第393章 婚事被拒

一千万，她，被男友出卖。“你以为你值一千万？”男人的声音酷寒如冰，冷冷地射入冷香凝脆弱的心中。为了父亲的快餐店能顺利地开下去，她不得不答应他的要求。当她对他的感情发生变化时，她突然从报纸上得知他要结婚的消息。他的未婚妻是国际知名的芭蕾舞演员。

“孩子呢？！”“你不喜欢，我打掉了。”“我也不喜欢你，你怎么不离婚！”她因孕嫁入豪门，不想却是一场乌龙，本钦定的儿媳成了笑柄，公婆冷言冷语，丈夫夜不归宿。两年坚守，换来一纸离婚协议，本以为两个人到此为止，不料前夫却发起了猛烈的攻势。被逼入死角，倪诗音巧笑嫣然：“乔总，你知道我喜欢你哪一点？”乔泽煜眯了眯眸：“哪一点，都值得你喜欢。”晃了晃手指，倪诗音推开男人贴近的胸膛：“我啊，喜欢你离我远一点！”

【宠文1v1+豪门暖婚+虐渣+复仇】低调、内敛、清风朗月。他是翻手为云覆手为雨的商界传奇，谈笑间却能将对手置之死地。呸！乔岑斜眼，通通都是屁话！分明就是腹黑毒舌，吃醋成性！温婉、雅致、气质如兰。她是隐于人后手段过人的世家名媛，抬手间便制敌无力还击之境。啧！霍少咋舌，确定这是乔岑？分明就是......老婆我错了，这说的就是你！【小剧场一】：某男负手面向乔岑：今天，我要做一件很重要的事！乔岑皱眉：什么？某男突然单膝下跪，手举钻戒：嫁给我，我一直就很爱你！乔岑挑眉：那你不直的时候呢？【小剧场二】：情敌孔雀示威脸：“我貌美如花，身材傲人，人人追捧！”乔岑风轻云淡脸：“喔，他是我的！”情敌气急败坏脸：“我家世傲人，联姻无敌，人人觊觎！”乔岑风轻云淡脸：“喔，他是我的！”情敌怒火中烧脸：“我性格温柔，解语谈心，人人爱慕！”乔岑云淡风轻脸：“喔，他是我的！”情敌楚楚可怜脸：“你这个毒妇，你会遭报应的！”乔岑云淡风轻脸：“喔，他还是我的！不信你可以问他。”某人义正言辞郑重其事脸：“我是岑岑的！”

你想貌美如花吗？你想逆袭学渣吗？你想富贵荣华吗？你想琴棋书画吗？高浮影一朝重生小时候却不巧碰到一个上古神迹和未来文明组合的变异系统从此开始了她酸爽的新人生。天珠：你打算出手追男生了？浮影：没有！绝对没有！天珠：我好像看到4张16开纸的追神企划浮影：……天珠：把男神拐到家近水楼台先得月？浮影：……天珠：假装学渣，以请教之名，行勾搭之实？浮影：……天珠：可是你怎么还有……浮影：闭嘴！！！天珠邪笑,还以为这家伙能撑多久呢，这么快就恼羞成怒了？他可是还没上大菜啊！总之这是一个傻黑甜逆袭白富美，欺负系统也被系统欺负，顺便扑倒男神的故事不会弃坑，不会入v，保证完结，欢迎入坑~~喜欢欢迎打赏哦*^_^*

“方浩旋，我喜欢你，仅此而已。”曾经，程念一直用这一句话欺骗自己，但当某男缠上她的时候，她发现她被骗了！“方浩旋，你就是个衣冠禽兽！”

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她遇见他注定倒霉，他注定是她命中的恶魔，第一次见面就撞飞了她心爱的花儿，第二次见面他就亲吻了她的脸颊，第三次见面他们竟然同居了，这下可好，两个冤家住在同一屋檐下，他以捉弄她为乐，她却以报复他为目标，世界大战就是这么爆发滴……但是，此时的他们不知道自己的心已经开始萌动。然而这一切随着神秘人的出现打破了……

活了十九年，柳轩以前是不相信命运的，直到某一天在自家房顶晒太阳的时候被一个自称来自仙界的女孩子给砸中了。“我问你，你就是我的夫君吗？”“哈？”“没时间解释了夫君快帮我穿衣服。”“哈？”“夫君除了会说哈之外还会说别的吗？”“嗯？”总之，因为这一段奇妙的经历，那一天开始，柳轩信命了。（本故事主要为日常，日常，日常！想看龙傲天的自动点叉！）

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生性丑陋，额生三瘤的孤儿奴仆马骝，被仙人清虚道长看中，收为关门弟子，由此踏上了修仙问道之路。谁知好景不长，魔族四起，三国危及，天下大乱。奉命出世除魔的马骝，却在回归之时发现师门被灭，清虚失踪。于是开始了一场惊心动魄、危难重重的寻师之旅。谁知，却误打误撞，逐渐解开了披在仙人身上的光华下的丑陋面容。

本书是一种陆续出版的历史文化读物，它以记述一个小人物生死与档案的文字，以今天的视角来追怀与审视过去，并为当下的生存与未来的发展提供一种参照。我们需要温故，是因为我们的健忘，从温故中而知新则是我们温故的目的。从《温故》中，细心的读者都能感悟到我们到底需要怎样的温故。

韩凌雪，立志当一个美美哒的少女，但为嘛身后总有一个小尾巴跟着她。“喂，你干嘛总是跟着我”，“宝贝，因为我爱你啊”，看一个完美女神如何被逗逼男攻略成功。

你曾给了我一道伤疤，在眉心；你曾给了我一记耳光，在脸上；现在，你给了我一辈子的内疚和挂念，在胸膛。我可以再也不看镜子，忘记这道伤疤；我可以不去回忆，忘记这记耳光；但是我如何让自己的心脏不再跳动，来遗忘这辈子对你的挂念和内疚？

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。