第168章 如果我不只是个农夫，你会怎样？（二）

生于锦绣华庭，归于青灯古佛。顾安笙上辈子命不自主，柔顺孝悌却落得个青灯古佛、死于非命的下场。重来一世，她决定照着自己的意愿活一场。什么渣渣、伪善、白莲花，她都不怕！谁知好不容易从前世的已知坑中跳了出去，转头却又进了另一个大坑......安笙不禁扶额，请问夫君家里坑太多怎么破？某男摆出一夫当关的架势：娘子别怕，让为夫来破！已有百万完结文，坑品良好，请大家放心跳坑^_^

她是闻名七国的仙临寺内唯一的女娃，圣僧选中的弟子，气质若仙，却为一人甘心踏入魑魅秦宫，最终惨死。然，天命运转，她再度醒来，却不再是她。面对宫中永不停息的阴谋毒计，她轻然一笑，貌若天仙，手段却是凶残如鬼！别人逆她一寸，必还十丈！如若触犯，必须要死！小小王宫，七国天下，她素手翻天，惊世骇人！然而，在不知不觉间，曾经被她相护的人却渐渐走进她的视野里，当她察觉时，那人已经世人之上，无人能及的存在！为她，平六国，统天下，他甘之如饴。为她，杀万人，焚百书，他背负暴君之名。*世人皆说景陵残暴凶狠，毫无人性，却不知道他为了君兰倾尽了柔情，对其他人，只有无情。世人皆说景陵是暴君，却不知道景陵的残暴源于秦君兰的教导。*她说，“因为我什么都不是，所以我什么都可以是！”他说，“你想要的，我去取，若世人拦我，我便杀人，若神佛多事，我便屠神。”*正剧，一生一世，一夫一妻。请勿参考历史，奴家伤不起。

一场狩猎，他与她相见，虽为初见，却是机关算计。白玉杯盏，公子如玉。美人依旧，娉婷落月。几千青丝，佳人难得。“遥儿，若你喜欢，我可与你笑拥天下；若你不喜，我愿与你花前月下。”“容安，我什么都没有，独要你一个。”这大好河山，如若她要，翻手为云覆手为雨。若有谁伤她分毫，便用这万里江山与她作祭。今生今世，非他不可。生死不弃，绝世不离。三生三世，情缘难尽。恩怨情仇，叱咤风云。醉里入梦，诉不清前尘往事。爱恨纠葛，话几许情深意切。

一个明明已经断气的人居然还会再醒来，当朝一品的美御医一时好奇，在路边捡了个死而复生的女娃回家，从此风平浪静的生活彻底被反转，御医府天天热闹非常，皇帝都忍不住时时上门看热闹。出了名谈笑间断人生死的腹黑御医，居然被一个可爱的小萌货整得灰头土脸，向来风雅潇洒的天朝第一美男子，自此衣冠不整狼狈不堪，却又心甘情愿成为天朝第一奶爸。好不容易把小萌货养大可以开吃了，却被断然拒绝：“对不起，你是我爹爹，我不能乱那啥，你懂的。”挥一挥衣袖，闪了。老虎不发威，你当我病猫啊，天涯海角也要先把人抓回来，昭告天下，断绝父女关系，然后再娶进房，这样就不乱那啥了吧，洞房花烛，小萌货笑得贼兮兮；“老爹，你中计了，从进府第一天我就设计你做我相公来着，什么狗屁爹，见鬼去吧。”某美男气结，全天下只有他算计别人，现在却被个小娃娃算计了，于是，恶狠狠的将小萌货就地正法以消心中郁结，欲望，欲火，总之什么都用她来消就对了。精彩片段一：某男手捂额头有些无力的问端坐在自己面前的小女娃：“玉儿，为何把府中婢女全部赶走？”小女娃大大的眼睛忽闪忽闪，一脸无辜的说：“因为她们太漂亮。”某男无语片刻再问：“那嬷嬷呢？”小女娃憋着嘴委屈的说：“因为她们太长舌。”某男满脸黑线沉思片刻道：“那我给你找来的奶娘又聋又哑又丑陋，为什么也不要？”小女娃大哭：“你找个老怪物来天天让我做噩梦啊。”某男见状心一软无奈的问：“那没有丫鬟，嬷嬷，奶娘，你穿衣，沐浴，生活起居，自己料理？”小女娃吸着嘴萌到极点的说：“爹爹帮我就好。”一双眼充满爱意。某男只觉热气升腾，难保不是被她气的，却听到奶声奶气的小女娃说了句让他几欲晕倒的话：“爹爹，你流鼻血了。”精彩片段二：某男专注的为皇帝把脉，一张俊脸永远带着淡淡的笑意，然而，今日的笑却有点冷，因为左边脸上赫然一个小小的手掌印。某皇帝极力憋着笑，关心的问：“爱卿，你的脸是…”某男咬牙切齿的看着某皇帝关心他的脸胜过自己的身体，忽然淡淡的说：“臣下今日想帮小女沐浴，被她打了，皇上您满意了吧？”某皇帝憋笑差点内伤，力持镇定的说：“家中婢女甚多，为何要亲自动手？更何况，玉儿已经及笄了。”男女授受不亲，不被打才怪。某男怒道：“家中婢女婆子全被她弄跑了，是她自己说不会沐浴，臣下关爱女儿想亲自代劳，难道有错？”

