第18章 “骑在羊背上的国家”

人有时候很奇怪，我们急于成长，又哀叹失去的童年；以健康换取金钱，不久后又用金钱恢复健康；活着时认为死离自己很远，临死前又仿佛从未活够；明明对未来焦虑不已，却又无视眼下的幸福。人生在世，谁能不苦？唯有顿悟人生之苦，才能化苦为甜，活一世洒脱幸福。人生虽苦，但苦有苦的味道，悟开了，苦也是甜；生活虽平淡，但淡也有淡的风采，平淡也是幸福。带着精神的枷锁，注定走不出心灵的囚室，背着过于沉重的包袱，注定游不过命运的大江大河。既然如此，为何还要苦苦执着，为何不肯坐下顿悟，立地欢喜？

曾国藩在修身处事、治学持家、用人为官等方面，探索出了一套行之有效的处事为官绝学，本书通过大量的事实和事例，向人们全面地展示了曾国藩的为人处世和局官为政的智慧。下面就让我们通过阅读本书，来深刻、细致地探究曾国藩的“经世致用”之道，为我们日后的工作生活做出正确的指导。

以曾国藩为镜，可以知官场，精通做官升官、为官之道！曾国藩算是中国近代史上最显赫、最传奇且最具争议的人物了。尽管他已经成为了历史，但是他却一直影响着后人。前有李鸿章继承他，梁启超推崇他；后有蒋介石学习他；更有无数的人在议论他，效仿他……蒋介石更是一生奉曾国藩为标杆，以他的言行教育下属、后代。他曾经要求国民党将领必须“认清历史，效法曾胡（曾国藩、胡林翼）”。在中国官场中，人们都想精通曾国藩的做官、升官、为官之道！

找到活力的方法，绝不是猫在被窝里睡懒觉，也不仅仅是晨跑那般枯燥乏味。只要愿意，从睁开眼睛的那一刻直到迈进办公室之前，我们可以在这段时间里找到N种方法来提升的活力，让自己精神充沛。或许一时之间我们还想不出什么特别适合自己的“醒活”方法。没关系！翻开本书，我们会看到里面介绍了45种提升活力的方法，它们简单易行而且相当有效，其中肯定有适合我们的妙方。

渴望财富是人类的一种正常心理。假如你希望变为有钱人，想成为一名成功人士，那么你千万不要错过这堂“人脉课”。本书将告诉你如何去积累财富，创造财富，找到属于自己的人脉财富圈！

穿越成丞相府的三小姐，本想混喝等死，偏又嗜酒如命，闲来无事给妓院姐姐们写写小曲，捞点酒钱。不料，相爷爹让她代姐出嫁，对象是花名在外，无赖得令人发指的四皇子殿下！？天啊，他们曾经有过过节！她嫁进王府后，还能逛妓院，写曲儿换酒喝吗？（情节虚构，切勿模仿）

《于无声处》是第一本平民化视角的当代反间谍小说，这本书抛开了传统反间谍斗争的“高大上”，直面并还原了这些“无声的人”的人生状态。用平凡描绘不平凡，再现了真实的反间谍故事和国家安全侦察员用忠诚和信仰铸造的一生。

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山村孤儿刘军浩偶然得到了一枚古怪的石锁，石锁内含有一个奇特的空间，里边还有一池泉水。那泉水具有了独特的能力，可以让放入其中的鱼类快速的增长，而且味道异常鲜美。刘军浩利用这泉水养殖黄鳝，种植蔬菜……事业的丰收也让他的生活发生了变化。这种简单快乐的生活就像一汪沁人心脾的山泉，让人充分体验到田园生活的悠然、轻松和自在……

人族八大至尊之一，孤独至尊苏不邪在意外陨落，十年后天阳帝国君家少年突然觉醒记忆，发现自己就是孤独至尊苏不邪。从此以君不凡之名与当世无数天才相争锋，逐渐超越前世巅峰。

选取具有代表性的战争题材电影作品，按照时间排序，每个电影单列一章，内容包括电影基本资讯（名称、海报、演职员表、所获奖项和内容简介）和影评。并插入于该影片中影响颇广的音乐场景、演员简介、经典台词等作为链接，使之成为兼具欣赏性和资料性的电影艺术类图书。

这是一个武者的世界，在这个世界里，只有武者能称霸江湖！而他，就是那个传奇！

本书在亚马逊免费书中排行第18名，连续一年名列非虚构类免费书籍前100名，在退休计划类书籍常年名列榜首。媒体评论读者如是说：“关于如何省钱和与避免生活中的许多其他问题，这本书提出了可靠的建议。这些建议适合每一位家庭成员，让生活更轻松有趣，财产更安全。我爱它。”“当你希望从一个可靠的来源寻求更多理财指引的时候，你应该读这本书。”“我丈夫和我在理财方面一直做得还不错。我们没有任何债务。我们也攒够了钱，能在他上大学时靠积蓄生活。但是我们最终想要买一套房子，为退休后的生活存钱。

景朝文帝十一年。神捕南天远为追查盗窃库银的江南五虎而身负重伤，其女南若月代父下江南追杀五虎。原本以为此行势单力薄，没有想到，竟然在路上巧遇了千里投军却被父亲遣回的林寒星。林寒星隐瞒身份，和南若月机缘巧合而一路前行，途中合力破获了多起离奇案件，两人惺惺相惜……正当南若月芳心暗许，想要将自己南下的实情和盘托出时，却发现，原来林寒星的身世竟然暗藏玄机——--情节虚构，请勿模仿

“每一个微笑、每一句鼓励的话语都将会成为孩子精神上的阳光；相反，每一句粗暴的呵斥，都足以将他们脆弱的尊严击得粉碎、无地自容。兴趣是最好的老师，鼓励是最好的教育。谁能在施教中有效地利用鼓励的力量，谁就是成功的教育者。要教育好孩子，就要有容纳百川的胸怀，寻找出孩子值得肯定的亮点，去鼓励他、教育他，这样，孩子不但会愿意纠正错误，而且会更加积极、努力地去思考、去创新、去实践。”