面对孙可芸那刁钻到近似于无赖的回答，刘兴宇征了一下。但他这回学聪明了，说：“如果没有走路这个过程，你就无法得到进大学这个结果，不是吗？所以说，过程比结果更重要！谢谢！”
这下他们才没话了。刘兴宇抓住对手大脑发岔的空挡，赶紧发起下一波攻势：“请问对方辩友，什么是‘哥德巴赫猜想？’
刘兴宇理想中，对方应该将‘哥德巴赫猜想’的定义娓娓道来：
然后刘兴宇就可以说，数学大师陈省生说过：“用小学数学一样可以论证哥德巴赫猜想，但这毫无意义。我们论证它的意义，在于论证它的过程中获得数学上新的突破和发现。”陈景润等一批科学家通过论证它，实现了自我。哥德巴赫猜想的结果就是简单的“１＋１”，而论证的过程却蕴含着无穷的价值。这不正说明过程比结果更重要吗？
但是，在场的好几个人都直接说：“‘哥德巴赫猜想’？不知道！”
“啊？”刘兴宇一下子晕了——他考虑到了一切，却没顾及到生物系学生对于世界级数学难题的热爱程度。
马靖问：“是不是‘1+1=2’那个？”
刘兴宇说：“哥德巴赫猜想是‘1+1’，‘1+1=2’那是小学算术！”
马靖瞪大了惊恐的眼睛，一脸肃穆地说：“是吗？我还真不知道！”
刘兴宇心想：小子，有本事你装得再萌一点，离雏儿只有一步之遥了！而刘兴宇所面对的情况，古希腊雄辩家欧布利德斯先生似乎也遇到过。有一次，欧布利德斯对听众甲说：“你没有失掉的东西，就是你有的东西，对不对？”
听众甲回答：“对呀！”
欧布利德斯接着说：“你没有失掉头上的角，那你就是头上有角的人了。”
理想中，听众甲应该是先摆出一副疑惑的表情。突然，他瞪大了眼睛，并一巴掌拍在自己脑门上——这表示他那木瓜脑袋已经思维成熟了。接着他会说：“原来是这样！瞧我这驴木脑袋！”然后，该听众会把他这辈子听过的最肉麻的溢美之词统统倒出来，以此表达对欧布利德斯高超口才由衷地敬仰。
但事情常常不能如人所愿。有时候，听者会长时间的表示疑惑，直到雄辩家胡子都长出三寸了，他也没能反应过来。那个时候，雄辩家就会对该听众产生一种深刻的认识——你这种理解力低下的笨蛋，简直是对听众这一职业的侮辱！有时候，听者倒是能绕明白，但他只会轻轻地说一句：“你脑子有问题吧！神经病！”说话的同时，还会以怀疑的眼光瞪雄辩家一眼。然后，像避传染病一样地跑开了，好像神经病会传染似的。
另一种情况则更加麻烦。比如某些牛X——或自以为牛X的人物，学了点诡辩技巧，就喜欢去戏弄人，以此显摆自己的能耐。有一次，该牛人去饭馆，先要了一盘饺子。结果饺子馅不合口味，该牛人不想吃，就让服务员换了一碗米线，吃过之后不给钱就想走。服务员拦住他，说：“您吃的米线还没给钱呢！”
该牛人说：“我吃的米线是用饺子换的。”
服务员说：“那饺子你也没给钱啊。”
这个时候，该牛人就会说：“饺子我没吃呀！”
理想中，服务员应该会很困惑，想反驳，又不知从何下口；然后，眼睁睁看着该牛人走掉，却又无可奈何。
但实际结果却是：人家听不懂该牛人在说什么，也没功夫跟他绕。于是，服务员直接对里屋喊道：“老板！有个家伙想吃霸王餐！”这个时候，就会有一个身高一米八七的壮汉拎着擀面杖出来，把该牛人狠狠地收拾一顿……
所以辩论这种事不是独角戏——优秀的辩论家需要有知识丰富、理解力超常却又拙口钝腮，且有闲功夫、愿意跟你耗时间的对手作为陪衬，才能显出其本事来。偏偏生科院选拔出来的辩手们多数都是知识面和理解力都有限，却又伶牙俐齿、舌尖口快的主儿。俞建锋甚至还反问刘兴宇：“对了，刚才你到底想说明什么？”
“我想说……”刘兴宇深吸了一口气，从鼻子里叹出来，说：“算了，当我没说过，咱们继续吧……”
晚饭后，大家再接再厉，誓将扯皮进行到底。
到九点左右，孙可芸感叹道：“哎呀！今天可是星期六啊！别人都出去玩了，咱们却要在这儿‘吵架’，咱的命好苦啊！”
马靖说：“是啊，要不，今儿就到这儿吧！”
张鹏说：“可是，离比赛只有几天了，以咱们现有的水平，怎么跟人家比？不多练练，怎么能行？”
听到这种高瞻远瞩且绽放着光辉思想的论调，大家都没有脸再说话了。
看到身边的人一个个半死不活的衰样儿，张鹏轻轻叹了口气，说：“要不，大家休息会儿吧。”
听到这话，大家回光返照般地勉强打起了一点精神。俞建锋说：“张鹏，你说，咱要不要去外国语学院探听一下，弄点情报回来？”
“嗯？什么意思？”张鹏问。
俞建锋微微一笑，说：“正所谓：知己知彼、百战不殆嘛！”
孙可芸似乎来了劲头，忙说：“我倒是认识外国语学院的人，要不，我去侦察一下吧！”