百里一族乃是京中新出的权贵，长子迎娶公主，长女贵为皇后。虽出自乡野，人丁稀薄，却是人才辈出。作为公主幺女的百里未荨，更是自小肩负重任，幼年寄宿他府，受尽磨难，却意外与将军长子结缘。不过是幼年的随口戏言，却让皇族的小郡主与侯门长子订了亲。随后离家学艺，历经九年艰辛，终得落幽谷谷主之位。百里未荨不精通于琴棋书画，却上能指点江山挥斥方遒，下能提刀立马驰骋疆场。一朝回归，京城却暗潮汹涌。皇帝有眼无珠错信他人，太子惨遭算计无心为储，正统公主被设计远嫁，冒牌皇女却欲成女皇。朝中奸臣当道祸乱朝纲，鬼门势力危及朝廷，兄长被害妻女尽失，长姐嫉妒陷害误使母亲惨死。为了护江山，救亲人，惩敌人，百里未荨力于危难之间力挽狂澜。手持打王鞭，肃清朝堂，恢复国家往昔风光。待风平浪静，本欲就此离去，却受封皇太女，还得抚养前太子的儿子。百里未荨略悲伤：自己的儿子可以假死，从此逍遥，却要我来做这累死人的女皇！男主执其她的手对她温柔一笑：无论你做什么，我都永远支持你，为你分忧。——☆☆☆☆——此文为穿越文，穿越后才到古代1。前面文笔略幼稚，后期提升很大2。喜欢的话请收藏～o（∩_∩）o3。不喜请绕道，勿喷。

简介；穿越？村姑？本以为一切都已经结束，却没有想到自己还能再次睁开眼睛，还面对另一个人的人生，懒得生虫泼辣彪悍是她的代名词，相公一枚却是最熟悉的陌生人，小豆丁一颗，跟留守儿童无异，婆婆拿她当贼防，这样的人生是怎样的‘精彩’。家徒四壁的屋子，摇摇欲坠的桌子，外面下大雨，里面下小雨的茅草屋顶，真想双眼一闭永不再醒来。愿望是美好的，现实是骨感的，既然死不了那就好好活，吃饱穿暖是首要，良田千亩是必要，相公可要可不要，只是为什么这个男人身上总有让她一探究竟的神秘感？还有他为毛总是望自己身边凑？这是一个穿越女和一个不平凡相公的故事。

