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第35章 异能史

“诶!萧斐千~”

章老师刚走出教室,海马便凑了过来,早上来到教室的时候,他在萧的严词拒绝中坐在了萧旁边。

“你觉得我的话,会有什么能力呢?”他一脸期待。

“你?”萧看起来认真的想了想刚刚黑板上所写的那些能力,似乎在思考有哪一个符合海马。

“你的话,我觉得你既然叫海马,很可能会有一种符合海马的异能。”路过的李牙听到两人的谈话,短暂停了一下。

“嗯,会是什么?”海马也忘记了前一天的吵嘴,不计前嫌的期待的追问。

“应该....会生孩子。”

只是停了一下的牙子已经快走到门口了。看到气愤的海马追过来要打,马上溜了出去。屋里原本就只有二十个人,附近的同学都听到了他们的谈话,立刻哄笑一片,望着两人追逐离去。

大家都对刚刚学到的知识充满好奇,第二节课是一节普通的历史课,直到章老师走进教室来,热闹的讨论声才停止,两个男孩也回到座位。

章老师叫孩子们打开课本,将上个月同学们学到的内容继续下去。

“大家学到了隋唐,今天我们继续讲唐朝的盛世。”

章老师的声音温柔,讲起课来也很专业,但下面的孩子们都一脸想入非非。没有几个很专注的。

章老师让大家去看课本上的内容,然后走到魏明泽前面的一位仍在托着下巴发呆的黑人男生面前。

“有在听我讲课吗?”章老师无奈的敲敲他的桌子,男孩才回过神来。

“哦,对不起,老师。对不起。”他恍然醒来,用有些生涩的中文连连道歉。

“章老师,你再给我们讲讲能力呗,我们都还是很好奇。”旁边一个女孩连忙转头问老师。

“你们,都在好奇什么?”

“我们想知道,我们的能力什么时候才能出现呢...”海马有点不好意思的说。

“你是个很有潜力的人,”牙子继续接口,“其实我觉得你很强,所以我估计是——下辈子。”

“滚滚滚。”海马扭头不再理他。

“呵呵,欲速则不达。”章老师也不介意两人上课贫嘴,跟着大家一起欢笑着,“好好的学知识,好好的训练,你们的能力自然就会出现。”

“我们想知道,外面广场那几座石像的故事。”那个女孩子继续问。

“我们好奇,那位校长是谁,很厉害吗?”上一次那个声音很有辨识度的男生发问,萧现在坐得近才发现,这人染了一头蓝色的头发。打了发蜡,看起来精神又自信。

“好吧。那今天的历史课,就讲异能史好了。”章老师回到讲台,合上课本,搬了个椅子坐在同学们过道里来,像个给孩子们讲故事的妈妈。大家也高兴的凑近些。

“我们异能界也有历史吗?”

“当然,不过不算多。上节课我们讲过异能的出现是在多少年前吗?”

“只说了异能被发现...在一百多年前。”又是那个穿西装的男生回答,萧暗暗佩服他记性好。

“没错,在那个年代,异能者还很少,那是一个相对现在还很迷信的年代,出现了能力的人,被称作奇人,他们并不能理解自己怎么了,没有什么研究的依据。便被人们所称赞和敬佩,但更多的是惧怕,更多的会被人们认为是妖怪,是受到什么鬼神附身,成为人们想消灭的对象。”

“我们的校长阔老先生那时候也还年轻,风华正茂。是无人知晓的教书先生阔先生。一次意外的机会让他认识了一位杂耍班子里会喷火的少年,对少年的能力非常好奇,便和少年成了朋友,还从杂耍班得知了还要很多这样的存在。”

“他用几年的时间寻遍了这些人,然后独自在山中研究这些能力,便和很多奇人异士成了朋友。”章老师看着大家好奇的目光,会心一笑,“是的,我们的阔老先生是没有异能的,他是一位学者,一位热爱研究的教书先生。”

“阔先生在山中潜心研究,而那些受到社会非议,受到排挤甚至威胁的异者们,就来先生这里避难。久而久之,朋友越来越多,研究也越发进展顺利。阔先生的研究发现,这些能力有的是可以训练出来的,于是一些异士开始招学生,老师以异能是上天赐予的,祥福的力量,用来平定四方的说法来说服别人。于是大家的门生便越来越多,大家商量后便一同开办的这所学校,推举最博学最受人尊敬和爱戴的阔先生来做校长。”

“阔先生将异能的所有研究结果都教给了大家,例如上节课我们所学的异能的划分,也是那时候总结出来的,流传至今,没有太多改变。”

“学校建设起来了,稳定的运作了,教出来的学生也纷纷被国家重用,在那个动荡的年代,成为救国救民一股不小的力量。到处都在发生战斗,而阔先生老了,年轻时期的四处奔忙,和守在山里潜心研究,让老先生的身体不太好了,那时还没有研究出治愈很多疾病的能力,老先生的病情便越来越严重,在67岁的时候,将学校交给了自己的一位弟子。不久就辞世了。”

“阔老先生是学校的开创者,也是异能的开发人。老先生为人和蔼,乐于助人。博学广闻,精于钻研。一生都在为能力研究做着努力,所做的贡献是巨大的,虽然我们现在的学校已经不是那时候的校址了,但学校的名字,还是老先生当年的落笔。”章老师在同学们崇拜或惋惜的表情里做了总结。

萧看了眼魏明泽。他这种人一定是知道这些事迹的,但此时也在认真听着。

“老先生离开了,那个时代却依然混乱动荡,学校在勉力的维持了几年后还是停了课,大家全都加入了救国救民的运动中。无数个学生和老师,都在战争中成为了民族英雄,成就了无数个传奇,用自己的能力甚至生命成就了国家的和平。”

所有人都默默的听着章老师的诉说,心中热血澎湃。

“世界恢复和平后,学校再次运作了起来。在1964年的时候,学校已经发展成了每年在校生多达几千人的学校,因为所有人都认识了异能者的力量,都渴望像这些英雄们一样,拥有能拯救世界的能量,所以尽管学校的考核很严苛,仍然有很多人合格入学。这也在社会上引起了不小的反响。这让一些人感到害怕了,感到了威胁,做出了造谣和蓄意陷害的举动,扇动了群众,让谁都视学校为叛国的代表,恐怖的存在。于是终于有军队来推翻学校了,禁止大家再使用能力,甚至肃清...异能者....”

空气中变得安静了。

“当时林茂堂,陈拜等几位老师站出来,带领大家进行对抗,经历的逃跑,无数的战斗。”

“晚会里,陈拜老师的那场战斗就是在那时打响的。”

“我们的老师和同学们以少胜多,抵抗了围剿的力量,最后签订了协议,让异能者隐藏起来,大家和平共处与这个世界,林茂堂老师用自己的能力,让所有人渐渐淡忘了这件事。几年以后,除了国家的高层,再也没有人知道异能者的存在。”

“这份协议一直存在至今,虽然现在我们已经发展成了一个足够强大的团体,我们依然为了维系这个社会的平衡,而隐藏下去......”

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