第143章 好好珍惜（2）

宋诗遇上沈俨，是一场蓄谋。沈俨遇上宋诗，是一场意外。这个游戏的碰撞，谁都可以是赢家。宋诗“我困在一个世界里，自己包裹着自己，我的世界像一个无力挣脱的蚕蛹，却偏偏追逐着蝴蝶才能拥抱的阳光。”沈俨“护你。”沈俨×宋诗。

他是军区里的冷面煞神，讨厌和女子接触。一旦有女子靠近，他像丢垃圾一样。把她们丢到一边。但当他，遇到她时。什么讨厌和女子接触，在她的面前，都变成了虚无。她是豪门千金，从小被父母扔在爷爷家养着。让她渴望着温暖，爷爷也很疼她。长大后，父母想弥补时。她早已不再天真，全身上下透着清冷的气息。

大龄剩女的悲哀，刘沁前世相亲了n次都没把自己嫁出去，短短的一生却有太多的无奈和辛酸。如今重生了，虽然生活根基仍然是那么差，虽然依然是种田，但她相信生活是需要经营的。了解了未来十几年大致发展方向的她，定能让自己全家的平淡生活变得有滋有味，让自己过上平凡的小资生活。这次重生刘沁不求大富大贵，只愿小富即安。读者群83708980

「新书已发余烁归海本书暂停更新，不会弃坑」【甜文+小虐】【双面女主vs高冷男主】反派她觉醒前，软玉温香，天真烂漫。反派她觉醒后，妍姿妖艳，气场全开。身为一个反派，异能傍身，却起了兴趣进了娱乐圈。刚进娱乐圈时因为长得美被嘲讽花瓶。反派苏夭夭表示：长得美是我的错吗，长得美吃你家的饭了吗？靠实力摘得影后之位，苏夭夭发现前世她撩了好久却没撩的大佬居然近在眼前！咖位还比她高！这就不能忍了。作死小妖精苏夭夭跑去招惹大佬，结果把自己搭上了，几个月后还外送两只小包子。某天，微博上出现一篇爆她的料的文章#著名影后被包养#苏影后疑似未婚产子。两个小包子坐在大佬旁边，冷眼看着微博，跟某大佬说，“有人爆我妈的料，你怎么看？”大佬立马发了一条微博，内容如下：【李盛泽】：@苏夭夭官宣。配图是两个红色小本本。当天微博热搜榜No.1#影帝影后喜结连理苏夭夭有些不服，身为一个反派怎么能就这么官宣了呢！好好的隐婚它不香吗？【苏夭夭】：不作数！第二天，李影帝给苏影后推了所有的通告，并声称苏影后卧病在床。苏夭夭扶着腰刷着微博，愤愤不平：“李盛泽！你喵才有病！”

单纯千金遇到霸道冷傲的星耀掌门人安逸尘，温柔贴心的超人气演员言瑾轩，充满艺术气息的设计师文艺男神许凉笙。又会擦出怎样的火花？三种不同类型的男生谁才是你的菜？

奶奶说自己当时有私心，二爷爷的死，她一直认为那是自己的责任，为此她很内疚。因为奶奶并没有为炮兵标明这一地区的炮火攻击点，主要是考虑姥姥和父亲他们的安全，没想到却牺牲了二爷爷。奶奶非常伤心，所以偷偷地留了下来。作为共产党的情报人员，奶奶的身份一直保密着，随着二爷爷的牺牲，奶奶的身份也跟着成为了历史的秘密，不为世人所知。那个上司就是凭着过去的联系方式和奶奶的那个不为外人所知的、在情报部门使用过的名字，才会派来自己的手下救出文革时被专政的奶奶和父亲。

绝世强者逆天重生，扮猪吃老虎，天赋悟性变态至极，实力战力更是强到令人发指！本是顶级本源大位面的至尊强者，却意外陨落，一丝神魂重生于低级位面的世界中，凭借前身强大无比的记忆及逆天的手段，重新踏上武道崛起之途，以绝强的天赋、变态的悟性，超绝的实力，横扫天下，引起天道规则反弹，不得已自我封印，留下后手以另一重身份重新踏上征途，一步步踏上无道巅峰，踏上绝颠击败低级世界天道，成就无上元帝至尊，最终冲破天道规则束缚，向更高级的世界出发……

2017年的时候，我遇见了一个很爱我的男孩，可那时我不爱他。

本书收入文章40余篇：《论周秦“治道”及历史影响》、《从秦始皇陵园的建制看秦代社会矛盾》、《秦早期经济考略》等。

在一个时间里，莜沐遇见了一个奇奇怪怪的男孩。第一次见面互相都不客气。他不屑她考第一。莜沐内心os：怎的?你能当第一我就不能了？?？瞧不起谁啊?两学霸相互摩擦。“你昨晚梦到啥了？笑那么开心?”“我梦到你有转学了，离我离得更远了。”

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穿越到抗战时期的新时代军人，在敌人的枪林弹雨中，机智勇敢的冲破小鬼子的包围，救出十二名战士，为保守一个秘密，结为生死兄弟，在抗击日寇的不同阵营里，血染青春，演绎出惊心动魄、出生入死的精彩篇章。

一朝穿越，竟然成了一个小萌宝的娘亲，这是不是很惊悚的事情，不过没关系，有什么事情是能难得住我二十一世纪王牌特工的。带着萌宝出卖色相换取钱财的财迷娘亲，打皇子，斗嫡妹，她玩的得心应手。可是为什么这个男人这么的难对付，论腹黑等级，她甘拜下风，论不要脸的功力，她那是小巫见大巫。“龙少辰，你信不信我现在就杀了你？”某男手牵萌宝，笑得一脸狡黠，“娘子若是下得去手，舍得咱们宝贝没有爹，那就……动手吧！”且看腹黑穿越女如何带着萌宝玩转古代。【情节虚构，请勿模仿】

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国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。