第387章 ，残神

万古魔君，执剑傲九天，战百世轮回而不灭，历千劫万险依然永生。星辰魔尾以九式逆天，决战于苍茫星空，浩瀚混沌天之上，九道源之神力，震天摄地…他，车祸少年因万魂之体，穿越异世，不经意间被关入寒冰牢狱，得其传承…他负血色魔剑，让得六界战栗，无尽混沌崩碎，斩天之法身，傲视万古之神力…他万花从中过，叶叶都沾身，后院起火早已成了家常便饭。一切尽在魔武九霄…

未知的生物装甲唤醒了沉睡百万年的灵魂。灵族遗民？第八代狄败亚？物态变迁为何独留一人？苏醒之人开始带着新的身体和残存的记忆去寻找淹没在时间中的过去……

这是一个神奇的大陆，在这个大陆上存在以修炼精神力的魔法师，和以修炼肉体力量的战士。

四个人均是独挡一面的高手，加上地位尊贵是四大爵主手下的首席大将，镇守诺特图大陆的东南西北四个方向，被喻为“四流武爵”。因此占据了武爵榜的首位，大陆上似乎还没有哪一个人够胆去挑战四人中的任何一个，除非他不想活了，反之亦没有人能值得四人出手。但没有任何的事物是百分百的，连夜空中的月亮都有阴晴圆缺，何况世间的红尘之物。

斗气大陆，势力飞卢，精英辈出，其中最为令人羡慕的职业便是——炼药师。众所周知，炼药师最需要的便是火焰，而异火，便是其中的翘楚之辈。异火现，万火臣服。一簇异火，诞生于天地之间，千年成形，冥冥中自有几分变异，使得此火不如其他异火一般留守诞生之地，却是主动离开，游离于地底岩浆之中。神秘异火，成帝之谜。且看此火如何在残酷的异火吞噬中成就帝位，演绎传奇。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

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梦里，晨曦中，他对我伸出手。对我说我们重新开始，好么？未语，泪先流。逆境之卷：妻不如妾，妾不如偷，偷不如偷不着。她与他之间，她曾经一直以为，那个女人是可耻的第三者，却到最后，笑着发现，原来，那所谓的第三者，由始至终，都是她自己。人前，她与他青梅竹马，两小无猜。她伴他渡过高中，大学。他给了她至高无上的宠爱。甚至为她拍下价值八千万的真心钻石。人后，她是他的奴隶，她是他手中的提线木偶。她为着他心中的那个女人，承担着一切风险，陪他接触这个世界上的一切肮脏。陪他游走在东南亚的赌场直到他得以将自己洗白，直到他于赌场之上，将她当成自己平坦之路上的一块砖板。重生之卷：待完善推荐自己的新文：总裁的高中生情人本文男主：强势，变态，习惯了强取豪夺，霸道且桀骜。本文女主：倔强，渺小却不弱小，从不知屈服二字如何书写。五星级的宾馆内，叶然撇着嘴，拿着一个纸篓，站在满是狼藉的总统客房内。一边骂，一边收拾着那被丢到角落中的被子，以及到处都是的纸巾。却不想，浴室的门在她的身后，大开。一对男女，正在上演着火辣的后续。“恩。。。。。予。。。轻点。。。恩。。。”身后的响动让叶然僵了身体。机械的转过头，手中的纸篓自她的手中掉落在地，发出不小的声响。尴尬之中，叶然看着面前的男人冲着她，温柔的笑，然后招手。“小丫头，想赚钱么？我不介意——你的加入。”------喧闹的酒吧包厢间，叶然站在一群男女之间。浑身血液僵滞。现在的她，只觉得，自己好似舞台上，供人玩闹的小丑，而这一切，全部都拜那个叫做陆涵予的男人所赐。“美女，脱吧，陆少又输了。”一个男人走至叶然的身前，抬手，拉掉叶然身上的运动衣。“然然，你怕吗？怕的话，就祈祷吧，祈祷我的运气好点，好将你脱掉的那些衣裳赢回来，否则，你今天可就要光着从这里走出去了。”陆涵予走过来，将手搭在叶然裸露在外的肩膀上，然后，神色兴奋而玩味的看着他。她知道，他的输，是故意的。要比谁能挺，谁更能玩下这个游戏吗？她叶然，愿意奉陪到底。

2019年是己亥年哦！所以叫《己亥杂诗》！这纯属我个人创作的杂诗，与龚自珍的《己亥杂诗》无关，偶尔会引用几句。谨记！

一个现代女强人，除了做饭样样精通。一次意外，她竟然穿越了！？在另一个世界里，她能听懂动物的话，和许多动物成为了朋友；她翻云覆雨只为让那些欺负过她的人付出代价。这样的她又将会遇到什么，经历什么呢？

“谁来帮我清了这三人，我就以身相许。”“过来。”“干嘛？”“不是说好的以身相许？”“为什么想要娶我？”“谁买了我，我就跟了谁，并且生死相随。”姐妹篇《蜜爱百分百：荣耀大神，请轻缠》已发，欢迎收藏包养，么么哒~

实力，我所欲也；美女，我所欲也；两者不可兼得，提升实力抢美女者也。苏然穿越而来，变成名副其实的战五渣。在这片战力为尊的大陆，阴谋，阳谋，在绝对实力面前，全都不堪一击；战五渣用真气逆袭，摆脱废柴之名，一步步登上战神巅峰。

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在这样的字面认知下，很多家长开始出现“散养”的教育理念。孩子刚刚进入早教由于环境不适应哭闹，家长就说他不喜欢，我们走了；孩子出现打人咬人的行为，家长说小孩儿都这样，长大就好啦；孩子在游戏中遇到困难，家长说这个孩子不喜欢，老师教的太难啦！面对孩子出现的各种问题，总是会放下一句“他高兴就好，他不喜欢就不要做，人家国外小孩儿都这样的，长大就好啦！”，却全然忘记了作为家长在尊重孩子的性格特点基础上，自我带教技能的提升以及需要对孩子作出的最基本的引导。“轻松”不等于“没有作业”；“自由”不等于“放纵”；“开心”不等于“没有规范和引导”。

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