的痛楚。

本书主要讲了导弹火炮知识。军事是一个国家和民族强大和稳定的象征，在国家生活中具有举足轻重的作用。国家兴亡，匹夫有责，全面而系统地掌握军事知识，是我们每一个人光荣的责任和义务，也是我们进行国防教育的主要内容。