第1244章 铁匠之威！

八百年前，明帝之子张若尘，被他的未婚妻池瑶公主杀死，一代天骄，就此陨落。八百年后，张若尘重新活了过来，却发现曾经杀死他的未婚妻，已经统一昆仑界，开辟出第一中央帝国，号称“池瑶女皇”。池瑶女皇——统御天下，威临八方；青春永驻，不死不灭。张若尘站在诸皇祠堂外，望着池瑶女皇的神像，心中燃烧起熊熊的仇恨烈焰，“待我重修十三年，敢叫女皇下黄泉”。…………

生性跳脱的叶风，与深爱的人流落在异世，爱人不知在何方？叶风如何从弱小变为强大，如何生存，如何找到爱人，对抗在这个世界里遇到的敌人。没有大陆争霸，没有登基为帝，有的只是逍遥世间，快活的生活在这个世界上。有战争，有友情，有爱情，有背叛，主角没有王八之气，没有一呼百应能者云从之气，有的只是挣扎与挑战。

一头鹿，因为一个善良的人，逐渐开了窍，然后成就一族。

——【传统玄幻】——————————————

乱世波诡，天下云谲，少年横空出世。血途凶险，武道杀戮，一代武帝传奇。

世人都知道，翊王殿下是个妻管严，翊王妃说东他不敢往西。在翊王殿下的眼里，王妃娘娘说什么都是对的，就算是错的，那也是对的。偏偏，这么完美的翊王殿下，他的翊王妃却是个瑕疵品。因为在嫁给翊王殿下之前，翊王妃是个寡妇，据说还是个被丈夫抛弃的寡妇。对此，翊王殿下很有意见，委屈巴巴道：“娘子，他们说我是妻管严？”坐在绣架前刺绣的翊王妃头也没抬道：“难道你不是吗？”翊王殿下连连点头，“是是是，娘子说的都对。”那模样，狗腿的不得了。

不一样的三国，不一样的吕布。片警吕奉献，因公殉职，灵魂穿越，重生在东汉末年，还成了三姓家奴吕奉先。幸运的是，张角还未起义，董卓还未乱政，群雄也未割据。所以一切都还有机会，斩名将，灭群雄，战四方，扫六合，平八荒，威震寰宇，布武江山，我为吕布正名！

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

我们只有知道一个国家人民生活的乐趣，才会真正了解这个国家，正如我们只有知道一个人怎样利用闲暇时光，才会真正了解这个人一样。只有当一个人歇下他手头不得不干的事情，开始做他所喜欢做的事情时，他的个性才会显露出来。只有当社会与公务的压力消失，金钱、名誉和野心的刺激离去，精神可以随心所欲地游荡之时，我们才会看到一个内在的人，看到他真正的自我。

莫名穿越，觉醒玄魂，踏上修行一道！是玄幻还是仙侠？三皇五帝，隐匿世间的古董，谁能与之一战？封神榜、人皇笔、生死薄主宰阴阳。昆仑镜、女娲石、昊天塔逆乱乾坤。时间之眼，生死之眸望穿虚无。雷罚之体，五行神体，混沌之体尽相争霸。探古墓，闯遗迹。世上纷扰，风云变幻，天道奈何？有兴趣的可以加qq群：654759851

本书为长篇小说。风华正茂的牛水进与美丽动人的恋人袁秋萤在小火车站上分手时约定：他先单飞塞外，然后雄飞雌从，两人一起同唱《大森林之歌》。还约定寻找唐婉和陆游《钗头风》的词。永进戏说实在找不到就给和一首。没承想戏言成真。正当牛水进为理想展翅欲飞的时候，命运却让他陷入万劫不复的苦难中。泰山压顶的牛水进不低头不弯腰，他坚信真理一定会胜利，幸福的生活也一定会到来。小说在一波三折的故事情节中体现一代知识分子对党对祖国对人民的忠诚与热爱。

亲眼目睹未婚夫出轨，她闪婚“贫困潦倒”的穷二代。隔天，珠宝、钻石、高级定制服装、豪车豪宅收到手软。他是人前高冷腹黑的霸道总裁，也是人后宠老婆、疼老婆、爱老婆的三好男人。……传闻，他的洁癖过敏症让他从不触碰女人，却对她完全例外；传闻，他是冷漠到生人勿近的禁欲男，在她面前，却极尽温柔；传闻，他大方利落，从不与人计较，婚后，他每天都要打翻无数醋坛子……她的婚后生活：酸酸酸甜甜甜甜甜甜甜甜甜甜苦辣咸；他的婚后生活：柴米油盐酱醋醋醋醋醋醋醋醋醋醋茶。

一位家园破灭的绝路少年，遇到了一位海难生还的东瀛女孩。一位痴情的狐族少年，穿越凡世追寻自己转世的王妃。一位西域戎马的少女，不远万里找寻儿时的那个黑眸孩子。一位美丽的倾国倾城的公子，用卑鄙的人生诠释真爱的不平凡。从天山的风雪到凡世的车辙，从东瀛的岸边到钱塘的璇离，你要相信一定会有一个值得你去寻找的人。她可能漂洋过海，可能离落凡尘，可能会冰封千古，但请相信，只要你不放下脚步，那就是你的王妃。在这个白山黑水的空荡人世，在这个庞大空洞的浮躁世界，只要你找到她，你只需要找到她，握住她的手，然后，请相惜，你便是君临天下的王。

（日十更）十六岁的时候，她才知道，相依为命的师傅把她做成了药人。为了活下去，她必须找到潜龙。可潜龙是什么，那个她“毒不了”的男人又是谁？她浑身是毒，他百毒不侵。腹黑男pk腹黑女，又有奸细若干点缀。江湖上的腹黑混战华丽丽的开场了。

考虑到孝道文化在青少年人格形成中的作用，编者从《孝经》、《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《续神童诗》等古代蒙学经典读物里撷取了有关孝的精华内容，并辅以古代和现代关于孝的一些典故、文学作品等，对孝进行了梳理和解读，希望能让广大青少年对孝有一个新的认识，使孝道精华的思想得以发扬光大。