第842章 你可不要那么容易死掉哦

明晓倩本是现代除妖师，以除妖为本。无奈，在追逐狐妖时，狗血穿越。附身到被家人虐待至死的丞相府嫡大小姐宇文云馨的身上。那么，她明晓倩既然来了，这个世纪将由她来颠覆。嚣张的庶小姐来找茬？勾了她的魂便是了。妖孽美男的湿身诱惑？偷了他的心便可了

一个是最受争议嫉妒的荣华公主，一个是身份神秘潇洒如风的剑客。她有着最尊崇的地位，却是妖媚的容貌，步步维艰。他本该潇洒于江湖，却被一个承诺绑住了手脚，被迫留在她身边。为了他，她放下尊宠，羸弱的身躯撑起了一片天。为了她，他倾尽一生宠爱，许她一世安定长乐。

温秀才老婆难产死了，丢下才刚出生的小女儿、满五岁的二女儿、八岁的大女儿。一场丧事几乎花尽温家所有积蓄，温秀才拿剩下的钱买来一头刚产完崽的母羊，给三女儿小妹作哺乳之用，生活便有了山穷水尽的态势。温秀才经过慎重考虑，决定让大妹退学，去跟邻村的孙大娘学习针黹……

她的夫君是她自己调教出来的，怎能容许他人染指，某日，她忍无可忍:“夫君这般招蜂引蝶，妾身自请下堂！”某只腹黑狐狸可怜道：“娘子，可是不要为夫了，为夫的心都没了，还活着什么意思！”说罢，便要一头撞死！

新书《七零律政俏佳人》已上传，欢迎大家移步！ 重生的薛沐洵最大的苦恼不是如何为前世的父母和自己复仇，也不是嫁个好夫婿，而是她明明内心是个女汉子，父母兄姐和某人偏偏要把她宠成软妹子。父母兄姐:“动我家小六者，往死里揍！”某男:“小六是我的，不服来战！”外表软萌的薛小六一脸淡定，“姐自己搞得定！”

万中无一的篮球天才竟然只是一个身高178的普通高中生？！顾海告诉你，热爱，与天赋无关！（此作品献给所有热爱篮球的普通人，即便我们不能驰骋在篮球的最高殿堂上，但只要心中有爱，哪里都是我们的舞台）

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

【爆款新书】宿主，请提取兽血融合的技能：灵猴攀爬技能：拥有灵猴的敏捷性。在林间能自由转移，高空攀爬。这是特种兵制高点作战的特殊能力。狸伏狼行技能：拥有狐狸的潜伏，狼的潜行。这是一种将身体利用到了极致的潜行技能，集潜伏与潜行于一体的两用技能。肺鱼抗旱技能，能够开发开生命潜能，在缺少水分的环境下，也能生存。这是一种挑战生命极限的技能。你即将拥有鹰的视野熊的力量猎豹的速度……这个可怕了！

当人们合上了眼睛，整个世界就陷入了黑暗之中。但世界并没有欺骗我们，阻挡我们发现真相的，只是自己的眼皮。可是睁开就能看到真相么？这时，柜中人正屏住呼吸，通过一道狭小的缝隙，两眼一眨不眨地注视着外面的世界。那床上的女孩似乎察觉到柜中有人，但只是惊讶了一下，恐怖的神色在脸上稍纵即逝。我似乎增加了她的恐惧。柜中人暗暗地想。但不论有多恐惧，女孩都无暇顾及这边，一个男人正企图侵犯她，女孩做出了最后的反抗，尽管那是徒劳的。

都市的雨夜，五名少男少女同时死在了电脑之前，惟有他们的QQ兀自跳动着，无名无头像地闪动着“上路吧......”。女高中生小诺为了追寻表姐的死因，无意中竟身陷离奇的灵异事件。扑朔迷离的死亡疑团，错综复杂的关系线索，在网络生活背后隐藏的究竟是什么……到底他们之间曾经有过什么样的爱恨别离？那句“上路吧......”是死神的命令还是一个复仇者临死前的预言？“他”还会袭击下一个人吗？作者马伯庸本人也化身其中成为一位衣着奇特的大学学长，一个侦探，与小诺携手逐渐将案情节节深入。

公元22年十月，刘秀于南阳起兵，三年后建立东汉，定都洛阳，唯汉强而亡！如果，有一人如光武力挽狂澜。如果，大汉并未分崩离析。在群星璀璨的汉末，历史又将爆发出怎样的光彩……

作者通过描绘耙耧人的生存环境、生存状态和生命意识，揭示他们在现实生活中的诸多矛盾、苦闷、痛苦和挣扎，藉此寄寓自己的人生思考和忧患情绪。在这耙耧世界里，作者对于命运力量的阐释都具有双关性，它既是个人的，又是人类的；既是特殊的，又是普遍的。人物在毫无意义的挣扎、冲突后，最终仍陷入命运的网罗之中。

青丘国有一片连绵的群山，虽然在人间却是灵域一偶，这里生活着很多的动物、人类、还有精灵……平缓的山谷中有一只雪白九尾的狐狸在这里降生，从此平百年的生活被打乱了……“为什么我有九条尾巴你们就不要我了？”“我们…没有不要你杼儿，只是你有更重要的事情要做，你要走的路还长……”束杼实在不明白有什么比一家人在一起开开心心的生活在一起更重要……

本系列图书精选“海峡两岸网络原创文学大赛”入围作品，分类集结成书。本书为第2册，收录第一届大赛12篇散文作品，包括“生死之恋”、“怀念，属于我们青春的那些事儿”、“美好记忆话情长”、“永远在路上的客家人”、“井”、“老槐树”、“叫一声嬷嬷泪双流”、“盛大的月光”、“打不死的武侠”、“满怀虔诚游祖庭”、“我的名字叫‘留守’”“汪曾祺的故乡情结”等感怀抒情散文。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。