第175章 一辈子的恨

“公子，借窗一用，可否？”初次相见，她被追的走投无路，只得向他借路！她，六王府小郡主，天之骄女，嗜好美男成性。数年前，无意惹了某妖孽后，逃之夭夭，怎知那人不仅是长的妖孽，本就是妖孽，妖界之王，魅惑众生！从此两人从此两人牵扯丝丝缕缕。他为她成为第一富商，她浑然不知，恣意快活！数年后，一两银子的交易，更让他咬牙切齿的算计，誓要纳其为后！

产后某女身体瞬间缩水，变成史上最悲剧的娘亲。修仙途中遇一男，待得知她就是他的仇人时，某男关门拉人。宝宝此时骑着神兽踹门而入：“我娘说，师父爹爹从来就不是人！”

穿到古代，本想过个农妇、山泉、有点田的小日子，却不想嫁错贵人上朝堂，她左手一只鸡，右手一只鸭，手提家业，肩挑天下。

穿越古代，她就遇到了一个好看到人神共愤出门必须带面具的师傅，一个邪气外露的魔教教主，以及腹黑无比的小王爷！虽说一切不外乎就是见招拆招，但她真的扛不住啊！还有！师傅，你是我的！别想逃！

穿越成东宫小妾的她，苦逼在头顶。一边是装着腹黑，实则内心暴燥的太子；另一边是仁慈在表面，暗里为打胎大队长的太子妃。忍不住滴，她摸摸肚子里的宝宝，觉得自己和孩子要怎么办，才能跳出了杯具的未来生涯？【情节虚构，请勿模仿】

我喜欢你，愿来生依旧依偎而伴。我爱你，愿来世我们不分彼此。

本书由网络文学的基本概念说起，从写作技巧到作品分析，从读者心理到营销策略，最终谈到作者的个人成长，由表及里、层层深入，不仅给网文作者架设了一座成长的阶梯，也为网文读者描绘了一幅网络文学的全景图。

十岁那年的初遇，他许诺，长大后便来娶她。十四年后的相遇，他盯上了她，对她宠若至宝。她却殊不知，他是当年的他。当白月光回来时，她主动退出。三年后她归来，他仍是高高在上的总裁。他机场围堵，“先生，我们认识吗？”“哦？”人前，他是高冷无情的亿万总裁，人后，他是宠妻无度的暖男老公。“老婆，我饿了~”当她拿起枪时，他愣，她身上，到底还有什么秘密……新人新文，求支持，甜文哦~

★※【轻松版文案】※★上帝给了她一个公主的身份，她却带着它住进冷宫俗话说的好，是祸水，总会祸害人间的冷宫怕什么，她照样混的风生水起隔三岔五骗骗皇帝老爹的三千老婆，有事没事耍耍瓜田李下的宫女侍卫闲了就躲到龙床下听听那啥…闷了就出宫溜达溜达听老娘的旧情人念念经说说佛，好不惬意但是——古语云，人生不如意之事十之八九，又云，天有不测风云人有旦夕祸福，再云……总之，诸多原因导致一个事实——某女在皇宫混不下去了于是乎，桃之夭夭，转战江湖蒙上帝照顾，一不小心认了个老顽童师傅然后，便宜接二连三，玉面神医是大师兄，武林盟主是二师兄……最最最重要的是，还有个天下第一公子罩着自己，某女奸笑，这下，她可以在江湖上横着走了只是，这两师兄怎么没有一个和自己对盘的？而冷冰冰的天下第一个公子，似乎就是她认识的那个‘他’可是，他干嘛装作不认识她！虽然她骗了他几千两银子，也不至于对她这么冷淡吧她一定要弄清楚这是怎么回事，而且，还要让他负责。谁让他倾城一笑，把她的魂给勾走了呢？…………且看冷宫之凤与江湖之鸾如何演绎一场精彩绝伦的爱情盛宴【看完本文正文只需4.5元，番外0.7元】现半价回馈读者，一次性订阅全部章节，五折收费。广而告之————————穿越文《财迷王妃》【5.5元】架空文《凤戏东宫》下面推荐好友文：南乔妹妹的文《青丝引》玲珑天心《蛮妃的契约》

温亚军，现为北京武警总部某文学杂志主编。著有长篇小说伪生活等六部，小说集硬雪、驮水的日子等七部。获第三届鲁迅文学奖，第十一届庄重文文学奖，《小说选刊》《中国作家》和《上海文学》等刊物奖，入选中国小说学会排行榜。中国作家协会会员。

这是一个关于咸鱼导师与少女元首、三无统帅以及元气帝王之间的故事。（其实只是一本简单的伪科幻而已。）

人族少年叶寒，身怀神秘功法《天帝诀》，入大世界中，与群雄争霸，观万族并起！天地苍茫，今朝我主沉浮！

［坑，慎进］【爽文类型，女扮男装男强女强双洁，女主林漠，男主】前世，她成了各个势力疯狂抢夺的对象，只因脑中的那个被莫名其妙植入芯片 被逼跳入悬崖却不曾想，这一跳，从十四岁就被冠上“嗜血修罗”的她竟得天厚爱成为了另一个人。 世家三少—林漠 ，别人口中废物花瓶一般的存在！林漠秉承着能够用武力解决的问题，绝不动口的原则，把那些诋毁原主的人通通“打脸”！不过，打着打着，这个老是粘着她，求抚摸求抱抱，对她死皮赖脸的男人…… 是谁？！！ MMP的，好歹人前你也是个少将啊喂！ 读者群【177720824】

“拿开你的爪子！我对男人没兴趣！”“可我对女人有兴趣~”“流氓！你居然敢非礼我！”“你最好乖乖的，等流氓我回来接着调戏你。”她被人当了替身新娘，害得落荒而逃进了贼窝。本是为了回收五个人的灵魂，却闯入了一群自以为是狂妄自大的痞子世界！好戏连番上场！

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。