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闪击鏖战（第二次世界大战史丛书）
德国在法、比、荷的胜利，不仅将英国的势力逐出西欧，同时也大大地削弱它在东南欧的影响。东南欧诸国在现代军备方面都很落后，因此竭力避免与这个欧洲大陆的头号军事强国发生冲突。匈牙利、保加利亚、罗马尼亚等巴尔干国家间的紧张关系，因德意两国（没有苏联参加）于1940年8月30日在维也纳强行裁决而趋于缓和。这个裁决使罗马尼亚损失最大。尽管如此，它却寻求和德国建立更加亲密的关系。这是因为它清楚地认识到由于英国在欧洲大陆的势力已不复存在，德国便成了能保卫它的剩余领土和对付苏俄威胁的唯一强国。希特勒准备在一定程度上满足罗马尼亚的愿望，因为首先他对普洛耶什蒂油田感兴趣，德国继续作战的能力在很大程度上就是要依赖它。
空舰导弹科技知识（上）（青少年高度关注的导弹武器科技）
导弹是一种依靠制导系统来控制飞行轨迹的可以指定攻击目标，甚至追踪目标动向的无人驾驶武器，其任务是把战斗部装药在打击目标附近引爆并毁伤目标，或在没有战斗部的情况下依靠自身动能直接撞击目标，以达到毁伤的效果。也就是说，导弹是依靠自身动力装置推进，由制导系统导引、控制其飞行路线，并导向目标的武器。
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为异世界献上礼赞
作为一个宅男的我，晚上回家的途中去看了一场电影，名字貌似是叫――《反转世界与彼方世界》。内容什么的，不记得了，总之，是一部有些温情、又有些无聊又很不负责任的电影。回到家中后，吃了一顿简单的晚饭，之后……便再也没有见到第二天的黎明。再醒来，我发现自己来到一个几乎空无一物，而且还在不断冒着白光的房间。在房间中只有一把碧绿色的椅子，和一个美得无法形容的少女，那简直要比那些所谓的女神，美得多得多。然而，转生居然还有优先权？被女神抛弃了的我，作为一个一直都不喜欢给别人添麻烦的人，我选择了不给女神添麻烦，自己转生。可是……转生卷轴，在让自己转生的同时，还为自己带来了一个，女神？？？？
慢话教育
随着时代发展加速，生活节奏加快，“快”俨然成了一种“时尚”、一种追求。但因为“急”，因为想“快”，造成失误、酿成重大损失的例子也比比皆是。杨士军认为，教育是一个长期的过程，我们须直面人才培养独特的规律：世间既有早慧的孩子，也有“开窍晚”的孩子，培养孩子要多一些等待、理智和宽容，不拔苗助长，不越俎代庖。“良好的教育是在细腻与沉静之中。”以“慢”的心态来对待教育，陪孩子慢慢走，慢慢等待和欣赏孩子成长之乐，何尝不是一种睿智、气度？事实上，教育最核心的问题是着眼于孩子的可持续发展，而绝非眼前一时进度之快慢，或许这才是更大气的教育。让我们在孩子成长的过程中“慢慢来”，把沿途美丽的“风景”看个够！
重生之祸国毒妃
前世，她为他付出一切，倾尽全族之力，助他荣登九五，可最终他却是杀尽她族人，儿子死了，她甘愿堕入地狱岩，她说，“若有来生，我会将你对我所做的一切十倍相还，用你和柳曼殊的血染红那千树梅花——”再睁眼，她却回到了与他还未相遇之时，这一世，她要扭转乾坤，要那些伤害过她的人都不得好死。一场皇宴，一句箴言。她成为天下人皆知的‘祸国妖孽’，面对前世丈夫的真心追寻，她却转身助他人夺了他的帝位，与他人俯瞰整个如画江山。她说，“不要想着利用我，永远不要！”他却说：“浅浅，这辈子，我没什么可怕之事，唯一怕的是失去你！”然而，当阴谋与爱情接踵而至，他以她为棋子，深入敌后，横扫千军。她亦以他为棋子，培养暗军，执掌玉玺。棋局终了，他与她是否还如当初的模样？又是谁执她之手，笑看天下？
