第273章 把柄

【没有惊天阴谋，没有腥风血雨，只有轻松简单的喜怒哀乐愁。】*她是御史之女，静静的只想陪着父母，看书终老，闲来伺弄花草，最怕之事就是嫁人为妻，然而怕什么来什么。父亲丢官回乡，阴差阳错，她就成了项家的小媳妇……*夫家鸡飞狗跳，烂糟糟事情不少。当家主母是婆婆，强悍粗野，最恨的就是读书人；夫君项宝贵，据说是个常年不在家、做跑船运输的商人，可怜她刚嫁过去就要开始守活寡；公公怕婆婆，小姑却怕嫂子抢心上人……*又谁知，这样的小户人家，顶着粗俗的外表，做着风雅浪漫的营生，背后又有怎样的秘密？*他是五湖四海为家的人，小气贪财，目不识丁，腹黑恶劣，他又是所谓“国相”，肩上的担子剥夺了他娶妻享乐的权利，原想一辈子孤身，偏偏老娘给他娶了个小媳妇，等在家里，让他百爪挠心……

她本是将军府小小庶女，无权无势无姿容！原以为她只能苟延残喘，却不想她竟然混的风生水起！皇子青睐有加，太后也对她另眼相看。这是庶女飞上枝头的节奏么！错！本是翱翔于天的凤凰，怎会看上旁逸斜出的枝头！庶女本来嚣张，怎容他人猖狂！且看她翻云覆雨，漠视无情老爹，修理傲慢姐妹，调教嚣张下人，再将美男拥入怀中！

【完结】【爆笑女强】一觉醒来，穿越异世，身边只有一把破剑。草包？废材？臭乞丐？睁大你们的24KX眼看清楚，魂系血能觉醒，魔剑诞生，三只惊爆眼球的神兽匍匐在侧，看我灵漓如何只手玩转这个世界！“灵漓，你跑的掉么？”本想设计让这风流帅公子当自己保镖，谁知这货竟是强到吓人的千尊邪王，不仅没坑到他，反而被吃干抹净，拆的连骨头都不剩。在第1002次逃跑未遂后，某女满面苦容，“莫渊你丫的怎样才肯放过我！”邪王殿下歪着脑袋沉思片刻，“唔，先去把床暖了。”【读者群：123268613】

梧桐花开，凤凰自来。有凤来仪，非梧不栖。百年后，她是小六，街头混混一个。百年前，她是晏非聆，高贵公主一枚。当百年后的她，成为百年前的她。一模一样的容颜，一个鼎盛王朝的覆灭。身世之谜，王朝更迭……一个个谜团随之而来……

这地儿依山傍水，土也肥，水也甜只是房子破烂不堪，没吃没穿，而且还附带一只拖油瓶。瞧周围勉强算是资源丰富、物种多样小豆丁，瞧你也是个可怜的，走，姐姐带你种田去！~~~~~~~~~~感谢小无(无名指的束缚)同学的封面还有,本书新建了一个群,喜欢书的同鞋欢迎来加:127657059,进群敲门砖:女主捡来的拖油瓶叫什么?

21世纪的国际化杀手组织的头牌杀手伊苏，因一次意外的任务而魂穿了，魂穿之后她变成了将军府内的一个不受宠的四小姐，而她用自己的本事赢得了大家的称赞，一个小小的身体里变了一个主人之后，将会演变着怎样不平凡的故事呢？他，大祁王朝的主宰者，拥有天下的一切，却在一个不好的地方，遇见了不平凡的她，一眼望去，殊不知这九生九世的爱恋纠缠是上天注定了的，但这一次他们将会演变着怎样的人生？是悲？是喜？敬请观看！

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芜凰域，昨日血流成河，今日花开遍野，明日会是怎样的光景，试问谁可知？肆意与恶魔谈情，任由理智、情感、利益在漩涡中厮杀，心碎了也不后悔。当死亡气息不断发酵，尘封往事已无法再缄口不言，偏偏情感剪不断理还乱，迷雾重重间，孰能看清对与错。谁是这场悲剧的幕后玩家？又是谁在背后推波助澜？只道天上掉馅饼，这就是个坑！

这座城市，埋葬了邵落的青春，当初她不过是爱着一个人，却最后遍体鳞伤，她不过是贪恋温暖，渴望被救赎。她的童年布满了荆棘，她是荆棘之中开出的蔷薇，美丽而又妖娆，散发着独特的冰冷气息。那一年，她十八岁，一个美好得如同阳光的少年出现在她的生命里，照亮了她阴暗的世界。她曾看着夜空问：“我们为什么活着？”她曾微笑着说：“我们分开吧，不爱了。”她没有想到，有一天，她为了那温暖的光，会不择手段的欺骗，只因为那少年曾经对她说：“以后有我。”最后却给了她一句：“你配不上我。”--情节虚构，请勿模仿

在成长的道路上，最快乐的体验是求知；在探索的过程中，最需要的帮助是引导。希望本书能带领小朋友们在知识的海洋里快乐遨游，让它成为你的良师益友！

宋明磊联合轩辕淑仪公主施计气死德宗，逼反了新太子，谋杀丽太妃，想挟太子世子轩辕楽登机，轩辕淑仪垂帘听政，他在背后号令天下，原非白早已识破他的计划，称机拥立原青江黄袍加身。原氏终于实现了十世的梦想，站到了天下至高处。木槿为解大理的疫症，同恢复记忆的兰生进入暗宫取金婵花，无意见得知了原氏与司马氏双生子诞，龙主九天的秘密……--情节虚构，请勿模仿

没有介绍，内容请自行挖掘。（凑字数ing）

天地之间，有十大正灵属性。上古十大强者用十属性创造了强大的职业—正灵者，流传至今，但在天地中，介于十大属性之外的新属性，正缓缓出世。

《毛泽东外交生涯第一幕》记录的是毛泽东在1936年至1946年之间的外交活动。严格地讲，毛泽东在此期间的外交活动只能算是一种“民间外交”。

书包括中小学生作文的好词、好句、好段、精彩开头、精彩结尾，限字作文，话题作文，好作文的写作技法等等。其中内容所涉及的各类文体细分为不同的话题，并且每种文体集结了多篇具有鲜明代表性的文章，指导不同阶段的学生从总体上把握作文的写作技巧。另外，从文字字数上我们也作了详细的作品展示，由少到多逐渐提高写作的层次，全书贯穿中小学作文所涉及的不同话题，以写作方法为突破口，从而给读者朋友们展示了一个新奇的学习思路。