第71章 闹鬼宅

作品以“我”为线索，从小时候的“我”到现在的“我”的处境的悄悄改变来讴歌新社会新农村的崭新面貌，讴歌祖国的日益富强繁荣。也从另一个方面暗示人生的沧桑，只有自己的自强不息，艰苦奋斗才会到达事业的顶峰。从“我”的凄美的爱情故事暗示爱情本无常的无奈与无助，含蓄的结局给繁星少年的故事也画上了完美的句号。

八年前，她在流山下为他所救，从此便随侍左右，为他做尽一切。曾经被她所嗤笑的一见钟情，就那么猝不及防的发生在自己身上，那他呢，他的目光，又在看向哪里？“你曾说过，我穿着紫裳会令你愉悦，才为我取了这个名字。”“紫苑，我希望你能拥有一个爱你并且你爱的人，，而他不会是我。……若你有一天厌了现在的生活，我随时放你离开……”究竟，谁成了谁的牵绊，谁又为谁留恋？

落难少年流落于山中，风雪夜被救起，加入俗世江湖门派从此走进了“江湖”。目睹了江湖门派间的斗争，也因祸得福逐渐成长起来，得到了门派中大能的重视，在门派高层辛勤的培养下少年屡次大显身手。在江湖上名声大噪，成为了江湖人茶余饭后的交谈的焦点，他开始踏上了独步江湖之路。在江湖上掀起了腥风血雨……机缘巧合之下再次回归故乡，走上了一条前途大道……

他爱她不自知，她爱他胜于天。五年来，他们所有的恩爱全是逢场作戏！只因为那女人一句话，他便将她推进烈火岩浆，从此蚀骨戳心，体无完肤！甚至连死的资格都没有，她要查明真相，换他来受尽这百般折磨！--情节虚构，请勿模仿

一个多灾多难的家庭，几个坚韧不拔的灵魂默默与命运抗争的感人故事。生活的苦难一浪高过一浪，而面对苦难的人谱写了可歌可泣的生命篇章！血肉相连的亲情，欲罢不能的爱情，追求美好生活的愿望，对生命的尊重和礼赞，尽在本书。

在我漫长的生命里，最好的时光，是遇见你。我走你走过的路，听你听过的歌，不是为了证明我有多爱你，只是为了离你近一些。我也许无法使你摆脱寂寞，但我至少可以陪你一起寂寞。春光这么好，多想你也喜欢我。本书是「ONE · 一个」常驻作者马叛（@天涯蝴蝶浪子）的首部短篇自选集，精选十五篇最赞故事，陪你度过每一个不眠之夜。

孩子的言行往往会无意识地模仿自己心中的偶像。英杰的故事能让孩子在感受英杰精神、培养不畏艰险的勇敢精神的同时，激励他们树立顽强面对困难的信心。每个孩子在成长的过程中，都应该听听英杰的故事，从小了解英杰人物可歌可泣的事迹，让善良、勇敢、真诚、百折不挠、坚忍不拔的优秀品格和崇高精神浸润孩子的心灵，让他们从小领会做人的道理，不断完善自己，学英杰精神．走英杰道路，创英杰业绩。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

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异界五百三十三年，司命主逝，仅留《造物志》于世已。《造物志》总百篇，志怪也。于异界与人界互通时所作，现在两界之间漂泊，无人知踪晓。

【主杰盲/副裘机、鹿祭、佣空、社园】 【正文已完结】 曾追逐过光明，却坠入了黑暗。你不知道，你一直都是我渴望的光明。在光明和黑暗中不断被拉扯。在迷惘中泯灭最后一点希望。我虽十恶不赦，但我只忠于你。我宁愿伤害我自己，也不愿意伤害你。我是恶魔之子，没有人救赎我。当然，我也不需要别人救赎。只要是你，无论黑暗与光明，我都愿意陪着你到最后。我将打动你的心，让它为我而跳动。即使我是黑暗的存在，我仍要把光明双手奉上。“小姐，绅士跟淑女很配哦。”

都说人生如戏，戏如人生。上一世，他是威震四方的将军，她是戏楼里端茶送水的丫头，初见他，她将他错认为风华绝代的戏子，之后，她便缠着他教她唱戏，他对她情根深种，可天意弄人，一场意外，她离他而去。从此，他不再是意气风发的将军，不爱军装爱戏装，在思念她的岁月中死去。这一世，他是一手遮天的权贵，她是一个出租车司机，初次相遇她帮了他，第二次相遇她帮了他的至亲，第三次遇见，他将他禁锢在怀里，霸道的声音响起：这辈子，你都是我的······也许有一天当前尘往事记起，他终会说出了那句：“此生一出戏，只为你”

前世，因他所爱，她被害至惨死街巷。重生后，她一心复仇，却被他禁锢身边，宠上了天。（本文宠宠宠！完结文《闪婚墨少超好哄》会员免费看，为期三月，宝贝们不要错过。）

本书描绘的是一个经典凄美的现代爱情故事，在看似灰色的背景下却有着对人间真情最深情的演绎，读之令人为之动容，为之震撼。白领李海涛爱上了夜总会小姐叶子，因为她的特别，因为她的令人惊艳的美貌。但叶子同时拥有一颗脆弱的心，因为受过男人的伤害而不肯轻易付出感情。尽管李海涛用自己真诚而独特的方式打动了叶子，但世俗的偏见和人为的磨难却使他们的爱情一波三折。与此同时，叶子的朋友小玉也疯狂地爱上了李海涛，并不惜一切代价来拆散他们。最终，叶子还是选择了悄然出走，而机关算尽的小玉因得不到李的爱情而绝望自杀。

父母是孩子的第一任老师，父母对孩子的教育将影响到孩子的—生。现代生理学、心理学、教育学、社会学的研究表明男孩和女孩天生是不同的，他们将来要承担的社会角色也不同。基于此观点，本书提出“男孩60分，女孩100分”的理念，意在告诉家长朋友们，在对男孩、女孩的教养上，应以不同方法来对待，以更好地有利于孩子们的成长。