第197章 考核开始

血祭大陆，血液有灵，偷天窃地，魂血相融。一朝踏入炼血途，永生陷入不归路。窃天盗地遭天怒，九死一生逆天行！情节虚构，请勿模仿

【新书：我是元素掌控者。】简介：金木水火土风雷，世间七大元气。世间万物都是由其中一种或多种组成。只要设置好结构，再按照一定比例，在特定位置，加入适量不同属性元素元气，就可以造就世间万物！而，我，萧夜，便是元素掌控者。…………少年凌尘，觉醒神秘体质，从此败天骄，灭人杰，君临天下！凌尘：不好意思，我就是你们最讨厌的那个别人家的孩子！

废柴苏牧，获得系统，能够穿越修真界，随之开始疯狂赚取积分，在系统里兑换各种宝物；然而地球天道即将苏醒，为了能够顺利苏醒，地球天道绑定了苏牧，让他抵挡诸天万族的入侵；绑定地球后的苏牧，不断与诸天万族交手或者结盟，带着地球走上了变强的道路...

衍生大陆，遗孤闯荡大陆，面五大世家，斗宗门，炼以空明之境！

少年陈宗，机缘偶得神秘剑印，自边陲之地而出，持剑纵贯四海、横扫八方，转战大千世界直破云霄，力压无数天骄、冠绝万代，练剑成道、一剑通神！

大三那年，周小伶原本还算秀气的脸冒了密密麻麻的青春嘎巴痘，于是一心对付自己这张试验田，试验的结果是最喜欢的男生许海亮跟一个没痘的女生好上了，于是原来被追的周小伶开始发奋倒追，偷偷地带早餐放许海亮的抽屉，但是，这一切似乎都没什么改善，直至有一天许海亮打球时摔地上，碎了几颗门牙，然后陪着他去医院，遇到了在医院实习的朋友哥哥张小杰，张小杰挺喜欢周小伶的，开始追求她，好久没人追的周小伶自然心花怒放，俩人就谈成了恋爱，而许海亮此时又开始觉得周小拎的好，毕业之后，死活留在她所在的城市。

她，生来便被仇人追杀，肩负一个国家的使命，却意外爱上毁她家国，杀她亲人的仇人之子，爱得痴缠，恨得彻底；他，一个孑然一身的亡命之徒，是机缘巧合还是宿命使然，她和他谱写出一曲双生双世的恋歌。八百年前，你若离去，我亦生死相依。八百年后，不管你是何种身份，我亦与你华发与共。

似真似幻的超能力，疑团重重的阴谋，神奇浩瀚的谜藏典籍，超越《哈利·波特》，中国首座魔法学校，燃起无敌的青春传说。以战为生，以血证力，在刀尖滑过上的生活，不留一丝痕迹。她是谁，她是看到了他的刀，还是看见了他的心？化解不开的心结，可以从任何一句话爆发。他没有想到，有个更大的阴谋还在等着他……

唐门外门弟子唐三，因偷学内门绝学为唐门所不容，跳崖明志时却发现没有死，反而以另外一个身份来到了另一个世界，一个属于武魂的世界，名叫斗罗大陆。这里没有魔法，没有斗气，没有武术，却有神奇的武魂。这里的每个人，在自己六岁的时候，都会在武魂殿中令武魂觉醒。武魂有动物，有植物，有器物，武魂可以辅助人们的日常生活。而其中一些特别出色的武魂却可以用来修炼并进行战斗，这个职业，是斗罗大陆上最为强大也是最荣耀的职业——魂师!当唐门暗器来到斗罗大陆，当唐三武魂觉醒，他能否在这片武魂的世界再铸唐门的辉煌？他能否成为这个世界的主宰：神?

面对重伤的男友，破败的家业，她走上了一条不归之路——只要陪那个陌生的男人一个晚上，她就有医药费，就有重振家业的资本……然而，当她发现自己怀孕了，当她不贞的事实摆在那个男友面前，她得到的根本不是心疼，不是理解，而是残忍的抛弃……--情节虚构，请勿模仿

想写个娇纵无脑但又不那么讨人厌的角色，以往看过的小说中，这类性格的人大都是属于恶毒女配，但是想想，如果是这样一个角色，正好她有一个外表纯善正直，内里却黑透了的爱慕者，并且这个恶毒女配还对爱慕者各种欺负加无理取闹，等到有一天，恶毒女配嫁给了这个爱慕者，就好玩了。不过文笔有限，写不太出来这种感觉，我只能尽量。这篇文已经快完结了，剩下的基本都是一些日常，但也没多少章，最多十几二十章的样子，接下来我要开始更新武林那篇。这篇文本来因为快完结都在犹豫要不要上架，但是当初寄签约合同的快递费还要了我八块钱，我就想挣回来这八块钱，但是到目前为止还没有挣回来，也是十分忧伤呢，反正接下来也没什么大的波折了，小伙伴们就把结婚当做完结也可以，后期我会不定期更新。目前在写武林，等我存几章我就开始恢复更新。

雨夜里，肖文醒来，漫步街头，享受夏雨滋润，回忆着时常出现在梦里的一个漂亮的女孩，经常牵着他在海边漫步，每次梦醒后仿佛是真实发生一样，突然“从天而降”一个水晶坠，打在他的头上，却正是梦里女孩送给他的那个水晶坠........

从克父克母被人所不喜，到福泽深厚被爱人捧做手中宝。

画面一：北上烨宸摸着她的头轻笑：“小傻瓜！”谁知她暴跳道：“我伏曦3岁识字，4岁练武，5岁学医，14岁修炼秘法，天生就有法术，你竟敢说我是傻瓜？！！”“好好好，你是天才！”他赶紧道。画面二：伏曦满脸怨气的蹲在一旁，埋头不理他。“小曦，如果你再不理我，我就去找凌蕊霄！”他的语气充满了调趣。谁知伏曦突然站起来抱住他，威胁：“你敢！”“为夫不敢！”他举起手投降。画面三：伏曦高兴的抱住他。谁知他竟然问伏曦：“为夫怎么样？”伏曦双手点赞：“王爷你好坏！”

名人传记丛书——爱迪生——造福全人类的“发明大王”：“立足课本，超越课堂”，以提高中小学生的综合素质为目的，让中小学生从课内受益到课外，是一生的良师益友。