第885章 六荒之境

重生成一棵普通杂草，万人践踏，百兽吞食，如何成为大千世界的强者？

世人皆言，身死万事空，但其实不然。有些人的灵魂中蕴含妖性、灵性等神秘力量，这些人死后灵魂不灭，而且还会在一座名为轮回岛的奇异之地重生。轮回岛神秘、凶险，自古存在。轮回岛外围有四处凶地，不死生物、凶残魔兽遍布，恍如人间地狱。轮回岛中心地带仿如仙境，四季共存、平静祥和，与轮回岛外围相比简直就是天堂，但这样的环境却少有生灵愿意涉足其内，一个巨大的谜团等待后来人去探寻……

丹药幻化日月星辰，手术衍变无尽神域！最强军医化身镇妖王第七子叶青阳，武魂大到撑破天！神丹灵药收尽天材异宝，妙手医术揽尽世间美人；无敌神功杀世子，诛豪门，火融万里江山，怒焚诸天圣境！PS:以完成三百万字都市修真小说《绝品仙医》，完本有保障，求收藏，推荐，好评，打赏。

一个平凡的高中生因失手，无奈之下被人带入修行世界，意外的遭遇造就了一个与众不同的“叠”修者……

废物，垃圾，辱骂，我还回去，我不配?现在我告诉你我比谁都强，高高在上的人皇？大帝呵呵！有什么了不起，圣人仙尊、就算神惹怒了我。一！样！死！，苍生我来主沉浮。

她有了他的孩子，却被说成是借子讹诈而远走他乡。他二十岁，遇见她被讹诈，成为这一生永远不能抹去的丑闻。因为她，他失去了一切，家族的继承权，深爱的女友，变得一无所有。她坚强的生活着，奋斗着，独自抚养儿子和病重的弟弟。白天是勤奋努力的工读生，晚上却是为了金钱拼命的冷血杀手。六年后，她终于接到了一桩让她等待已久的任务，但是望着照片上笑的阳光的男人，她却无从下手。她不爱他，甚至恨他，但是却不能亲手杀死儿子的亲生父亲！他终于找回了他失去的一切，洛氏总裁的位子，心爱的女人，他应该满足，心中却空虚寂寞。“我不会承认这个孩子，他永远不可能进入洛氏的家门！”当年的豪言壮语已经不复存在，当他知道自己再也不能生育之时，却与她争夺孩子的抚养权…本剧不白，励志，小妖想要写出感动人心的文文，如果您信任小妖，就请追随，小妖一定不会让大家失望！感谢亲们的支持，小妖开了新文《替身王妃不承欢》喜欢的就请收藏一个，推荐一下，小妖扑上去亲谢，嘿嘿?pstyle=1虚度年华给小妖做的视频，虽然简单，但是是年华的一番心思哦，嘿嘿，期待年华做的更好，感谢！《情挑首席总裁》风云小妖的完结文文：推荐小妖穿越文《狼性诱惑》小妖最火的一篇现代文《滥情总裁》《无盐王妃》《色妃驾到》《调教太子妃》《天外飞仙》已经完结《美女保镖》已经完结《妖媚金陵》已经完结都是妖妖的文文哦，非常的精彩哦，亲亲们一定去看看哦！推荐情人忆冷香的现代文：《总裁三岁》很好看哦【支持方式：】想支持小妖的可以如下方式支持，感谢感谢！一、最上方“会员中心”四字，免费进行新会员注册。二、注册成功后，登陆，你点简介下面“放入书架”收藏。三、点“投票推荐”就可以给小妖投票了，普通会员每日可投三票，VIP会员一票抵三票。感谢支持

我穿越到了全民电竞的水蓝星成为了一个学霸，手残本来就已经够苦逼的了，谁知道还有一个只会时不时让我做出“中二”事情的无良系统。为了自己跟家人生活得更好，我也拼了。不就是手残么？作为一个学霸，怎么可能连这么一点困难都克服不了。凭借着超人的冷静与过人的计算能力，我也是一步步的走向荣耀。

天元大陆，强者为尊。有神秘的修士，更有强大的精灵王。看元始如何风云在起，成为一代天尊。元始天尊。。。。。。

身边一众闺蜜甘于平凡，母亲的劣根性让向浈感到害怕，外婆的临终遗愿是，希望向浈能够不平凡，出人头地的生活。为了出人头地，她学习包装自己的手段，学着各种指南去奋斗，但是她发现很难，说来说去，怎么算出人头地？赚个盆满钵满？拼个星光无限？傍个家产万贯？……都可以。而在最后，她整容，去奋斗，却发现最理想的生活，竟然是，向生活妥协。言辞犀利，一针见血，观点独到，自成一派，是不可多得的好书。

孟浩天为什么你要出轨？自从嫁给了你，我受了多少苦，遭了多少罪，白手起家，如今公司上市，你就要翻脸不认人了吗？孟浩天我可以忍受你不爱我的事实，也可以忍受你在外面养小三、小四，甚至是小五，可是不应该染指我的唯一的胞妹啊，她是我一手养大的，如同我的女儿一般，你这样做和畜生有何区别？孟浩天我替你挡这一刀，从此我们夫妻情分就两清了，我冯莉夏发誓，来生来世再也不与你相见，再也不与你相见了。是谁？是谁一声声的指责着他，是谁一直在哭泣，是谁……情节虚构，请勿模仿

他是满头银发，外表嫡仙却在众人心中是那种连肠子都是黑着的货。但又不得不承认，他是屹立于群山顶峰的‘神’，纯静的双眸不经意间便能扭转他人的命运。却不知，他其实是她。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

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职工素质教育是指对企业职工从事职业所必需的知识、技能和职业道德等方面进行教育培训，因此也称为职业技术教育或实业教育。其目的是培养现代企业所必需的学习型、知识型和技能型的员工，因此非常侧重于实践技能和实际工作能力的培养。