“小蓝，明天上学啦，你不是要做作业吗？”胡欣边收拾书包边问小蓝。
“对啊，老师说要做一个手工带回学校！”小蓝想起了老师的作业。
还有一个星期就到国庆长假了，为了增添一点节日气氛，老师特意安排这个周六日让学生回去做一些手工拿回课室布置一下。因为小班的学生年纪还小，黄老师怕他们不记得，专门在微信群提醒一下家长。实际上，三四岁的小孩又能做到怎样的手工呢，最后还不是给学生家长布置的作业。
“还好妈妈提醒一下你，不然明天就你欠作业了。”柯蓝说，“你要做什么手工？”
“我也不知道啊。”小蓝的表情一点紧张感都没有，就像做不做也无所谓的样子。
“老师有没有说要做什么？”柯蓝知道问小蓝也是白问，转向问胡欣。
“老师确实没有明确说要做什么，就是庆祝国庆的手工。”胡欣为了确认没有弄错，再次翻查聊天记录。
“那我们做什么好？”
“要不随便做吧，都已经这么晚了，想买材料也来不及了。”现在已经是周日晚上八点多了，大部分店铺也都关门了吧。
“就算随便做也要想做什么啊，小蓝你会做什么手工？”胡欣问。
“我什么都不会。”小蓝爽快地摇了摇头。
“什么都不会？那你上学的时候学了些什么？”柯蓝问。
“有学画画、学唱歌、讲故事。”小蓝数着手指说。
“都没有学过做手工，怎么做作业啊？”柯蓝抱怨道，不过心里也明白也就只能说说。
“那就是不用做了是吗？”小蓝兴奋地说。
“当然不能不做作业了！既然你上学就学过画画，就画一副庆祝国庆的画吧。”柯蓝想了想说。
“我想应该不行了，你看看其他孩子的手工。”胡欣把微信上小蓝同学已经做好的手工拍照放到微信群的照片给柯蓝看。
“哗，做得好好看啊！”小蓝感叹道。小蓝的同学有的做了灯笼，有的做了纸花樽，而比较多的是做国庆卡片贴画。
“没有办法啦，这些你都做不了，时间不够，最多还有一个小时就要睡觉了。”柯蓝指着挂钟示意一下。
“但我要做一个漂亮的手工！”看到同学的作品，原本没有所谓的小蓝被不服输的心情激起了兴致。
“不是所有人的手工都那么漂亮，我们做普通的就可以了。”实际上，也就特别积极的几个同学做得很好并发上微信群，柯蓝相信大部分的家长也就应付一下，不过胡欣把照片给小蓝看了，就不容易糊弄过去了。
“对啊，小蓝，要不你自己做，要不我们做，我们做也只能做到普普通通的。”胡欣也意识到自己不应该看这些照片，赶紧附和，希望尽快做完手工让小蓝安心睡觉。
“我不管谁做，我就要漂亮的手工。”小蓝开始无理取闹起来，实际上她根本没有任何主意。
“要不我们做纸鹤吧，做成一串的，祝愿国家和人民越来越好，这样好不好？”胡欣临时想到的手工，也就纸鹤是最容易实现的。
“什么纸鹤？”
“就是这种。”胡欣马上用手机搜一张照片给小蓝看。
“这个...这个我不会折。”小蓝最多就是会折纸飞机，而且还是飞不远的那种。
“不用你折，我和爸爸折就好了。”
“我不是很会折纸鹤啊！”柯蓝不满地说。
“那你有没有更好的主意？”
“就随便画幅画就好。”
“我不要画画，我要纸鹤！”小蓝马上抗议道，毕竟折纸比画画强多了。
“如果是画画的话，是你画还是小蓝画？”胡欣反问道。
“好啦好啦，就折纸鹤吧，不过我不熟练，折的不好不要抱怨啊。”柯蓝想了想，还是不争了，赶紧弄完就好。
“不准折不好，一定要折的漂亮的！我也要学着折吗？”小蓝问。
“小蓝就不用折，你给纸鹤画图案和上颜色就好了。”要教会小蓝折纸鹤，恐怕一晚的时间不够，而且肯定也折的歪歪斜斜的。
“好啊，我来画，你们赶紧折好了。”这也符合小蓝既可以参与，又不用学的预期。
“你说这作业是不是在刁难家长？”柯蓝又抱怨了一次，虽然明知道这些不满根本传不到老师耳中。
“这次你还应该庆幸没有具体要求，如果规定做灯笼或者更复杂的手工，你也不知道现在这个时间到哪买材料。”胡欣想缓和柯蓝的情绪，毕竟发脾气也解决不了什么问题，还不如铆足劲把眼前的事情做好。
“老师应该就给学生布置力所能及的作业，微信群照片上的手工，一看就知道不可能是幼儿园小孩这种年纪能做的。”这算是代做作业吗？
“别说别人啦，你自己还不一样在帮小蓝做手工。”胡欣笑道。
“对啊，不要开小差，赶紧折，我还要画画呢！”小蓝就像个小领导一样指挥。
“你还好意思说，这是你的作业，应该你自己做！”
“我做，我会做，但做之前还等你把纸鹤折好才能做啊！”小蓝跟柯蓝在斗嘴。
一家三口就在周日晚上闹哄哄地赶做功课，可能，这才是老师布置作业的目的...之一吧。
