第1545章 寻找尸花

顾明嫣被继母娇宠了一辈子，直到死时才知道什么叫做“视如己出”，机关算尽迫她嫁给人人闻风丧胆的北静王，原以为再坏还能坏到哪去，不曾想，被人栽赃陷害，名声尽毁。一杯毒酒，一尺白绫，她再无眷恋。当穿越的顾明嫣重拾原主的记忆，再也不是那任人愚弄的人儿。可为什么她避之不及的北静王，偏偏不肯放过她呢？

本不该有交集的两人，一个成就青史传奇，一个坠为野史尘埃。墨与白，既是相互对立的存在，又互相牵扯不断。再有百年，墨白均归尘土，唯史官笔上之墨，宣纸之白，可传后世。墨白为名，落笔成书。

她是京城首富王瑾的掌上明珠，赌钱、喝酒、逛窑子，施粥、赠银、抓毛贼，她崇拜骁勇善战的睿王，口舌之约，睿王凯旋之日，便是他们成亲之时，可大婚之日，王妃却另有人选。何以解忧？唯有青楼，心中不快去青楼招了个男妓，却没想是当朝天子，睡了天子是多大的罪？一入宫门深似海，从此踏上不归路······他深情“君窈，四哥不要你，我娶你。”他残忍“安妃君窈，投敌叛国，其父发配边疆，其婢充当军妓，孤念旧情，赐鸩酒自裁。”上官奕昕，杀父之仇，丧子之痛，辱妹之恨，你许我一世长安，我送你万里江山，今生不相欠，总世不相见。

【四海游龙系列二】被火葬前，她是试验失败的植物人；醒来之后，她成了被丢弃的婴孩，并强行失忆过往。当皇宫御用画师遇到医术精湛的精灵医者，当备受忽视的皇子遇到重视自己的女子，当九五之尊再遇救命恩人……一切，因她，纠缠不断。入皇宫，成御医，却被卷入宫斗之中。遇太后，见妃嫔，却不知身世多离奇。御医不易做，绝代御医更不易！雪落天山情动，可会再次无影无踪？请君落座品茗舒心听一段《溯雪曲》！

君暮寒：“夫人。”梅晚箫：“滚。”君暮寒：“夫人，可是为夫惹你生气了？”梅晚箫：“你不是断袖吧？”君暮寒摇头。“很好，我也不是。”梅晚箫冷笑：“你若再叫我夫人，明日便叫你毒发身亡。”君暮寒认真道：“我并不喜欢他人，是以并非断袖，我只心悦夫人，即便夫人要我的命也不能改变我的情谊。”梅晚箫：“……”妈的智障，这是哪来的戏精？！--情节虚构，请勿模仿

哪怕你从未看过身后的我，我也愿意为你付出一切，用我的生命来换取你和她的幸福，哪怕知道结局并不圆满，我也会在身后默默的看着你，祝你幸福。“我曾用一切换来你的幸福，而你却不懂得珍惜，又错过，这次是我最后一次帮你，离开后，我不会再闯入你的生活，祝你幸福，我的挚爱，再也不见！”

帘外芭蕉惹嫩绿，门环惹铜绿，而她路过江南小镇惹了他。人称“阎王爷”的他竟然对她荣宠备至。“嫁给我，我会让你成为天下最富有的女人。”某人一本正经地说。“无聊。”“做我的女人，我会让你幸福。”某人恳求地说。“不稀罕。”“不嫁给我，我就不许你化妆！”某人急得使出了杀手锏。“哼，好吧。”某爷激动得无以复加。

油中的第一年，初中阶段最简单最自由的一年。

《水浒传》，是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回小说，是古代英雄传奇小说的典范作品。数百年来，它一直深受我国人民、乃至世界人民的喜爱。

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语文新课标指定了中小学生的阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。中、小学生是未来的主人，必须适应现代竞争激烈和交际广泛的世界生活，在心理、性格、思维、修养等内在素质铸造方面必须积极做好充分准备，同时在语言表达、社会交往等才能方面也必须打下良好的基础，这样才能顺应未来社会的发展潮流。

见过会自动刷屏，群魔乱舞的汉字笔画吗？见过肚子里长满药草的人吗？见过雷灵，风灵都会争相往里钻的丹田吗？见过被劫雷追着霹的人吗？不管那是谁的劫雷，只要是被她遇上了，挨霹的，一准儿就是她，对，就是你，那个东张西望的，还杵在那发什么呆，还不快点儿布防。杨玲兰的修真之途，就是这么精彩，“小黑，别管我，让我安静地被霹会儿……”于是她躺在地上，正面霹了霹反面，反面霹了还要盖个戳……喂，喂，你有完没完，省着点，下次还能接着霹……

本书是一本专门讲解饭局说话技巧的实用类指导书，在现实社会中，对于我们每一个人来说，想在社会立足，拥有更多的机遇，人脉是相当重要的一点。成人社会里，结交朋友大多的方法会选择吃饭，而带有目的、利益以及各种社会元素的饭，常被称为“饭局”。当饭多了“局”以后，这将再也不是一次简单的吃饭。而是一种生活在社会里，一种极为重要的社交活动及社会构成。在饭局里，以吃为辅，以说为主，成为了中国人的文化传统。 所以饭局上说话显得尤为重要，本书详细的讲解在社会交往中，在不同场合、会见不同的人，该说什么话、改怎样说话，才能达到最佳效果。

李自成进京，有关内帑的流言四起，身负使命的王世德找上了昔日活跃在北京城的流氓头子李三，试图打探消息，拯救自己的朋友。李三却以抢内帑相邀作为交换。究竟是谁要自己去救永王？王世德找到幕后操纵者，打消了疑虑。与此同时，另外一股以蔡士英为首的势力介入，希望通过王世德的路子来救人。而王世德苦无出城之法，只得与其合作。

为了给儿子一个健康的少年时代，作者带儿子来到美国读高中，整个陪读过程引发了作者大量的思考和改变。原以为带儿子脱离中国教育就是走出了苦海，但事实是儿子适应一个全新的文化环境也并非一件易事，来到美国后不可避免地成为外乡人，如何融入当地生活颇具考验，近距离接触美国教育，作者对如何教育一个品格完善的孩子也有了新的思考……本书既是对中美教育、少年成长之对比反思，也是少年留学生家长必备的文化预习，以帮助孩子在巨大差异中尽快获得平衡，更好地放眼这个广阔世界。