第656章 天灾人祸(1)

你听说过孤寂吗？那是孤独和寂默的结合。在那个暖阳悠悠的九月，雪寂默遇见了自己人生中的‘意外’，那个双面性格的少年，让她明白了什么叫一见钟情。第一次倒追，第一次恋爱，第一次牵手，第一次当着他的面前哭泣......两个人越来越有默契，但是却又分离......他名孤独，她名寂默，两个人在一起，他不孤独，她不寂默。这一次的长情，只在岁月中，也致你……

情人酒吧。有三个女孩躲在酒吧老板的办公室里头秘密商议着一件事情，一件很有趣很刺激很好玩的事情。猜猜？啥事情？她们分别是，秦依瞳、夏甜甜、苏浅夏。苏浅夏是情人酒吧的老板，别看她才十八岁，外表狂野性感又清新，人却是绝顶聪明，不然怎么能开了一间酒吧呢，这间酒吧生意非常好，每天只经营四个小时，从凌晨00：00至04：00结束营业。夏甜甜长滴甜美动……

全心付出，却换来无情背叛，她彻底心死。一场预谋，被推下山崖，再醒来发现自己竟是重回到十六岁那年暑假。彼时，人生中最美好的年华，一切的丑恶都还未及开始……重活一次，她秦舒对天发誓，绝不会再让那悲剧重演！欠了她的，她定尽数讨回；害了她的，唯有血债血偿。

一个退了役的女雇佣兵，能做什么？精通八国语言，精通各种防身术，精通多种专业，上至管理公司演戏做明星，下至开锁爬墙顺手牵羊，无一不精。可偏偏就是她这种多功能赛过机器人的精英，却求职无门，为什么？！只因缺少一张文凭。却遇上了他，豪门的冷情大少，冰山级的人物，冤家路窄，冰山碰上火爆女，会撞出怎么样的火花呢？他！超级明星偶像，却因何将自己冰封起来？又一座冰山重磅出现！究竟谁会夺得佳人垂青呢？

刚把负心的前夫扫地出门，准备来个长途旅行，结果被不堪打击的前夫推下楼，坠楼身亡。何诗影再次醒来的时候，已经成为一个乡村医生的未亡人，而且肚子里还有个娃。此时的她，被极品的公公赶出家门，身无分文，而她作为下乡知青留下的孩子，娘家只有一个弱懦无能的母亲，看着即将临盆的肚子，她到底该何去何从了。

【2016最火热祖师流力作，百万人追读！】热血升级，狂暴系统；宗门建设，碾压天骄！！太古百族，域外归来；诸神黄昏，妖魔肆虐，人族不得安宁！断愁两世为人，带着神奇的天宗系统，降临在这波澜壮阔的史诗世界！广收妖孽天骄，踏上大道巅峰，护佑人族万古长存，成就众生敬仰的无上祖师！

养女一定不如亲生女？那施家家大业大，怎么连个老公都要帮着找？嫁入豪门三年，夜夜同床共枕，却两条被子两边人，那所谓的丈夫给他一个天大的“惊喜”！一纸离婚诉讼。他出现了，他接手了这个案子，他说，我会给你一个家。百分之十的股份，她卷入了豪门纷争……当她的身份明朗，是误会？是仇恨？是阴谋？或是爱情？这一辈子，不过上天的捉弄。她依偎在他的怀里，耳鬓厮磨，他说，“做我的女人，儿子我养着！”--情节虚构，请勿模仿

史上最废柴的道士——马力术，是一个以贴小广告为生的“文化工作者”。他出生在一个历代都有一个有通灵能力传人的道士世家，而这一代的通灵能力又刚好遗传到了马力术身上，于是他继承了他爷爷的二叔的大爷的曾孙子留给他的一座二层小楼，开始了他的道士生活。这座二层小楼位于极阴之地，里面住着一个大舌头吊死鬼、一个男人头、一个没舌头的小鬼、一个狐狸精、一个画皮妖，还有一个神兽——貔貅，这些鬼和妖各自都有一段既纠结又爆笑的故事，请听马力术为您娓娓道来……

曾在北大荒当过八年知青的纪实文学作家贾宏图一次次走回北大荒寻找几乎被人遗忘的老知青，打捞他们苦难的人生故事，为读者献上一篇篇可歌可泣的诗篇。

记忆是思考的基石。倘若脑海中没有已经记住的知识，你就不会深思熟虑，不能定义周遭，亦不可能以理服人，自作决策，更不要提自主创新或是贡献社会了。没有记忆就没有知识，请你一定要认识到这一点。我想你肯定已经意识到了，否则你就不会拿起这本书。没有记忆是没有知识可言的(举个极端一点的例子，如果你忘记了拼音和汉字，你就读不懂这本书到底在讲什么了)。《超级记忆力训练Ⅰ》的特别之处在于，它会教给你许多记忆的诀窍，让你学起来容易，用起来也有趣。这些诀窍不仅对你的学业会有所帮助，而且对于你日后的生活也会大有裨益。 学会这些易学易记的诀窍后，再去记忆需要记忆的...

在人间，留下至圣之名，传为万古奇谈！在仙魔妖佛界，成为人人惊叹的奇才，曾一怒，摧毁亿万人的大派！一切，都是为了追寻心中至爱！长剑出，乾坤震动，长剑落，星河破碎！

——要不要等我？——你觉得呢？——可以试试。——然后镜花水月一场空？——不会。

白席因为童年阴影，对所有女性生物，深恶痛疾，敬而远之。叶若一为了修行，不得不对白席死缠烂打，百般追求。叶若一喜欢白席时，白席不喜欢她。叶若一消失匿迹后，白席发了疯的找她。情不知所起而一往情深，待他明白心意时，他已经永远的失去了她。小剧场他说：“我的猫丢了。”他心道：我怀疑它和你有关系。她答：“它可能去找你了。”她暗道：你的猫一直在你身边，就是我啊，可是你从未发现。本文一对一，虐文，慎入。

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什么样的作品有阅读价值？这些作品应当如何去读？它们在哪些方面值得注意？这些都是我们要进一步研究的。作品需要阐释，就如同作品需要阅读一样。本书在学生听课笔记的基础上改写而成，保留了课堂教学口语风格，以“正文+附录”为体例，以文学的本质及其规律为逻辑，深入浅出，为读者理解文学及其相关事物提供桥梁。