一位名人如是说：一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。文学是一盏灯，只要亲近过她，她就会无声无息地世代照亮着你。因此，教学生写作，就会惊喜地发现——这是一种感受。当你学会大大方方地投入大千世界的怀抱，世界必将回馈给你许多灵动的文字。作为一名青少年学生，如果学会了写作，就是学会了独自面对生活、面对自己，学会了思考人生，探索宇宙和未来。“爱文学、爱自然、爱生活”是成功写作者长流不竭的源头。李漫兮同学就是其中的代表者。我读完她的习作，很是赞赏和兴奋，作为语文老师，感到特别自豪和欣慰。这稚嫩的笔触，是孩子成长的声音，也是生命拔节的声音。小作者的初衷就是“能用手中紧握的笔去书写那些我所经历的、所感慨的、所热爱的、所向往的……用笔迹来替代记忆。”于是，《初衷》里有了自然的花朵、亲情的藤蔓、友情的苍翠、师恩的光辉，而那些曾经的考试失利、奋斗受挫、班级温馨、获奖表彰都化成了青春的洗礼。小作者的笔尖上流淌着花季少年最纯粹的灵性，记录着对世界最直观的感受、对时间最本真的感喟，成了“路漫漫其修远兮”的自然写照。《初衷》以原初的语言还原生活中的欣喜、嗔怒、悲伤、迷惑与感动，自然而清新，让人内心与之共鸣，勾起自己对远去的少年时代的记忆。
愿孩子笔尖流淌的文字，成为过往岁月最美好的见证；愿所有的孩子们，生活如那笔尖下的文字单纯、美好，享受玲珑剔透的“之初”年华，让青春光鲜照人。
上海市特级教师
马骉
2015年春天
