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爱弥儿
孩子就像一棵小树,刚生下来是充满勃勃生机。可是,不当的教育,就像一个不熟练的园丁,将这课小树修剪得乱七八糟,从而使他失去了原有的活力。既然如此,为何不顺应孩子的自然天性,按照他的成长规律,将其培养成才呢?孩子有着探索世界、发展各种能力的本能,所以无需我们的干预,他们本身就具有成长的冲动。在孩子自由发展的时候,我们只需给他提供良好的环境、一定的帮助和引导,就能使他的能力均衡地发展。因此,与其赋予孩子学习的动力,不如叫他自己引燃学习的热情。我们可以通过日常生活中的一些事情,让孩子意识到自己知识上的不足,使他们渴望能够获得这些知识。另外,我们还要通过锻炼孩子的动手能力,培养他的技能,使他具有谋生的能力。古文观止(中华国学经典)
《古文观止》大体反映了先秦至明未散文发展的大致轮廓和主要面貌:本书入选之文皆为语言精炼、短小精悍、便于传诵的佳作,从中不难看出选编者细致和周到的眼光,基本上兼顾到思想性与艺术性。书名为“观止”,可知该书的编选意图就在于尽善尽关,一览此书。即可“观止”古文矣。我在怀念,你不再怀念的
慕冯樱:你满足我对男生的所有幻想,五年前的我,用尽了青春年华里最美好的时光来追求你,追在你后面对你表白,每晚对你说晚安,看着你换了一个又一个女友,身边却始终没有我的位置,然这场爱情,如早知是你,早知是孽,我也绝不后悔,可是现在“你放心,许洛枫,我一定会忘了你的。”许洛枫:我不相信爱情,更觉得爱是一件很可笑的事情,也包括你。可……每晚收到你的晚安短信,我会不自觉的上扬嘴角,看到你不知疲倦的追在我身后,我会不自觉的停慢脚步,看到你吃醋却不愿表现出来的眼神,我心里会闪过一丝烦闷。慕冯樱,是你治愈了我。这场爱情,也许对你已是形同陌路,可对我却是刚刚开始——“樱樱,我想和你慢慢变老。”