刺婢狎婢在京杭大运河的北端，号称运河“龙头”、“小燕京”的通州，有一座距河三百米，始建于北周的燃灯佛舍利塔。砖塔为八角形十三层密檐式，穿雾摩云，颇具冲霄之势。悬铜铃二千二百四十八枚，为世界之最，也是古通州八景之魁首。塔影倒映，微波荡漾，白帆穿梭于碧柳拂水的河面，不但如诗如画，亦为运河上端航标。因而有了“一支塔影认通州”的传世佳句。清光绪二十六年八月十二日（1900年9月5日），英、美、德、意、日、俄、奥等国的军队侵占通州。枪声、马嘶声由远而近，通州火光四起，洋兵洋马如同恶魔从天而降。

经济学给了我们一双理性的眼睛，让我们更清楚地认识周围的世界。为什么要听从老人的『门当户对』理论。为什么要实行一夫一妻制度，为什么有人逢赌必输，输了还赌。开启自己的经济学思维，像经济学家一样观察、思考身边的生活，我们将最终获得一经济人一的理性与智慧。

繁华落尽，辛酸自知，直到最后王妃辛月才知道这一切不过都是骗局，就连这副身体的爹爹都是要江山不要女儿！落下悬崖后的她心已死，半步多一日游后让她正视这个世界。一夜过后，辛月冷傲无情，一条血路过后，自己得到了最想要得到的，报仇！但是当离王亲自被自己杀掉的那一刹那为什么自己还那么的心疼？是和前世的告别，还是什么原因？血染江山的画，试看谁予繁华？

叶煜平平一生，二十这一年却踏上一条不归路，一条精彩绝伦的执剑之路。

To the Right worshipfulJohn Offleyof Madeley Manor, in the County of Stafford Esquire, My most honoured FriendSir,-- I have made so ill use of your former favours, as by them to be encouraged to entreat, that they may be enlarged to the patronage and protection of this Book.汇聚授权电子版权。

兰陵侯府低贱庶女蓝九，吴国头号花痴软包，爹爹不疼、姐姐迫害、人打人骂、为救痴傻胞弟死于非命。她是现代杀手，一朝穿越拾起这低贱身躯，势要凤鸣九天！且看当日脓包何以一改懦弱，狠辣、凌厉掀起古武大陆乱世风云。修炼、晋级、报仇。本只是为了生存，却在一步步中走上大陆之巅，既如此那便醉卧美男怀，醒掌杀人剑，坐观天下，唯我独尊！“如果你愿意，我可以娶你。”这本该是一句让人幸福的话。但是蓝九明白，这是施舍。“若你反抗不强烈！我可以考虑上了你！”面对眼前这个温润、最富盛名的大陆天才，蓝九笑得从容而优雅。素素雪《重生名媛望族》推荐自己的文：《极品恶魔》《凤枭》《玄月引》《嗜血太妹》《花魁女帝》《魔界妖娆》《极品三小姐》在移动手机阅读平台上使用的名称为《古武乱红之魔女倾天下》

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

被迫携带一只懒得极点的小宠不停地打斗升级，宣瑜摸着自己不怎么高超的智商表示这一切都是为了终极任务，殊不知自己早已被编织在阴阳两界的多重时空内，只为了那个跨越千万年追寻自己的司斐君。“主人任务要升级，你得提高点打斗值啊！”“放心放心……女配会被我虐得很惨！”捂脸不想剧透的小宠替自家圣君捏一把冷汗的表示：“只要主人你不被虐的太惨就行！”一路从低配打到高能，见惯了各种位面的男女，宣瑜站在一脸深情的司斐君前却是恍惚的叫一声：“七哥？”纵然全世界都可以变、但唯有自己的“七哥”永不会变，凝望着他那一紧张就下意识捏紧的手掌、宣瑜终于能在这一场场升级中回归属于自己的一切。

积极吸取心理学的精髓，从大学生的视角对心理健康展开论述，尽可能在更高层次上引导大学生树立积极的人生观和正确的价值观，引导他们心胸开阔、心灵高尚、人格健全。本书内容编排体系遵循科学性、系统性、可操作性的原则，在促进学生学以致用等方面上下了工夫。