第470章 散朝余波（半夜更新求票）

火族三皇子见狐自幼丧母，随之却发生一系列扑朔迷离的怪事，冰族冷酷的皇子，无尽的征途，隐约的梦境，一切都似乎指向了最终的真相。

言川寒，一个普通的学员，梦想成为神禁者，却被一次次无情的打击！父亲的离去，神秘的封印，让他重拾信心，找回自我！虐纨绔，杀仇敌，争得一时霸名。儿时兄弟，知心爱人，又会带来怎样的惊喜？神秘的传说，上古的预言，又在预示着什么？且让我们随着主角，进入这个神奇的世界……

长久以来，很多使世界陷入混乱的事……还有那些看起来毫无关联的灾难片段，在谁都无法察觉的瞬间，以“命运”之名自行联系起来……而那些被“命运之指”选中的人，可能会认为那些灾难是偶然发生的悲剧……但……这其实是巨大的命运齿轮，按早已契合的轨道，开始缓缓旋转的信号……

重生的代价是昂贵的，羸弱的身躯，堵塞的经脉，破损的灵魂……然而上天也给了她远超前世的修炼天赋，天赐力量的增强，还有那无尽的资源。当她一点点冲破束缚的时候，她的征途，就已经开始了。然而，当一切的一切结束之后，她发现，曾经的那些人只剩下了她一个，也只会剩下她一个了。

尼罗亚帝斯大陆上，千年的时间仿佛手中紧握的沙，握得越紧便流失的越快，于是千年仅仅只是一闪而过，如同消失的影像，什么都看不到了。轰动外域以及大陆的英雄们，都在时光中流逝着，所剩下的寥寥无几。随着时间的流失更新换代的时间到来了，新鲜的血液要注入这古老的种族，所有的首领似乎都是一种新鲜的面孔，就像生存在阿勒夫的暗夜精灵首领，克莱尔·蕾恩，在一个夜晚消失了身影，没有人知道她去了哪里...--情节虚构，请勿模仿

1艾晚八岁，是家里最受忽视的孩子，姐姐艾早活泼伶俐，哥哥艾好聪慧异常，使得相貌和资质甚至性格都平平的艾晚在家中似乎成了可有可无的“多余”孩子。妈妈把家庭未来的希望都寄托到“全能”艾早和“天才”艾好的身上。只有爸爸一视同仁地疼爱艾晚，还特意从遥远的南方带回水仙球给她……

杨袭，女，1976年出生于黄河口，08年始在《大家》《作品》《黄河文学》《飞天》《山东文学》等文学杂志发表小说。

玉晓天，一个地球上的国术爱好者，被洪荒至宝——天地玄黄印带着穿越而来，并且成为了武国亲王府的少主。啥，丞相和王府作对？灭了他，什么，敌国敢来侵略，没说的，灭国。还有什么，奥，我妈是神族囚禁啊，把神族也灭了！且看拥有了鸿蒙至宝、天地玄黄印作为伴生神印的废物，如何逆袭天才，挑战权威，追求真情，看人们眼中的废物如何演绎极品少主，成为神印主宰。

南明朝偏安云南，晋王兵败，昆明城被吴三桂大军攻破，窦妃随永历帝南奔，经一路腥风血雨，最后流落缅北受尽缅酋欺辱，缅酋迫于清军，献帝于吴三桂先锋官高得捷押往昆明，窦妃和晋王追寻帝至极边小城腾冲，为救帝与清兵死战未成，帝死于昆明，窦妃和晋王自绝于腾冲……讲述一段悲楚的亡国故事，吹一曲凄美的爱情之歌。

我，世界意志，拯救世界————已完成章节：《冒充冬之圣女的伊莉雅自己是假人》、《亚瑟王天际游》、《西游记前传―猩球崛起》、《真三国演义无双志威力加强版》、《宝贝请留步，道友请转身》、《Fate/SteinsGate》。 正在更新：《科幻世界》 ————女主（第一人称），群像（第三人称），单身向（有人大声反对）。

“本书为2013年6月经中国共产主义青年团第十七次全国代表大会修订后的最新版团章。团十七大一致同意在团章中对共青团的奋斗目标进行调整和充实，对现阶段共青团基本任务、共青团思想政治工作内容、团的建设基本要求的内容进行充实。大会认为，与总纲部分的修改相衔接，根据新形势新任务对团的工作和建设提出的新要求，对团章部分条文作适当修改十分必要。”

大唐宣宗年间。日已偏西，几匹快马驰骋在长安城内的朱雀大街上，马上骑手个个年轻英俊，神采飞扬。跑在前面的马上端坐着一个文雅的书生，到了十字街口，他勒住马缰，逡巡着回望身后男子，疑惑地问道：“十二郎，你说的地方就在这里么？”身后的年轻人骑着一匹神骏的白马，背负弹弓，身穿浅黄色轻麻衣，襟口随意敞开着，整个人看上去说不出的俊朗洒脱。他点点头，一指右手边：“李公子，我家在靖善坊，再走几步便到了。”李公子显然想打退堂鼓，但没容他开口，其余几骑快马也到了，少年们跳下马来，乱纷纷嚷道：“十二郎家的骏马美酒堪称长安二绝，我们今日怎么可以错过？”“不用说，进门先灌三大碗高昌葡萄酒！”

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

走过漫长的岁月，你我终于再次相见，我是德意志科技的结晶俾斯麦，请铭记于心.......欢迎加入陨落的铁十字书友群，群号码：601655508

《陶行知谈教育（名家谈教育）》一书分为两个部分，共收录陶行知关于教育和人生的文章33篇。主要收录了能够代表陶行知教育思想的全部重要文章，如《教学合一》《生活教育之特质》《活的教育》《行是知之始》等；第二部分的文章是陶行知所写其他方面的文章，包括回忆育才学校办学的历史和教育宣言等方面的文章。