第138章 相遇嫉妒(6)

一场爆炸，让一切脱离了轨迹。“我不是你的妻子”“欲擒故纵的把戏，玩一次就够了。”男人冰冷的声音如蛆附骨，“你想要的不就是这个吗，如你所愿……”她胆战心惊的陪在他的身边，可却不曾想到，一切都是他为了留住她的手段……--情节虚构，请勿模仿

前世碌碌无为，太多遗憾，后悔浪费光阴，上天仁慈，让她重来，甚至还得到一个空间，她想这一世，把握年华，享受幸福，尽最大努力爱护家人，身后始终有那么一个人默默守护着她，岁月静好，不负年华。

重生前，时晚晴被继母算计，和青梅竹马的好哥们发生误会，她不是那人心中的白月光，最后两人老死不相往来！重生后，时晚晴使出浑身解数，天天变着花样躲墨念煜，天知道，原来他心里惦念了十几年的白月光竟然是她？时晚晴泪流满面，却无法逃过某人温柔的攻势。能够和你携手共度余生，就是我今生最大的梦想。

你相信鬼神之说吗，林闻予这双眼能看见许多别人看不到的东西……相信我这不是恐怖小说。

都说爱情如蜜饯，岑安安自始至终能体会到的都是刻骨的疼痛。直到为了那人一无所有，满身伤痕。她才知道，那一直向往的爱，是毒药，是枷锁，蚀骨灼心，却无一丝暖意。--情节虚构，请勿模仿

为了母亲，她这个庶女嫁给传说中皇上的私生子。他绝对“忠心”绝对“仁义”，她绝对“贤惠”绝对“本分”新婚三日，新郎避而不见，她回门不过夜，原轿去原轿回。成亲不到一月，夫君说他所爱另有其人，她立刻亲自上门去提亲。这世上还有比她更贤惠的妻子吗？可偏偏有人意不平，冷笑挑起她的下巴：“到底要怎么样，才能挑动你的情绪？”她掩面而泣：“夫君对我如何都可以，但万不能不要我！”大雨中，她接过他的休书，一夜失踪。－再相见，她于国宴之日长跪朝堂，低眉顺眼：“妾愿远嫁西凉国，保两国和平，世世代代！”五年后，她率百万铁骑，踏破他的家园，令他成为阶下之囚。她身后，站着面容与他相似的男孩，而她的身边所站立的，早已换做他人。

平平淡淡，相扶偕老，那便是安兰所要的幸福只是一场突如其来的意外却将这一切都毁灭了拒绝了总裁的求婚却拒绝不了他替她还债捧着一颗伤痕累累的心她还可以再爱吗？

芦源一觉醒来，惊奇的发现自己竟然穿越成了一只香炉。正当他碎碎念念不满时，他察觉到主人家的夜壶上居然同样附有一缕魂魄。芦源不由暗道一声：兄弟不好意思，打扰了。……“黑铁三斤，黄铜四两，麻烦再给我来一铲子煤炭，火力有点不足。”一把精钢剑新鲜出炉，傻小子拿着它闯荡江湖。“一株七星草，五滴玄天灵液，一枚七窍玲珑果……”一颗破境丹迎雷而上，渡劫高人吞入腹，立地飞升。等芦源化成人形在修仙界大杀四方的时候，无人不说他手里肯定有逆天神器，不然不可能实力那么强悍。每当这个时候芦源都会无奈叹息，谁能想到哥就是自己的金手指呢？还是有些怀念你不是炼妖壶，哥不是造化炉的日子啊！那时的你，只配接尿！

"我死了以后，骨灰要撒在疆场，方不负我戎马一生。”古往今来，多少妃嫔宠妾，死后，莫不想长伴君侧。唯有她，成了愿把骨灰撒在沙场的第一人。“放手就输了，我绝不放手，除非你砍了我的手。”男子态度坚决，而她嘴角倾斜，手起刀落。“这世人比绝情，莫过于你，我真想把你的心挖出来看看，它是什么做的！”“确定要喜欢我了？那好，准备一副棺材。”“为什么？”她巧笑倩兮，“因为靠近我身边的人，都，不得好死！”--情节虚构，请勿模仿

羋玉蓉是楚国公主，幼年遭遇宫廷巨变被尹千雪带到桃花谷习艺，成年后带着幼年的记忆下山去寻找虞子乔，二人在江湖中相遇却不相识，同为一股正义荡平三宫五岛，两人的爱情波折起伏……。穿云剑、破云弓两柄神兵利器上演了爱与恨，情与仇……。

你遇到过挑着担子，走街串巷卖菜刀的吗？别人想买，他却不卖，只肯卖给你。给他钱又不收，笑着告诉你，等两个馒头能换媳妇时再来收账。如果遇到了，千万不要以为捡了便宜，因为你将付出的，绝不止一把菜刀钱……

**去杀南宫羽之前，她是个杀手，职业高冷，人人畏她（虽然专门给凤栖桐这王八羔子处理风流之后的烂摊子....）**去杀南宫羽之后，她成了边国二公主，爹爹不疼，姐姐毒害，还要被逼嫁给一个酷爱杀戮残暴冷血的克！妻！男！**木冬青总结一下，深以为此男乃瘟神再世，不在可招惹之列，从此能避则避！

被男友劈腿后醉酒，醒来发现穿越到一个落后的小山村，为了一个馒头遭到毒打，曾经的林婉儿唯唯诺诺，不敢大声说话，可是现在的林婉儿已经不在是曾经的林婉儿。被渣渣欺负？不存在的欺负回去就是了。娘亲是受气包？没关系慢慢让她改变就好。分家斗奇葩，开店赚大钱，把日子过的红红火火。这也不枉一遭穿越。

学校做强，强在运筹。合格的管理会让学校成为知识、生活的乐园，创造力的沃土，最令人向往的理想空间。要健全制度，还要调动气氛，才能使师生言行规范，具有创新思维。学校做强，强在名师。学校的主体之一是教师，为教师提供学习的机会，完善自我；给他们一个竞争的氛围，从竞争中脱颖而出。新课程主张个性发展。就是强调教务主任本身要张扬个性，如果教务主任没有兴趣爱好，那如何为教师提供一个各显其他的舞台，模型式的教师，很难培养出鲜活灵动，性格各异的学生。学校也要创建一种学校文化，让它成为影响全校师生的最重要的因素，从而更加完善“自我”，从而构成学校的综合素质，加强学校的综合能力，推动学校的发展。

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