第519章 于万千人之中，一眼相中（有染番外(3)

唐无忧的人生，从回到唐家的那刻开始，全盘重洗。爸爸成了哥哥，妈妈成了嫂子；姐姐成了侄女，弟弟成了侄子；而爷爷成了爸爸。一切荒唐的改变，只为一场帮助父亲荣升的“商业联姻”。爸爸说：只要一年，一年之后对方会提离婚，你就解脱了。妈妈说：你奶奶在你这个年纪都有你爸爸了，早点嫁人没什么不好。姐姐说：不要脸的东西，真以为自己是豪门少奶奶，你永远给我记住，那是我不要才轮到你的。他却说：唐无忧，我连心都给了你，你就不能为我吃回醋？*淬了毒的亲情，却将她推进了灌了蜜的爱情里。那年初见，她以为他是她最大的劫。而他让她知道，有一种劫，你一辈子都不会想逃脱。

冷傲天，C城女人都想攀上的男人。他性格冷漠，独爱一个叫夏慕颜的女人。却突然一年之内娶了五个老婆，五个老婆都死于非命。而施昕妍便是他当众指定第六个老婆，穿上洁白婚纱她才意识到自己是婚了。婚了，昏了？就这样成了姑子口中的小六六，婆婆的眼中钉。婚后她萌她闹她搞怪，调皮又可爱。当她沉沦在男人的宠溺当中时，一个跟夏慕颜六分相似的女人出现在他们的生活里。这个不是“夏慕颜”的女人，却有着比“夏慕颜”更甚的战斗力。从此，施盺妍的婚姻出现了不美妙的音符……当“夏慕颜”身上所有的秘密揭开，施盺妍主动摊开一纸离婚协议。

【娇艳俏丽女明星*鬼畜病娇忠犬男，甜宠文】“敢再离开我，你试试！”男人嗓音冷冽，语调凶戾，每晚闯进她梦中，不知疲倦地威胁她。可这位先生，我们不熟好吗？跑去试镜，不小心撞入权势滔天的齐宵怀中，被他强势扣下，成为禁脔。她恨他，怨他，想离开他。他爱她，缠她，只想要她。“齐先生，请你放过我！”他放开她，却又绊倒她，让她跌入他的怀中，“看，我放了，是你自己又回来了。”

本文女主不傻白甜，不圣母。女强，有无cp待定，有无男主待定。

为了公司，她不得不嫁给他。可谁想他却缠上了自己。陆子艺，你逃不出我的手掌心的，某总裁露出恶魔的微笑。

天庭至宝散落人间，竟与手机相结合，被都市凡人张钟所获。入天庭，盗仙丹，戏仙女，学仙术。张钟凡尘的天宫之旅虽然惬意，却终究惹来强敌，天庭派人追杀于他，凡间魔道更是窥觊那至宝，且看张钟如何在重重危机下，降临天庭。

《走近大师:12位科学家的美丽人生》并非完整的人物传记，而是重在介绍可供读者借鉴的大师成才之路；《走近大师:12位科学家的美丽人生》也不是普及大师们所掌握的艰深难懂的知识，而是描绘他们那令人景仰的品格风范。这是一位数学家写的一本散文集，讲述了12位科学与教育大师的真实而又鲜为人知的美丽人生。他们都是卓有贡献的出类拔萃的人才。今人正在享用他们的科学文化成果，应该认识并且走近他们。《走近大师:12位科学家的美丽人生》的主人公个个光彩照人，成就非凡，却也曾经历坎坷。他们之中有作者的师长、朋友。作者对自己笔下的人物饱含深情，更兼美的文笔。文章写得感人肺腑，每篇故事都具有知识性、趣味性、启迪性与普适性，具有很强的可读性。无论为人师者或莘莘学子，都将在阅读《走近大师:12位科学家的美丽人生》时获得乐趣与激励。

记者秋走下汽车，白花花的阳光扑面而来，一阵晕眩让他眯上眼睛，眼前飞起一篷篷黑的星星。秋想，这就是强烈吧，北方强烈的阳光。这种强烈不是南方的天地间所能感受到的，南方永远的绿色吸收了强烈，于是只剩了阳光，那阳光是温柔的和煦的。北方不同，北方干硬的黄土地是白的颜色，很少能吸热。秋想象，如果站在一个尖形的坑中，或许会被聚起的阳光烧焦呢。北方的阳光白得强烈，热得也强烈。没走出十步远，秋的额上已渗出茸茸细汗。这才是阴历的三月底，他从小生长在北方，满以为北方还是微寒的暮春，谁知太阳烈得已仿佛盛夏了。秋擦擦额头上的汗，发愁地向高远处麻点一样的贲家沟走去。

本书着重阐述了信息资源建设理论的重要性，并详细地论述了具体的信息资源，包括中文图书信息资源、中文期刊信息资源、外文图书信息资源、外文期刊信息资源、中文数据库资源以及外文数据库资源的出版特点，读者、用户信息资源需求特点，图书馆信息资源保障体系建立，以及信息资源采访的原则和策略。

一场疾病，两次战争，人类被逼入宇宙寻求生存。茫茫宇宙，何时能够找到自己的安居之所？未知未来，又有着那些危机和挑战？他星文明，究竟是敌人还是朋友？人类，该何去何从？

林想第一次疯狂地全校寻找许欧阳是为了哥哥的篮球队，却在失落里结束了这一场自我感动的奔跑。陌上人如玉，公子世无双，别人家的公子，别人家的陌上玉人。在一次次偶然必然的相遇中，两个人终于敞开心扉，此生一诺，必不相负。陌上人如玉，公子世无双，我家的公子，我家的陌上玉人。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

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“所有的孩子都是天才，但我们却在他们生命最初的六年磨灭了他们的天资。”研究结果表明，90％的教育基础都是在孩子6岁以前就奠定了的。幼儿时期是孩子身体和智力发育的黄金期，是潜能开发的最佳时期，抓住这一时期对孩子进行早期教育，即使是天资平平的孩子，也可能成为天才！

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