第109章 怪鸟

两岸文学pk大赛一对兄弟，在那个非常时代，因为外界的原因，各自参加了不同的部队，最后结果也就有了变化，李连东随着国民党的军队去了台湾，而李胜生却跟着共产党的部队赶走了他们，之后，他们都复员回家，过着平凡的生活，可是李连东的那种思乡之情却总是改变不了，为了实现这个目标，他花费了多年的心血去努力着，尽管在这么多年里，他们在各自的人生道路上跋涉着，经过艰难的人生之路，和不停的感情交流，终于落叶归根，并且在年迈的时候，终于实现了这个愿望，回到了一别多年的家乡，并在晚之时，在李胜生儿女的赡养下，过着幸福的晚年生活，……

一个三代单传，商场得意情场失意的男人，因妻子无法生育以至婚姻几度陷入危机。 “我”对他一见钟情，而他却曲解了我的情感。我以为，我可以，破茧成蝶。我终于破茧了，也成蝶了，只是，这只蝶，在空中展翅旋了几个美丽的圈后便折翅了。 一个男人，和三个女人的故事，一个墙内墙外的恩恩怨怨，一场借腹生子的闹剧，在看似尘埃落定的后面，却以让人意想不到的小高潮而收尾。 注：亲爱的朋友，如果你喜欢天儿，喜欢天儿的作品，那么就请多点击收藏推荐打赏订阅，天儿不胜感激！请你放慢一下脚步，添加一点评论！天儿谢谢了！ 我只是路过，路过而已，却记下了，这里的风景。

陆梓秋，一个公司小职员，有点才华，不是很帅，在父母出国后，一个人被丢在国内打拼天下，然而在生活中遇到的种种曲折都令他发生着蜕变，逐渐收获事业和爱情，带点诙谐的人生，塑造出一个与众不同，但又很平凡的人物。

身为学生，却对网游痴迷，然后突然被带进了游戏的世界，算是报应？？？

80后的生活丰富多彩，却也可以无聊至极。怎样在平淡的生活中出现一点激情？一部讲述80后剩女的现实生活、事业拼搏、渴望爱情的小说。内容贴近生活，就如发生在自己身边的故事。对爱情的向往，正体现出现今社会刚步入剩女队伍的80后内心渴望与无奈。事业的迷茫，怎样转换为有目标、有动力？《80后剩女传》群号：77101169请喜欢本书的朋友和喜欢写作的朋友加入该群，共同学习，共同努力，创出更多佳作。

现代社会为女性提供了非常广阔的表演舞台，也创造了广泛的成功机遇，使得女性能够充分发挥自己的聪明才智，广大女性应该抓住时代赋予的机遇，充分发挥自身的优势，创造女性的人生价值。特别是在这个以经济为主的世界里，越来越有利于女性生存和发展。正如歌德所说：“伟大的女性正引导着我们上升！”

幽默不是一种心情，而是一种看待世界的方式。脑瓜子里的智慧风波；嘴皮子上的幽默点拨；你可以不是幽默达人，但别一开口就遭人记恨。曹宁编著的《别让不懂幽默害了你》通过大量贴近生活的事例和精炼的要点，阐述幽默在生活中的作用、幽默的基本方法和技巧、与不同的人打交道时如何幽默、为了达到不同目的如何幽默、在日常生活中不同场合的幽默、谈判和外交场合中如何幽默、如何拿自己开玩笑和世界各国幽默大观等方面。《别让不懂幽默害了你》让你在任何场合开口就能抓住重点，直插心窝的幽默艺术，有影响力的人早就偷偷在用了，你还等什么？

《藏在这世间的美好》，为超人气励志作家鼹鼠的土豆特意写给千万年轻人的暖心之作。书中独家收录鼹鼠的土豆写给千万年轻人的超级热帖《宁与好人一起咽糟糠，不与坏人一起吃筵席》、《不争，也有属于你的世界》、《找到自己对的位置，做好应该做的事》……在为数众多的作家中，鼹鼠的土豆是个奇异的存在。她的文字虽平实但饱含激情，虽简练但激扬到位，她是正在奋斗征途中的你的好友，她是你不良情绪的开导者和化解天使，她是你信心与力量的不竭源泉。她可以让你拥有一双慧眼，处处、时时发现生活的美与好，不管是过去，还是现在，乃至未来。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

六月底一个阳光灿烂的下午，我忙了一天之后，在波特曼广场下了马车，步行到贝克街我的朋友的住处。他没在家，房东太太说他会回来饮下午茶，我就坐下等他。那天下午我并非是惟一来访的客人，因为我发现桌上留有一张名片，上面印有“修道院丁字街37号A座肯迪茶叶进口公司马克·普林格经理”的金色字样，背面还印着“本店只仰赖产品的优良来推销”，下面用铅笔附加了一句话：“有急事相求，改日再来拜访。

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一个帅哥遇到鬼会怎么样？逃跑？害怕？哼哼，那都不是我风格，干脆，直接娶回家才是真的，其他都弱爆了！！真心希望大家能喜欢，记得帮我收藏，各种满地打滚求表扬啊！！！！！

沐仙城传说中修仙的胜地，可却在一天之间被灭门，余一子沐安。后遇仙子漓沫，她在帮他找仇人的路上，遇到了许多奇奇怪怪事。

大梦谁先觉，平生我自知。你于这纷繁的世界中，究竟扮演着怎样的角色？若你在本书中遇见一个与自己相似的人，别怀疑，那就是你……

本书是写给中国少年儿童的父辈家长以及祖辈家长的“参谋书”，要为“隔代教育”指明正确的途径。本书未在空洞的理论概念里面兜圈子，而是立足于中国“隔代教育”的现实状况，大量地撷取了现实生活中鲜活而又典型的事例，从正、反两个方面，诠释了“隔代教育”的积极作用和各种误区以及化解误区的方法。