“啊？那怕是不好吧……”张鹏想了一下，问：“你真的认识人吗？”
“是啊，我有个高中同学，就是外国语学院的。”
“了解一下对方的准备情况，倒是也好！最好能把他们准备的资料也拷一份过来……”听到这话，刘兴宇抬头看了张鹏一眼，心想：你怎么不说顺便抓个舌头回来？那不是问得更清楚？
“那我去啦！”说着，孙可芸起身要走。
“干什么去？”张鹏问。
“去探听情报啊！”
“可是，都这会儿了，你要去哪儿探听情报？”
“啊？”孙可芸眉头微皱。
“算了，等明天再去吧。再说，我们今儿晚上也快完了。”张鹏说。
“噢！”孙可芸极不情愿地坐了下来。
张鹏说：“好了！休息够了，咱们继续……”
十一点的时候，办公楼要关门了。门卫上来敦促大家赶紧死出该大楼——当然，他在说话时，使用了委婉的表意方法，因为这毕竟是在大学里，不能辱没了斯文。另一方面，虽然是在办公楼，但玉大的学子们秉承了在教学楼里养成的良好习惯：只要没人来赶，他们就会赖着不走——大有与所据房屋共存亡的气概。
大家都走了，刘兴宇照例跟张鹏到路灯下面继续奋斗。一开始，刘兴宇深感张部长的知遇之恩，在多个场合把张鹏含蓄而猛烈地敬仰了一番。所以，张部长觉得这个年轻人不错，于是对他格外的照顾——所谓照顾，就是别人都跑光了，他领着刘兴宇继续做更深入的研究。
张鹏翻开小本子，皱着眉头说：“刚才这个问题，我总觉得还有深入和细化的空间。”
“啊……”刘兴宇不经意间打了一个哈欠，却突然意识到此举大大地不妥，于是赶紧用力把嘴合上——果断地将此哈欠咬死在萌芽状态；然后，在嗓子里“嗯”了一声，把夭折的哈欠转化为赞同声的前奏，使此声赞叹更具深沉、凝重的意味。同时，心里希望张鹏没发现这里面的蹊跷。为了尽快转移张鹏的注意力，刘兴宇问：“你说的是哪个问题？”
“刚才那个足球的问题，”他指着笔记本，问：“这句刚才是谁提的？”
刘兴宇看了一眼，说：“这个问题最初是俞建锋提的，他说，‘足球比赛最具价值的是其比赛过程，要不然，直接扔硬币决定胜负不就行了，何必再费劲去踢？’”
张鹏点了点头，说：“然后你说，‘如果结果不重要，大家又何须在场上拼命抢一个球呢？每人发个球，人人有球踢，皆大欢喜，还不用担心受伤，那不是更好吗？如果结果不重要，咱为什么总是喊着冲出亚洲呢？冲出亚洲太累，就在家里玩玩、自娱自乐，不是也很好吗？’”
“嗯！”刘兴宇轻轻点头。心想：的确是累啊！
“在这里，我总觉得，还有扩展的空间。”张鹏说。
刘兴宇尽义务敷衍道：“啊？嗯！”心想：扩展空间？你当是写小说吗？
张鹏开始构思他的小说：“正方可以继续说——02年咱们冲出亚洲了，可是在世界杯上一球未进、一分未得，如果只看结果，这可真够球迷郁闷了，看球还有什么快乐可言？”他边说，边在笔记本上做记录。
这回，刘兴宇连点头都没力气了——他只是转动了一下眼珠，以此表明自己的主观意识还没有完全泯灭。
张鹏又说：“反方可以说——如果只看重过程，一球未进、一分未得，什么样的球迷能从这种自虐的过程体验到快乐呢？”
这时，刘兴宇连眼珠也转不动了，只能从喉咙里轻轻地嗯一声，作为自己仍然活着的证据。在这过程中，也只有“自虐”那个词能令刘兴宇眼前一亮；除此之外，从张鹏嘴里出来的话，对他只能起到催眠的效果……
当张鹏最终把当晚的所有段子都修改到令自己满意时，已经十一点半了。在此之前，刘兴宇曾极为羞涩地向张鹏暗示：他们的宿舍要关大门了——大一新生的宿舍管得严，待会儿进不去，就麻烦了。对此，张鹏极为洒脱地挥了一下手，打消了刘兴宇这种毫无份量的顾虑，并满怀豪情地说：“不用担心！我来解决！”
当刘兴宇跟着张鹏到宿舍楼门口时，他不易察觉地坏笑了一下，心想：看你要怎么说？那位看门大爷可不是好讲话的！
这时，张鹏堆起笑脸，冲着窗里说：“大爷！麻烦您给开下大门行吗？”
里面传出一个干瘪而尖锐的声音：“怎么这么晚才回来？不知道学校的规定吗？”
“哈哈！同学聚会，没注意时间，结果回来晚了！”
“下次注意点哈！”
“哎！好咧！谢谢您了哈！”
刘兴宇心里纳闷：咱们明明是在练习辩论，为什么要讲“同学聚会”？他差点忍不住要去纠正张鹏——如果不是考虑到他是领导，刘兴宇可能真的就脱口而出了。那一刻，刘兴宇突然产生了一种地下工作者特有的辛酸情绪，幸而浓重的倦意冲淡了这份凄凉。他冲张鹏微微咧嘴，并轻轻点头，然后，独自向四楼爬去。同时心想：这是辩论吗？搞阶级斗争也没那么累吧。
