第347章 7-1 番外1

大学女生白小雪，穿越到异世，修炼神功秘籍！手掌神剑火云，逆天杀神！女人修仙依然彪悍！杀尽天下负心汉，屠尽天下花心贼！用自己最为强大的神法秘术，追求自己最爱的古代帅哥！谁不服！问问白小雪手中的火云剑！【情节虚构，请勿模仿】

一朝穿越，沦为亡国公主。世人皆以为她懦弱无能，胆小如鼠。出使和亲，未婚夫早已有心上人，气她，恨她，侮辱她。看她如何虐渣男渣女，成为万凰之王。

容曦愕然地望着正盘膝而坐，赤着上身，吞吐月华的四阿哥，大脑果断下线。这是什么套路？时空拐了弯，历史错乱了！容曦穿越大清朝，却悲催地发现这不是她熟悉的大清朝。人人可修行，飞天遁地，白日飞升，长生可期。太子？储君？皇位？谁在乎？连康熙都在闭关修炼……这样的大清，她要怎么活？在线等，十万火急！

以为死亡是最终的解脱，可没成想却让她回到了十五年前。 这一次，她该如何面对负心的丈夫，横刀夺爱的小三，愚昧势力的婆婆呢？ 既然上天又给了她一次机会，那么，这一次，绝不要重蹈覆辙，这一次，请，拿了我的给我还回来，吃了我的给我吐出来！ 如果上天说富贵是你我的劫难，那么我宁愿你不求闻达于诸侯，只与我躬耕与安贫....

尼斯大陆十项全能的白魔法圣封神之时出了岔子，成了《红楼梦》里那个最有前途却早逝的贾珠的故事。--情节虚构，请勿模仿

国家地理·神秘中国是一套以地域事件为单元散点透视、实地实拍、实证实录的图书，从地理人文风貌，到社会历史心态，有记录，有拍摄，有考察，有论证，从不同的角度和侧面，把历史之树的绚丽风采展示给大家。从社会生活的细节上，揭开历史的面纱，看一看神秘中国的精彩。每本书中围绕同一主题生发出的不同故事，就像几片相似的树叶，为中华历史的大树平添几抹生命的绿色。在这里，我们即将看到：秀丽的山川，古老的城镇，尘封的遗迹，神秘的陵寝；我们将接触到：奇石美玉，奇异建筑，珍贵遗产，传奇人物……

南宋初年，宋金持续交战，中原人口大量南逃。饥荒外逃的三人石决明、水芜菁、冷无心路途结缘，靠“卜卦称骨”度日，遭遇了众多啼笑皆非的奇遇。在三人一系列欢乐生活的交织当中，他们结实无数伙伴，在寺庙里发行“赎罪券”救济百姓、在军队里玩“十面连环计”歼灭金军、开药铺发明“痔疮内裤”赚钱、创办“兴义书院”接纳落榜书生，给予希望……然而此时，他们却被朝廷盯上了……

本书是诗歌评选小集。通过约100首杜诗以及评论文章，还原了当初杜子美所处时代唐朝人的爱恨情仇。为生活在当代，却十分关注中国古典文学作品的女读者们奉献了一本令他们喜欢的杜子美诗歌评选小集。备受到大家的喜爱。

丛书的前瞻性：目前国内的管理教育，基本上以MBA为主流，集中在理论知识的传授和讲解上，即使采用案例教学，也是以概念理解和原理分析为主，本身并没有解决管理的基本技能问题。而本套高级经理人技能训练与自修教程弥补了这一空白。丛书的权威性：本书主编孙健敏博士留学海外多年，又长时间为中国企业提供管理咨询和培训服务，他和他的团队从1994年开始进行管理技能的开发和评价工作，先后为国内外100余家企业提供管理技能的开发与测评诊断工作，根据多年的经验积累和学术研究，他们编写了这套丛书。基本涵盖了管理者自我提升所需要研习的各个方面，其权威性、实用性、针对性，已经在多家企业的实践中得到检验。

“如果你爱她，就不该因为她的无理取闹而提出离婚，如果你不爱她了，那你们离婚吧，她不应该成为囚鸟。”一场法庭，让她成为了众多女性的情敌——夜北太太。“少爷！不好了！太太被人告上法院了！”“去，准备一下，本少亲自助威！”“少爷！不好了！夫人……夫人去法院了！”“大惊小怪！”助理狂汗……当然不必大惊小怪，但是！“夫人去法院向你提出离婚！”一阵狂风，眼前的夜北大少早已奔去法院，抱起老婆，飞奔回家，冲进卧室，邪笑：“老婆，既然你那么闲，不如……我们造个猴子吧！”“不……”……当雪花落下时，你……在何处……呢？你是我的结，更是我的劫

她是被流放的大将军之女，也是享誉全球的华夏神厨，一朝觉醒记忆，点醒神厨技能，养家赚钱小意思，反派炮灰直接碾！王孙公子，达官贵人，小商巨富，江湖豪客……抱歉，这世上就没有她征服不了的胃！只是，后面跟着的这只郡王各种傲娇求表扬是怎么回事？她只想好好做菜，赚钱养家致富，没兴趣各种点赞表扬啊喂！--情节虚构，请勿模仿

场景①“林小悠，如果你和爱因斯坦见面了，你会选择做什么？”“内个……爱因斯坦……不是去世了吗？”“思维能力还算入门。”场景②“林小悠同学，你不能坐在那里。”“为什么呀？”“因为那是我的专属座位。”“马博士，你是在开玩笑吗？”“我从不开玩笑。”场景③“马赛克！你到底喜不喜欢我？”“和你说过多少次，我的名字是马赛柯，你能不能在中文发音上稍微下点功夫。”“管你叫什么！你不是说过我对你而言是和别人不一样的存在吗？”“对，因为你的智商要比别人低许多。”场景④“马博士，你和女孩子接过吻吗？”“没有。”“闭上眼睛。”——“那，现在你有过了。”

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现在的我们是否有一种困惑～上学的压力。对未来的憧憬，对未来的未知

本书共有9个部分，包括：“胎儿智商培养”、“幼儿智商培养”、“脑力智商培养”、“感知能力培养”等。